Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
SharePoint

Skip Navigation LinksВизитная карточка

Автор проекта

Фамилия, имя, отчество автора

Нечаева Ольга Сергеевна

Город, в котором находится школа

Г.п.п. Чистые Боры, Буйский район.

Номер и/или название школы

МОУ СОШ №1

тема учебного проекта

Заимствования из английского языка в русском.

 

дидактические цели проекта

Формирование языковой грамотности и культуры употребления слов.

 

методические задачи проекта

 

Освоить представление о заимствованиях

Научить анализировать структуру и значение слов английского происхождения

Научиться правильно употреблять англицизмы в речи

 

 

вопросы,  направляющие проект

 

 

Основополагающий вопрос

 

Оправдано ли использование в русском языке слов, заимствованных из английского языка?

Проблемные вопросы

 

1.      Какое слово можно считать заимствованием?

2.      С какой целью один язык «берет» слова из другого?

3.      Когда заимствования – мусор, засоряющий речь, а когда – необходимый инструмент?

4.      Возможно ли обойтись вообще без заимствований?

Учебные вопросы

 

1.      По каким признакам можно определить «иностранца»?

2.      В каких областях человеческой деятельности наиболее часто встречаются заимствования из английского?

3.      Может ли англицизм «обрусеть»?

4.      Всегда ли можно заменить заимствование русским словом?

5.      Правильное ли значение мы вкладываем в англицизм, когда употребляем его в речи?

6.      Каковы причины активного внедрения английского в другие языки?

 

творческое название учебного проекта

 

 

Английский в русском: быть или не быть?

 

Возможные темы самостоятельных исследований учащихся

 

Как распознать «шпиона»?

«Мусор» или инструмент?

Английский и компьютер.

Англицизмы в СМИ.

Английский – язык 21 века?

 

Предметные области

 

Английский язык

Русский язык

 

Класс

9 класс

Оформление результатов проекта

Презентация Power Point

 

Краткая аннотация проекта

Проект «Английский в русском: быть или не быть» направлен на исследование заимствований из английского языка в русском, выявление причин и следствий их возникновения. В ходе проекта учащиеся будут не только собирать и анализировать информацию, но и формировать свою точку зрения по данной проблеме. Проведение исследований требует хорошего знания как английского, так и русского языков.

Время для выполнения проекта

3 недели