Уважаемые родители!
Тема нашей недели "Насекомые"
Рекомендуем вам побеседовать с детьми на эту тему:- - спроситте ребенка, какое сейчас время года, какие изменения произошли в природе, в жизни насекомых;
- - рассмотрите иллюстрации с изображение жука, божьейкоровки, бабочки, гусеницы, муравья, пчелы, стрекозы, кузнечика и мухи;
- - рассмотрите части тела насекомых (голову, грудь, брюшко, ноги, крылья, усики);
- - рассказать ребенку, какую пользу приносят насекомые человеку ( пчелы дают людм мёд, воск; муравьи, божьи коровки уничтожают вредных насекомых; пчелы, бабочки опыляют растения; животным и птицам: комары, муравьи, мухи служат кормом), учите его бережному отношению к природе;
- - расскажите, что муха — вредное насекомое, переносчик различных заболеваний.
- Предложите детям Отгадать загадки и выучить по выбору: Предложите ребенку рассказать о насекомых, используя
- - Одежды не шью, а ткать – тку. (Паук) предложенную схему-подсказку
-
- Осенью в щель забьется, а весной – проснется. (Муха)
- Как называется дом муравьев? (Муравейник).
- Очень тоненько жужжит и над нами он кружит.
Берегись и млад, и стар: кровь у всех сосет... (Комар).
- У воды она летает, насекомых ртом хватает,
Есть огромные глаза, с телом длинным... (Стрекоза).
Поиграйте в игру «Веселый счет»:
- 1 бабочка…5 бабочек;
- 1 комар…5 комаров;
1 маленький муравей…5 маленьких муравьев.
Игра «Бывает – не бывает»:
- Девочка ловит бабочку – Девочка поймана бабочкой. Бабочка ловит девочку. – Девочка поймала бабочку. Бабочка поймала девочку. – Девочка ловит бабочку.
Если возникают сложности, воспользуйтесь  подсказкой.png Игра «Летает – не летает».
(Взрослый называет насекомое, а ребенок поднимает руки в стороны, если насекомое летает, опускает – если не летает): муравей, божья коровка, гусеница, бабочка и т.д.
Отгадай загадку и нарисуй отгадку:
- Спал цветок и вдруг проснулся
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
Дидактическая игра «Закончи предложение».
Муравей сидел около...
Божья коровка ползла по...
Жук спрятался под...
Муха села на ....
Гусеница сидела на...
Муха ползла по ....
Прочитайте стихотворение.
«Скучать некогда»
Села пчелка на цветок, опустила хоботок.
Подлетает к ней комар: — Что ты ищешь там?
- Нектар!
- А тебе не надоело, не наскучило искать?
- Нет, тому, кто занят делом, просто некогда скучать!
Муравей нашел былинку, много было с ней хлопот.
Как бревно, взвалив на спинку, он домой ее несет.
Он сгибается под ношей, он ползет уже с трудом,
Но зато какой хороший муравьи возводят дом!
- Выучите физминутку и пальчиковую гимнастику:
Утром бабочка проснулась (трут глазки) Улыбнулась, потянулась (улыбаются, потягиваются) Раз-росой она умылась (умываются) Два-изящно покружилась (кружатся) Три-нагнулась и присела (нагибаются и приседают) А четыре-улетела (летят) Пальчиковая гимнастика Дружно пальчики считаем (сжимаем и разжимаем пальцы) Насекомых называем Бабочка, кузнечик, муха (поочерёдно сгибаем пальцы в кулачок) Это жук с зелёным брюхом (поочерёдно сгибая пальцы в кулачок, начиная с большого) Это кто же тут звенит? Ой. Сюда комар летит (вращают мизинцем) Прячьтесь!
Мастерим вместе с детьми!
-
Рисуем насекомых.jpg
|
