Английский в русском: быть или не быть?
Автор проекта
Нечаева Ольга Сергеевна
Предмет, класс
Английский язык, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Английский в русском: быть или не быть» направлен на исследование заимствований из английского языка в русском, выявление причин и следствий их возникновения. В ходе проекта учащиеся будут не только собирать и анализировать информацию, но и формировать свою точку зрения по данной проблеме. Проведение исследований требует хорошего знания как английского, так и русского языков.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Оправдано ли использование в русском языке слов, заимствованных из английского языка?
Проблемные вопросы
1. Что такое заимствование?
2. С какой целью один язык «берет» слова из другого?
3. Когда заимствования – мусор, засоряющий речь, а когда – необходимый инструмент?
4. Возможно ли обойтись вообще без заимствований?
Учебные вопросы
1. По каким признакам можно определить «иностранца»?
2. В каких областях человеческой деятельности наиболее часто встречаются заимствования?
3. Может ли англицизм «обрусеть»?
4. Всегда ли можно заменить заимствование русским словом?
5. Правильное ли значение мы вкладываем в англицизм, когда употребляем его в речи?
6. Каковы причины активного внедрения английского в другие языки?
План проведения проекта
|
Задачи этапа |
Этап I Подготовительный |
1. Презентация проекта учащимся
2. Обсуждение основополагающего вопроса
3. Деление учащихся на группы
4. Формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования
5. Распределение тем исследования по группам
6. Обсуждение и утверждение плана проекта и сроков его проведения |
Этап II Исследовательская работа |
1. Работа групп с различными источниками, сбор материала
2. Анализ собранного материала
3. консультации учителя |
Этап III Творческая работа |
1. Оформление собранных материалов
2. консультации учителя |
Этап IV Презентация результатов |
1. Представление полученных результатов исследований
2. Обсуждение и обобщение полученных сведений
3. Подведение итогов |
Визитная карточка проекта
Визитная карточка
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
http://docs.google.comPresentationdocid=dfb24t7w_0hmds7sfxhl=en
Пример продукта проектной деятельности учащихся
http://docs.google.com/Presentation?id=dfb24t7w_31dmr5gbdm
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое оценивание
Формирующее оценивание
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Материал
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
"Латинские и греческие тайны русского языка".
http://letopisi.ru/index.php/%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%22%D1%82%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B%22%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0
|