№
| Мероприятие
| Ссылки на подключение в Microsoft Teams к мероприятию
| Материалы мероприятия
|
|---|
1.
| 10.00-10.40.
Знакомство с программой школы. Введение в тему школы.
Целевая модель наставничества: основания для внедрения в образовательной организации.
Осипова Л.Г., проректор
ОГБОУ ДПО "КОИРО", к.п.н.
|
|  1. Распоряжение Министерства просвещения РФ от 25.12.2019 №Р-145 с методическими рекомендациями по внедрению целевой модели наставничества
2. Приказ Депобрнауки Костромской области от 13.08.2020 №1166 " О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся..."
3. Презентация
 ЗНАКОМСТВО. Осипова Л.Г..mp4
|
|---|
2.
| 10.40 -11.35
Современные модели наставничества для развития и воспитания обучающихся (мини-лекция).
Шалимова Н.А., декан факультета
ОГБОУ ДПО "КОИРО", к.п.н.
|  Ссылка для подключения на общие мероприятия первого дня.
| Современные модели наставничества
Шалимова Н.А..mp4
|
|---|
3
| 11.35-12.00. Кофе-пауза.
Вопросы лектору.
Выбор практикума. Подключение к практикуму
|  Ссылка на форум "Наставничество в ОО"
|
|---|
4
| 12.00 - 13.45. Эффективные инструменты в работе наставника (практикум, посещение 2-х на выбор)
|
|---|
4.1.
| 12.00-12.45.
| |
|---|
| 1. Цикл наставничества . От первой встречи до завершения работы. Инструменты.
Лошакова Людмила Альбертовна, декан факультета ОГБОУ ДПО "КОИРО", Заслуженный учитель РФ.
| Ссылка для подключения
|  Цикл наставничества.pptx
|
|---|
| 2. Педагогическая поддержка.
Миновская Ольга Владиславовна, доцент кафедры КГУ, к.п.н., доцент
| Ссылка для подключения
| Миновская О.В..mp4
|
|---|
| 3. Методы групповой работы в наставничестве.
Малкова Лариса Александровна, старший преподаватель кафедры ОГБОУ ДПО "КОИРО"
| Ссылка для подключения
|  уроки с группоовой работой.docx
полезные ссылки.docx
Квест, или как использовать приключенческие игры.docx
групповая работа.pptx
|
|---|
4.2.
| 13.00 - 13.45.
| |
|---|
| 1. Тьюторское сопровождение и наставничество.
Шалимова Наталья Александровна, декан ОГБОУ ДПО "КОИРО", к.п.н.
| Ссылка для подключения
| Тьюторское сопровождение
Тьюторское сопровождение и наставничество Шалимова Н.А..mp4
|
|---|
| 2. Психологические и этические аспекты наставничества.
Адоевцева Ирина Викторовна, доцент кафедры ОГБОУ ДПО "КОИРО"
| Ссылка для подключения
|  Адоевцева ИВ практикум пс и этич аспекты наставничества.pdf
|
|---|
| 3. Цифровые инструменты в деятельности наставника.
Николаева Татьяна Викторовна, проректор ОГБОУ ДПО "КОИРО", к.п.н., доцент
| Ссылка для подключения
| Ссылка на кейс практикума
|
|---|
5.
| 13.45 - 14.00. Кофе-пауза.
Обмен мнениями и впечатлениями на форуме. Подключение к следующему мерприятию.
| Ссылка на форум "Наставничество в ОО"
|
|---|
6.
| 14.00 - 16.00.
Практика наставничества в образовательных организациях (калейдоскоп практик в формате PechaKucha)
| Ссылка для подключения для общих мероприятий первого дня.
|
|---|
6.1.
| Наставническая модель «ученик-ученик» в педагогическом классе. Киселева Ольга Александровна, директор МБУ ДОО ЦДО «Уникум» г.о.г. Буй Костромской области. |
|
|---|
6.2.
| Классный руководитель как наставник. Бойко Марина Леонидовна, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания МБОУ “Шолоховская средняя школа" Красносельского муниципального района Костромской области | |
|---|
6.3.
| Практика наставничества в профессиональном
самоопределении учащихся
Шкутова Варвара Вениаминовна, заместитель директора
МАОУ города Костромы «Лицей № 20»
| |
|---|
6.4. | Практика наставничества «колледж-школа» Ипатова Любовь Михайловна, заведующий отделением ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум» | |
|---|
6.5.
| Модель сопровождения профессионального самоопределения учащихся с интеллектуальными нарушениями Наумова Наталья Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе ГКОУ «Школа № 3 для детей с ОВЗ» | |
|---|
6.6.
| Система наставничества в областном штабе «Лидер» Шибаева Евгения Максимовна, руководитель регионального модельного центра | |
|---|
6.7.
| Наставничество одаренных детей. Реализация модели литературного наставничества во взаимодействии с региональной общественной организацией.
Е.Е. Иванова, методист ГБУ ДО КО «Центр «Одаренные школьники», член Союза писателей России, руководитель Совета молодых литераторов Костромской областной писательской организации, член правления Костромской областной писательской организаци | ! Литературное наставничество, Центр Одаренные школьники, Е.Е. Иванова.pptx
|
|---|
6.8.
| Наставничество в чемпионатном движении Виноградова Эльмира Ринатовна, преподаватель ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», Грицюк Андрей Иванович, мастер производственного обучения ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания» | |
|---|
6.9. | SCRUM-доски как инструмент наставничества в проектной деятельности команд. Шестаков Александр Александрович, педагог дополнительного образования детского технопарка "Кванториум" | |
|---|
6.10.
| Развитие профессиональной среды наставничества в Российском движении школьника. Краснов Дмитрий Анатольевич, исполняющий обязанности председателя Костромского регионального отделения РДШ | |
|---|
6.11. | Образовательный консалтинг как модель тьюторского сопровождения индивидуальной профессиональной карьеры учителя. Субботина Ольга Васильевна, заместитель директора по УВР МБОУ г. Костромы «Лицей № 41». | |
|---|
6.12.
| Практика наставничества «Педагог – педагог» Губина Марина Михайловна, учитель русского языка и литературы, победитель областного конкурса «Учитель года 2020» в номинации «Учитель», Зезина Надежда Александровна, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания, победитель областного конкурса «Учитель года 2009» в номинации «Учитель», МБУ “Гимназия № 3" городского округа город Шарья Костромской области. | |
|---|
