1. Питается ли Ваш ребенок в школьной столовой?
|
| | Да |
| | | 3 (100%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 0 (0%) | |
|
|
| | Иногда |
| | | 0 (0%) | |
|
|
Всего: 3 |
2. Если нет, то почему?
3. Представлена ли в школе информация для родителей о питании детей в школьной столовой?
|
| | Да |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 0 (0%) | |
|
|
| | Частично |
| | | 2 (67%) | |
|
|
Всего: 3 |
4. Знакомы ли Вы с меню школьной столовой на каждый день?
|
| | Да |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 2 (67%) | |
|
|
| | Частично |
| | | 0 (0%) | |
|
|
Всего: 3 |
5. Устраивает ли Вас меню школьной столовой?
|
| | Да |
| | | 2 (67%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 0 (0%) | |
|
|
| | Частично |
| | | 1 (33%) | |
|
|
Всего: 3 |
6. Какие блюда любит Ваш ребенок?
|
| | макароны |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | Горячие |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | Мясные |
| | | 1 (33%) | |
|
|
Всего: 3 |
7. Сколько раз в день питается Ваш ребенок в школьной столовой?
|
| | 3 |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | 1 |
| | | 1 (33%) | |
|
|
| | 2 |
| | | 1 (33%) | |
|
|
Всего: 3 |
8. Знакомы ли Вы с требованиями, предъявляемыми к питанию детей в школьной столовой?
|
| | Да |
| | | 2 (67%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 0 (0%) | |
|
|
| | Частично |
| | | 1 (33%) | |
|
|
Всего: 3 |
9. Нужна ли просветительская работа среди родительской общественности о здоровом питании?
|
| | Да |
| | | 3 (100%) | |
|
|
| | Нет |
| | | 0 (0%) | |
|
|
| | Затрудняюсь ответить |
| | | 0 (0%) | |
|
|
Всего: 3 |
10. Какие вопросы по организации питания школьников Вас интересуют?
|
| | Кто ведёт журнал учёта посещений учащимся школьной столовой? |
| | | 1 (50%) | |
|
|
| | Ингредиенты. |
| | | 1 (50%) | |
|
|
Всего: 2 |
11. Ваши предложения по улучшению организации питания в школьной столовой?
|
| | Дети должны кушать горячую пищу |
| | | 1 (50%) | |
|
|
| | незнаю |
| | | 1 (50%) | |
|
|
Всего: 2 |
12. Выскажите Ваши предложения по участию родительской общественности в работе бракеражной комиссии по осуществлению контроля питания обучающихся в школе.
|
| | Хотелось бы поучаствовать |
| | | 1 (50%) | |
|
|
| | Снятие проб |
| | | 1 (50%) | |
|
|
Всего: 2 |
|
