Игровые площадки

 

Природное окружение – неиссякаемый источник знаний, его значение трудно переоценить.

         От состояния детской площадки, во многом  зависит возможность организации занятий и игр детей на воздухе, их настроение, воспитание эстетических чувств и трудовых навыков. Это положение было выдвинуто в качестве гипотезы в проекте «Детская площадка». А слова Константина Дмитриевича Ушинского подтолкнули нас к решению проблемы обустройства детской площадки: «Прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога»

1.     Знакомство с основными исходными позициями:

 - архитектурой и планировкой участка;

 - общими требованиями к оформлению.

2.     Изучение эстетических средств оформления участка:

 - ландшафтом;

 - видами оборудования;

 - декоративным озеленением позволило создать проект детской площадки в соответствии с интересами детей.