Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
SharePoint

Skip Navigation LinksПортфолио Нечаевой Валентины Ивановны

Автор проекта

Нечаева Валентина Ивановна   

                 

                              

Название проекта 

                         Ориентирование без компаса

 

Предмет, класс

География, 6 класс

 

Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Ориентирование без компаса»  направлен на формирование

 умений и навыков ориентирования по местным признакам. 

Работа над проектом позволит учащимся углубить, расширить теоретические знания

 и практические навыки, систематизировать межпредметные связи с такими

 предметами, как ОБЖ, информатика, астрономия, биология. Выполнение проекта

создаст условия для формирования  творчества и любознательности, критического

 и системного мышления, умения работать с информацией и медиасредствами,

сотрудничества и взаимопомощи. Знания и навыки, приобретённые в ходе проекта

помогут учащимся в повседневной жизни.

 

                         Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос

                         Как не потеряться на планете Земля?

Проблемные вопросы

                         Можно ли отправиться в путешествие без компаса?

Учебные вопросы

                         Как разделить все способы ориентирования без компаса

                         на надёжные и ненадёжные?

                         Что такое ориентирование?

                         Какие вы знаете основные и прмежуточные стороны горизонта?

                         Какие вы знаете способы ориентирования без компаса?

                         Какие наиболее надёжные способы ориентирования без

                         компаса вам известны?

 

Публикация учителя

Метод проектов на уроке географии

 

План проведения проекта

Проект рассчитан на 5 уроков.

Этапы
Деятельность участников проекта
Время
Этап постановки целей

1. Вводная презентация.

2.Представление проблемной ситуации.

3. Формулировка основополагающего и

проблемных вопросов.

4. Поиск решений, выдвижение гипотез,
определение  темы проекта, его цели и задач.
40 минут

Этап планирования            

1.  Организация малых групп сотрудничества,

распределение ролей.

2. Обсуждение в группах стратегии

исследования, источников информации.

3. Выбор способов оформления результатов,
программной среды для представления
проекта.
20 минут
Этап осуществления           

1. Самостоятельная работа учащихся каждой

группы   по выбранной теме.

2. Промежуточные обсуждения, дискуссии,

сбор и обработка данных.

3. Оформление отчета по проектной

деятельности с применением выбранных 

технологий (презентация, вики-страница,

буклет).

4. В случае, если разные группы учащихся 
работали над разными аспектами
одной и той же темы, возможно создание
интегрированного продукта по этой теме,
объединяющего отдельные ученические 
проекты
В течение 2, 5
уроков
(1час 20
минут)

Этап оценивания

1.Защита проекта: урок-конференция, 

дискуссия, школьная ученическая

конференция.

2. Самооценка, взаимооценка, итоговая

рефлексия.

3.Представление результатов

проектирования в различных внешних

конкурсах.

4. Размещение работ на странице
школьного сайта.
40 минут

 

 

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Ориентирование без компаса

 

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики страница Ориентирование без компаса

 

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания буклета

Самооценка исследования

 

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон презентации

Материалы к курсу Топография

Тест "Ориентирование в пространстве"

Кроссворд

Схема созвездия Большая медведица

Схема гномона

 

Полезные ресурсы

1. Ориентирование по местным признакам

2. Спутник скаута

3. Топография и ориентирование

4. Приемы ориентирования на местности

5. Школа выживания

6. Аварийное ориентирование

7. Определение своего местонахождения

 

Работа над проектом
 
 
Погружение в тему проекта
 
 
 
 
Актуализация знаний по теме
 
 
 
 
Планирование работы
 
 
 
 
Промежуточное обсуждение
 
 
 
 
Поиск информации