Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
SharePoint

Skip Navigation Linksпроект информационное общество

Визитка проекта Информационное общество
Творческое название
Информационное общество .
Предметные области
Информатика.
 Учебная тема проекта
Информатизация общества. Социальная информатика
 Возрастная категория участников
учащиеся 10-11 классов
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
...Как влияет информация на развитие общества?
Вопросы учебной темы:
-Как влияют информационные ресурсы на социально-экономическое и культурное развитие общества?

-Обеспечивает ли закон информационную безопасность личности?

Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Каковы основные составляющие информационной культуры человека?
-Уровень компьютерной граммотности нашего окружения
 
 Итоговый продукт
Презентация на тему Информационное общество.
 Дидактические цели
формирование базовых понятий информатики;
*формирование опыта коллективной работы;
*развитие коммуникативных способностей учащихся;
*развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
*развитие способностей поиска и использование информации;
*формирование информационных умений;
*формирование и развитие навыков работы в пакетах PowerPoint, Publisher, Word
 Методические задачи
*Получить представление об информационном обществе, об информационной культуре, этических нормах работы в сетях
*Иметь представление об авторском праве
*Научить делать выводы в процессе исследовательской деятельности.
 Сроки реализации
8 академических часов (по 40 минут) в классе с исследовательской работой дома
 Ход проекта (этапы)
Формулирование тем исследований учеников
Формирование групп для проведения исследований,выдвижение предложений решения проблем
Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав
Обсуждение плана работы учащихся в группах
Самостоятельная работа учащихся в группах
обсуждение задания каждого в группе (в форме домашнего задания)
Подготовка учащимися материалов для презентаций, буклетов, бюллетеней по отчёту о проделанной работе (в форме домашнего задания)
Защита полученных результатов по группам Формулирование выводов по проделанной работе
Подготовка учащимися общего проекта в форме презентации, буклета, бюллетеня по темам исследований, обсуждение задания каждого
Контроль знаний учащихся
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем
 Способы контроля и оценивания
учителем  осуществляет текущий контроль, готовый продукт оценивают учащиеся по схеме: актуально, полезно, интересно.
 Материалы проекта
результаты исследований представлены в виде презентаций, буклетов.
-Материалы исследований учащихся (примеры):

Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Издательские программы
Мультимедийные энциклопедии
Текстовые процессоры
Программы работы с мультимедиа