Подраздел Структура и органы управления образовательной организацией

 

 ​​​​​​​​​​​​​​​​​ Структура и   органы управления образовательной организации 

Положение о структурном подразделении.pdf

​​Адрес: 156019, г. Кострома,  ул. Дружбы, 27/11  Телефоны: (4942) 22-31-41 ​E-mail: ds26@org.kostroma.gov.ru  адрес официального сайта ДОУ https://eduportal44.ru/Kostroma_EDU/ds_26/SitePages/%D0% 93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F.aspx​

​Адрес: 156014, г. Кострома,  ул. Новоселов, 2/13  Телефоны: (4942) 22-31-22 ​E-mail: ds26@org.kostroma.gov.ru ​​ адрес официального сообщества в​ Одноклассниках https://ok.ru/group/70000003118617     ​

​В своей деятельности Учреждение руководствуется Федеральный законом  РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ  от 1 сентября 2013 г., нормативными правовыми актами органов, осуществляющих управление в сфере образования, на основе заявления (Заявление.pdf), согласием (Согласие на обработку персональных данных.pdf), договором (Договор.pdf) , заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями), Уставом (Устав д,с.26.pdf), «Федеральным государственным образовательным стандартом ​дошкольного образования​».

Важным в системе управления ДОУ является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников педагогического процесса в управление. Управленческая деятельность по своему характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа педагогической и управленческой информации. Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями:

​I структура – общественное управление:
​​педагогический совет положение о пед.совете.pdf ​ ​	​общее собрание трудового коллектива учреждения положение об общем собр. труд.кол..pdf	​профсоюзный комитет Положение о прф.орг.pdf	​родительский комитет положение о родительском комитете.pdf ПЛАН РАБОТЫ родит комитет.docx
​принимать Устав, изменения и дополнения, вносимые в него; определять направление образовательной деятельности учреждения; принимать Программу развития  МБДОУ, основную образовательную программу  (ООП) и адаптированную основную образовательную программу АООП); рассматривать и утверждать методические направления работы с детьми, а также все другие вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса; рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров.	​утверждает локальные акты, правила для детей правила приема на обучение по ОП ДО.pdf, структуру дошкольного учреждения по представлению заведующей,  вносит предложения об изменениях  и дополнениях в Устав ДОУ,  принимает решения по вопросу охраны жизни и здоровья детей,  заслушивает отчеты администрации детского сада о проделанной работе.	​	​защита прав и интересов воспитанников ДОУ; защита прав и интересов родителей (законных представителей); рассмотрение и обсуждение основных направлений развития ДОУ. участие в определении направления образовательной, воспитательной и оздоровительной работы ДОУ, вносит предложения по их совершенствованию; получение информации заведующего, отчёты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ; участие в совместных с родителями ( законными представителями ) мероприятиях в ДОУ.
​Основными направлениями работы Совета ДОУ являются: определение приоритетных направлений в образовательной деятельности; развитие материально-технической базы; вопросы стимулирования оплаты труда (положение о матер. стим.pdf;​), выдвижение кандидатур для наград и поощрений (положение о нагр..pdf); создание санитарно-гигиенических условий образовательной деятельности, охрана здоровья и социальная поддержка членов коллектива учреждения. Совет ДОУ работает в тесном контакте с профсоюзной организацией. Общее руководство учреждением осуществляет педагогический совет, в состав которого входят все педагоги. Педагогический совет решает вопросы своей деятельности на заседаниях, которые проходят 4 раза  в год.​
​

II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру:

1. ​распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
   
2. в соответствии  трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание;
   
3. несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
   
4. издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность в рамках своей компетентности.
   

1. материальные;
   
2. организационные;
   
3. правовые;
   
4. социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ.
   
5. Деятельность ДОУ,   участников образовательного процесса 
   

1. Договор, заключенный между МБДОУ  и его Учредителем (Договор с род. д.с26.pdf​);
   
2. Правила внутреннего распорядка в МБДОУ (правила внутренного трудового распорядка.pdf;
   
3. Правила приема в МБДОУ (правила приема на обучение по ОП ДО.pdf);
   
4. Инструкции по охране труда (Приказ и перечень инструкций по охране труда.pdf);
   
5. Должностные инструкции (Приказ.pdf);
   
6. Положение о педагогическом совете ДОУ(положение о пед.совете.pdf​)​;
   
7. Положение о коррекционных группах для детей с нарушением речи (положение о группах компенсирующей направленности с нарушением речи.pdf);
   
8. Положение о материальном стимулировании и поощрении работников ДОУ (положение о матер. стим.pdf);
   
9. Положение о родительском  комитете ДОУ (положение о родительском комитете.pdf).

Старшиq воспитателm Алена Юрьевна Мелехина осуществляют руководство  образовательной работой учреждения: определяют место каждого педагога в воспитательно-образовательной  работе с детьми, мобилизуют воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекают к их решению родителей воспитанников.

Заместитель заведующего  Добрякова Дарья Александровна  отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Медицинская сестра Ольга Вадимовна Костенко контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводят санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимают участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

должн иструкция мед сестры.pdf  Договор совместных услуг.pdf

Педагоги Д​ОУ в своей работе выполняют следующие функции:

• Планируют и осуществляет образовательную деятельность в соответствии с ООП и АООП;
• Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации ООП и АООП;
• Участвуют в педсоветах учреждений, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках;
• Осуществляют работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию нарушений речи, зрения и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.).
• Графикработы педагогов 2023 2024.docx
  
  Структура образовательного учреждения соответствует решаемым  ДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование.​