Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта

Департамент образования и науки Костромской области

Skip Navigation LinksНОВОСТИ

Вложения
  
  
  

12-14 сентября в Красносельском районе на реке Покше вблизи оздоровительного лагеря «Красная горка», Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Костромской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий «Чудь» провело ежегодный 57 региональный туристический слет учащихся. В этом году на участие в слете заявились команды из Нерехты и Нерехтского района, Шарьинского, Сусанинского, Костромского районов и города Костромы, всего 14 команд

  
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов ответил на вопросы родителей школьников о едином государственном экзамене (ЕГЭ), итоговой аттестации в 9 классах, сочинении, всероссийских проверочных работах и итоговом собеседовании по русскому языку в ходе Всероссийской встречи с родителями, которая прошла в этом году в четвертый раз.
Свои вопросы главе Рособрнадзора родители присылали в течение нескольких недель на специальный почтовый ящик и в социальной сети ВКонтакте. Всего за время подготовки встречи поступило свыше 3 тысяч вопросов и обращений. Некоторые из родителей прислали свои вопросы, записав их на видео. Трансляцию встречи в прямом эфире смотрели более 32 тысяч человек.
Открывая встречу, Сергей Кравцов рассказал, что существенных изменений в ЕГЭ и основном государственном экзамене (ОГЭ), который сдают выпускники 9 классов, в начавшемся учебном году не произойдет. «До 1 сентября на сайте Федерального института педагогических измерений мы разместили демоверсии по всем предметам, можно с ними познакомиться и готовиться к экзаменам», - сказал он. Перечень обязательных предметов ЕГЭ в этом году не изменился, минимальные пороговые баллы также останутся на уровне прошлого года.
Не произойдет и изменений в ОГЭ, но допуском к государственной итоговой аттестации для девятиклассников станет успешное прохождение собеседования по русскому языку. Сергей Кравцов заверил, что проведенные апробации свидетельствуют о полной готовности к введению в штатный режим этой новой оценочной процедуры.
Всероссийские проверочные работы в этом учебном году будут обязательными для 4-х, 5-х и 6-х классов, а для 7-х, 8-х и 11-х классов школы будут проводить их по своему решению. Вводить ВПР в систему начальной школы пока нет необходимости, но данный вопрос открыт для обсуждения, сообщил глава Рособрнадзора.
Многих родителей интересовало, расширится ли перечень обязательных предметов для выпускников, сдающих ЕГЭ: добавятся ли к ним история, география, физика и другие предметы. Сергей Кравцов напомнил, что с 2022 года в число обязательных предметов ЕГЭ будет включен иностранный язык. Будет ли при этом экзамен разделен на базовый и профильный уровни, подобно ЕГЭ по математике, пока обсуждается. Что касается других предметов, то по ним таких решений нет. Не планируется и изменение числа обязательных предметов для участников ОГЭ.

«Все изменения в системе образования, в ЕГЭ и других оценочных процедурах нужно делать аккуратно и выверено», - заявил Сергей Кравцов. Любым серьезным изменениям в системе итоговой аттестации должно предшествовать не менее двух лет подготовительной работы, апробаций и общественно-профессионального обсуждения. Это касается и введения компьютерной модели ЕГЭ по информатике: в этом учебном году такого изменения не произойдет, пояснил руководитель Рособрнадзора.

Нововведением 2019 года станет включение китайского языка в число иностранных языков, по которым проводится ЕГЭ, рассказал Сергей Кравцов. При этом учитывать ли его результаты как вступительный экзамен будут решать сами вузы.

Был задан главе Рособрнадзора и вопрос о пробных ЕГЭ и ОГЭ, участие в которых является платным. «Государственная итоговая аттестация проводится для всех бесплатно», - заверил Сергей Кравцов. Что касается тренировочных мероприятий для школьников, то они организуются школами или регионами для ознакомления выпускников с процедурой экзамена, участие в них добровольное. Сергей Кравцов напомнил, что возможность познакомиться с процедурой ЕГЭ есть и у родителей: ежегодно Рособрнадзор проводит Всероссийскую акцию «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

Двое участников встречи высказали тревогу по поводу составления рейтингов школ по результатам ЕГЭ, что создает нездоровую обстановку в самих школах. Сергей Кравцов напомнил, что задача госэкзаменов – оценить индивидуальные достижения учащихся, а не школы. Большинство регионов от практики составления таких рейтингов уже отказались.

Сергей Кравцов назвал проблемные зоны, выявленные в ходе анализа результатов ЕГЭ, на которые стоит обратить внимание выпускникам и их родителям. Так сложности у участников ЕГЭ по истории вызвали задания на работу с исторической картой, а успешно выполнить задания ЕГЭ по физике многим выпускникам помешало недостаточное владение математическим аппаратом. «Эти трудности идут не из старшей школы», - отметил глава Рособрнадзора. Чтобы вовремя выявить пробелы в подготовке школьников проводятся всероссийские проверочные работы и важно, чтобы они проходили объективно.

Присутствовавший на встрече Салават Салимгареев, отец Руслана Салимгареева, набравшего на ЕГЭ-2018 максимальные 100 баллов по четырем предметам, поделился секретом успеха своего сына: «Надо больше заниматься своими детьми, не отмахиваться от них». 

Сергей Кравцов согласился, добавив, что в своих детей важно еще и верить, не внушать им сомнения в своих способностях. «Очень многое зависит от вас. Экзамен – это испытание. Конечно, это волнение и определенное напряжение. Но таких испытаний будет много в жизни. Когда ребенок уверен, спокоен, чувствует родительскую поддержку, у него все получится», - сказал руководитель Рособрнадзора, обращаясь к родителям.

Видеозапись встречи опубликована на канале Рособрнадзора в YouTube. Также ответы на поступившие вопросы будут размещены на официальном сайте ведомства.

  

Двенадцатого сентября в ГБУ «Дворец творчества» состоялся областной семинар «Перспективы развития объединений дополнительного образования профессиональных образовательных организаций в рамках XIV областного фестиваля художественного творчества студентов и работников профессиональных образовательных организаций «Мое творчество» в 2018-2019 учебном году» .Участниками семинара стали: заместители директоров по воспитательной работе и социальным вопросам, заведующие воспитательным отделом, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования художественной направленности профессиональных образовательных организаций Костромской области.
Собравшиеся обсудили особенности проведения Фестиваля в новом учебном году, обменялись планами и идеями. Активный и творческий  «старт» состоится уже 26 сентября – городской квест для студентов ПОО «Арт-квдрат».
Надеемся, что XIV областной фестиваль «Моё творчество» принесёт много ярких событий как организаторам, так и участникам!

  
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте тренировочные сборники экзаменационных заданий для подготовки к государственному выпускному экзамену (ГВЭ-9 и ГВЭ-11) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов.Сборники заданий охватывают 11 предметов: русский язык, математика, литература, английский язык, история, обществознание, география, биология, химия, физика и информатика. Также опубликованы тренировочные сборники для подготовки слепых обучающихся к государственной итоговой аттестации после 11 класса.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды и дети-инвалиды имеют право добровольно выбрать, в какой форме они буду проходить государственную итоговую аттестацию – в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), единого государственного экзамена (ЕГЭ), либо государственного выпускного экзамена (ГВЭ).В отличие от ОГЭ и ЕГЭ, государственный выпускной экзамен проводится в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.Для участников с ОВЗ предусмотрены особые условия сдачи экзаменов, включая помощь ассистентов и использование специальных технических средств. Экзаменационные пункты для них организуются не только в школах, но и в больницах, и на дому.
  
  
​Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по математике базового уровня продолжает 7 сентября дополнительный период ЕГЭ 2018 года.Заявления на участие в экзамене подали почти 8 тысяч человек. Экзамен пройдет в 125 пунктах проведения экзамена (ППЭ), организованных во всех регионах России. Во всех ППЭ будет обеспечено видеонаблюдение в режиме онлайн, печать контрольных измерительных материалов в аудиториях и сканирование работ участников в экзаменационных пунктах. Вести мониторинг хода экзаменов будут 155 общественных наблюдателей.Экзаменационная работа по математике базового уровня включает в себя 20 заданий, на ее выполнение отводится 3 часа (180 минут). Работа оценивается по пятибалльной шкале, для успешной сдачи экзамена достаточно набрать три балла. Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 20 сентября.
Дополнительный период ЕГЭ-2018 проходит с 4 по 15 сентября. Сдать экзамены в сентябрьские сроки имеют право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам. Выпускники прошлых лет и выпускники, получившие аттестат о среднем общем образовании в 2017 году, желающие улучшить полученные ранее удовлетворительные результаты, к участию в ЕГЭ в сентябрьские сроки не допускаются

  
Вложение
  
Просим Вас ознакомить учителей математики, учителей английского, а также учителей начальной школы с возможностями образовательной платформы Учи.ру и рекомендовать включить в образовательный процесс учащихся 1-11 классов интерактивные курсы на платформе Учи.ру
(Письма во вложении к новости) . В настоящее время свыше 2,5 млн российских школьников используют образовательную платформу Учи.ру для изучения школьных предметов в интерактивной форме. 
Предметы на платформе Учи.ру
На сайте uchi.ru для учителей и учеников доступны следующие интерактивные курсы:
  • Для учеников 1 – 4 классов: математика, русский язык, английский язык, окружающий мир, а также курс по обучению программированию;
  • Для учеников 5 – 11 классов: математика, алгебра, английский язык.
    Описание интерактивных курсов Учи.ру
    Курсы состоят из интерактивных заданий по основным темам школьных предметов. Каждый курс использует систему построения индивидуальной траектории обучения для каждого ребенка в зависимости от уровня его подготовки в строгом соответствии с ФГОС. Учи.ру подстраивается как под одаренного ребенка, так и под отстающего, планомерно повышает уровень их знаний.

    Благодаря индивидуальному подходу, постоянной обратной связи и уникальным интерактивным заданиям ученики, которые занимаются на Учи.ру, показывают лучшие результаты в учебе. Согласно независимым исследованиям, проведенным в российских школах, успеваемость учеников при занятиях на платформе в среднем повышается на 30%.

    Учи.ру можно использовать как на уроках для организации индивидуальной и групповой работы, так и дома для закрепления материала или изучения новых тем.

     

    Регистрация учителей

    Учителя математики, учителя английского, а также учителя начальной школы регистрируются на сайте Учи.ру (uchi.ru), выбирают предмет и создают класс. Затем учителя распечатывают и раздают инструкции ученикам, с помощью которых ученики совместно с родителями регистрируются на платформе и приступают к занятиям. После этого учитель сможет видеть детальную статистику по каждому ученику в отдельности и всему классу в целом.

    Для использования Учи.ру достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в интернет.

     

    Условия использования

    Учителя могут использовать платформу совершенно бесплатно. Для учеников организован свободный доступ без ограничений во время школьных занятий с учителем на уроках (неограниченное число уроков до 16:00 по местному времени региона), а также дополнительный свободный доступ (до 20 заданий в день) в вечернее время и в выходные дни. В случае, если ученики захотят заниматься без ограничений, родители смогут приобрести для них доступ к расширенному аккаунту. 

    Более подробную информацию Вы можете получить по электронной почте: info@uchi.ru, по телефону 8(800)500-30-72 или на сайте: uchi.ru.

  
ЕГЭ по русскому языку, с которого 4 сентября начался дополнительный период экзаменов, прошел без сбоев, в штатном режиме. Заявления на участие в ЕГЭ по русскому языку подали более 1,5 тысячи человек. Экзамен проводился в 83 регионах России в 101 пункте проведения экзаменов (ППЭ). Во всех ППЭ было обеспечено видеонаблюдение в режиме онлайн, печать контрольных измерительных материалов в аудиториях и сканирование работ участников в экзаменационных пунктах.
Экзамен по русскому языку – один из двух обязательных предметов для получения аттестата. Минимальное количество баллов для получения аттестата – 24. Результаты ЕГЭ по русскому языку также необходимо представить при поступлении в вуз на любое направление подготовки (специальность). Минимальный проходной порог, ниже которого не могут устанавливать проходной балл высшие учебные заведения, – 36 баллов.
Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 19 сентября.Продолжит дополнительный период ЕГЭ 2018 года экзамен по математике базового уровня, который пройдет 7 сентября.

  

Сегодня, 3 сентября, начались съёмки четвертьфинальных игр телевизионной гуманитарной олимпиады «Умницы и умники».
В съёмках участвуют победители регионального финала от Костромской области Васильев Даниил, Басуева Лидия, Тетерева Анна, Сумерников Илья.Съемки проходят  в телестудии "Останкино" с 3 по 6 сентября.Разместили ребят в гостинице, которая располагается по соседству с Останкинской телебашней.Тему игры четвертьфинала организаторы сообщили ребятам в конце июня. Два месяца у них было на подготовку.На съемки телевизионной версии игры приехали юные интеллектуалы со всей России. Их путь к поступлению в МГИМО только начинается.Надеемся, наши ребята покажут высокий уровень подготовки и достойно выдержат интеллектуальные испытания
  
Федеральный институт педагогических измерений опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год.Итоговое сочинение в выпускных классах введено с 2014/15 учебного года во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.Итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год:
1. Отцы и дети
Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».

Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.

2. Мечта и реальность

Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.

В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.

3. Месть и великодушие

В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии.

Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.

4. Искусство и ремесло

Темы данного направления актуализируют представления выпускников о предназначении произведений искусства и мере таланта их создателей, дают возможность поразмышлять о миссии художника и его роли в обществе, о том, где заканчивается ремесло и начинается искусство.

Литература постоянно обращается к осмыслению феномена творчества, изображению созидательного труда, помогает раскрыть внутренний мир персонажа через его отношение к искусству и ремеслу.

5. Доброта и жестокость

Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе.

Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения.

В рамках открытых направлений тем итогового сочинения Рособрнадзором разрабатываются конкретные темы итогового сочинения для каждого часового пояса. Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.

Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Если выпускник получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.

В 2018/19 учебном году итоговое сочинение пройдет 5 декабря, 6 февраля и 8 мая.

  
В период с 4 по 24 сентября 2018 года в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования «Всероссийский детский центр «Смена» (г. Анапа)  будет проходить всероссийский этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». Костромскую область представляют победители регионального этапа «Президентских состязаний»: сельская класс-команда муниципального общеобразовательного учреждения  «Пыщугская средняя общеобразовательная» Пыщугского муниципального района Костромской области (1 руководитель, 8 учащихся) и городская класс-команда  муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Костромы «Средняя общеобразовательная школа № 8» (2 руководителя, 15 учащихся).В течение двадцати дней команды всей страны определяют сильнейших в спортивном многоборье (бег 1000 м и 60 м, подтягивание на перекладине, отжимание, подъем туловища из положения лежа на спине, прыжок в длину с места, наклоны вперед из положения сидя), творческом конкурсе, теоретическом конкурсе. Контактное лицо: Исакова Ксения Александровна, 8-910-927-55-96, педагог-организатор отдела спортивно-массовой работы ГБУ «Дворец творчества»

  
В период с 7 по 28 сентября  2018 года  в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении «Всероссийский детский центр «Орленок» (Краснодарский край) будет проходить всероссийский этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры».  Костромскую область представят победители регионального этапа «Президентских спортивных игр» МБОУ города Костромы «Лицей № 34» в количестве 22 человека: 20 школьников, 2 руководителя. В течение двадцати дней команды всей страны определяют сильнейших в легкоцй атлетике, баскетболе 3х3, плавании, настольном теннисе, шашках. Команда из Костромы отправляется автобусом 6 сентября 2018 г. в 14:30 (ул. Никитская 106Б «Лицей №34»).

Контактное лицо: Исакова Ксения Александровна, 8-910-927-55-96, педагог-организатор отдела спортивно-массовой работы ГБУ «Дворец творчества»

  
Какие факторы будут определять успешность образовательных систем через 10-15 лет, навыки, необходимые выпускникам школ будущего и их учителям, а также перспективы России занять и удержать лидирующие позиции в школьном образовании обсудили участники прошедшей в Москве IV Международной конференции «Образование в современном мире: вызовы, оценка, решения», организуемой при поддержке Рособрнадзора. Открывая конференцию, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов напомнил о задаче, поставленной в указе президента России Владимира Путина, обеспечить вхождение нашей страны к 2024 году в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования.  По его мнению, для решения этой задачи есть все необходимые предпосылки: создана единая система оценки качества образования, ведется анализ и работа с результатами различных оценочных процедур, в том числе с объективными результатами ЕГЭ, Россия уже занимает первое место в мире по уровню читательской грамотности учеников начальной школы в исследовании PIRLS, а в исследовании PISA для 15-летних школьников превысила средний результат по странам ОЭСР и демонстрирует одну из лучших динамик в мире.

 

Ключевыми факторами, которые должны влиять на улучшение результатов России, по словам руководителя Рособрнадзора, являются стандарты, обеспечивающие единые требования к содержанию, результатам и условиям обучения, качественные и регулярно обновляемые учебные пособия, объективная оценка результатов учеников, компетенций учителей и директоров школ и работа с результатами этой оценки.

 

«Тогда, несмотря на все многообразие, которое есть в системе образования Российской Федерации, мы можем занимать первые места. Это сложнейшая задача, но она реализуема, и основа такого развития заложена», - заявил Сергей Кравцов. В развитии компетенций выпускников 2030 года, по его мнению, наиболее актуальными будут базовая академическая подготовка, функциональная грамотность, умение работать в команде, самостоятельность в формулировании целей и их достижении. Также очень востребованным является развитие у школьников социально-эмоциональных компетенций, таких как адаптивность, внимание, эмпатия, смелость, корректность, настойчивость, честность и прочие.

 

«Если система образования России продолжит развиваться такими же темпами, с которыми она развивалась в последние годы, я считаю, что это реально достижимая цель – попасть в топ лидеров образовательных технологий. Россия уже многого добилась, но ей есть куда стремиться и прогрессировать в образовании», - прокомментировал руководитель Департамента образования и навыков ОЭСР Андреас Шляйхер.

 

Он отметил, что цифровизация всех сфер жизни современного общества накладывает значительный отпечаток и на развитие образования, меняя саму структуру знания, необходимую выпускнику: заучивание различной информации становится менее важным, чем умение ее искать и ориентироваться в различных данных. «Заучивание становится бесполезным, когда возрастает сложность задачи и требуется творческий подход к ее решению», - констатировал он. Ключевым фактором успеха образовательных систем, по мнению Андреаса Шляйхера, является высокая квалификация школьных учителей. Они должны обладать профессиональными знаниями, предметными и методическими, автономностью (умением самим принимать решения, создавать свои собственные уроки) и способностью эффективно взаимодействовать со своими коллегами-педагогами. Исполнительный директор Международной ассоциации по оценке образовательных достижений (IEA) Дирк Хастед отметил, что Россия уже показала прекрасный результат в исследовании PIRLS по качеству образования в начальной школе. По его словам, факторами, определившими такой успех, стали, в частности, развитая система дошкольного образования и высокая вовлеченность родителей на этапе подготовки ребенка к школе. Участники конференции также обсудили результаты международных исследований дошкольного образования и компетенций взрослого населения, опыт региональных образовательных систем.  Подводя итоги конференции, Сергей Кравцов призвал более активно распространять эффективные образовательные практики и, анализируя опыт других стран, делиться и теми наработками, которые есть в системе образования Москвы и других регионов России. По его словам, площадками для обмена таким опытом могут стать Международный совет по качеству образования и V Международная конференция, которая пройдет в Москве в следующем году.
  

  

1 сентября 2018 года в 12.30 часов пройдут памятные мероприятия, посвященные 60-летию со дня смерти Зубкова Виктора Федоровича. Мероприятия начнутся на базе МБУ ДО города Кострома «Центр естественнонаучного развития «Экосфера» по адресу: ул. Березовая роща, д. 1, и будут продолжены в ГБУ ДО «Центр технического творчества» по адресу: ул. Пушкина, д. 2А.Приказом Костромского областного отдела народного образования от 13 сентября 1946 года с 8 сентября 1946 года была создана Областная станция юных техников и натуралистов. Зубков Виктор Федорович был одним из создателей и первых руководителей областной станции юных техников и натуралистов.Виктор Федорович за короткий промежуток времени проделал большую организаторскую работу по восстановлению детского творчества: были созданы опытные участки для юннатов и технические кружки для детей. Результат и объем проделанной работы был оценен и в 1947 году Зубков В.Ф. за успешную внешкольную работу с детьми был награжден знаком «Отличник народного просвещения».

В памятных мероприятиях примет участие Кордюкова Галина Викторовна – дочь Зубкова В.Ф.

  

1.jpg

Всероссийская встреча с родителями с участием руководителя Рособрнадзора Сергея Кравцова Всероссийская встреча с родителями с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова и специалистов ведомства состоится 14 сентября в 11:00 в ММПЦ МИА "Россия сегодня". Будут даны ответы на вопросы, касающиеся организации и проведения в 2019 году ЕГЭ и ГИА-9, Всероссийских проверочных работ (ВПР), Национальных исследований качества образования (НИКО). В ходе мероприятия планируются прямые включения из регионов. 

Вопросы можно направлять в письменной форме или в формате видеообращения по электронной почте: ege@obrnadzor.gov.ru, на странице Рособрнадзора в социальной сети ВК https://vk.com/topic-36510627_41553664

 
Аккредитация: accreditation@rian.ru 

  

​Презентация книги генерального секретаря Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Андреаса Шляйхера «Образование мирового уровня. Как выстроить школьную систему XXI века? Книга об успешных реформах и высоких результатах» прошла в рамках IV Международной конференции Рособрнадзора. 
Мировая премьера на английском языке состоялась в мае 2018 года. 
Много лет Андреас Шляйхер плотно работал с ведущими реформаторами образования над разработкой и реализацией новых образовательных политик и методик преподавания. Издание обобщает опыт разных стран по модернизации образовательных систем, изученный автором за 20 лет. 
«Эта книга во многом основана на той искренности и открытости, с которыми министры образования и другие чиновники, руководители школ, учителя и исследователи делились со мной своими успехами и неудачами как коллеги, эксперты и друзья», – отметил организатор PISA. 

 

Гостями презентации экспертного издания стали представители Рособрнадзора, Правительства Москвы, образовательного сообщества регионов.  

 

«Сегодня мы презентуем книгу выдающегося специалиста, педагога, человека, который посвятил свою жизнь улучшению качества образования. Андреас Шляйхер был инициатором исследований PISA,TIMSS. Их результаты сегодня очень полезны для развития российской системы образования и актуальны в мире. Уверен, что книга будет востребована в России», - заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. 

 

В розничную продажу в России издание планируется выпустить в начале октября 2018 года. 

 

Читатели смогут получить ответы на многие актуальные вопросы: Какие характеристики отличают ведущие мировые системы образования, и в чем причины успеха реформ? Почему многие из существующих представлений о причинах высоких образовательных результатов на самом деле являются ложными? Как обеспечить равные образовательные возможности и доступ к качественному образованию для каждого учащегося? Как вовлечь учителей в разработку образовательных реформ и обеспечить успешную модернизацию образования? Как сформировать компетенции, которые будут необходимы выпускникам для жизни в постоянно изменяющемся мире и позволят быть конкурентоспособными на рынке труда? 

 

Справочно: 

 

Андреас Шляйхер – один из ведущих мировых экспертов в области развития образования и образовательной политики. Руководитель Департамента по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Специальный советник Генерального секретаря ОЭСР по вопросам политики в области образования и образовательной политики. Куратор международных сопоставительных исследований ОЭСР в области качества образования, в том числе Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA. 

 

PISA – международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment). Проверяется математическая и естественнонаучная грамотность, грамотность чтения, решение проблем. Участвуют учащиеся 15-летнего возраста. Проводится один раз в три года. В 2018 году – более 70 стран-участниц. 

 

Напомним, согласно майскому указу 2018 года президента Владимира Путина, Россия должна войти в топ-10 стран по качеству общего образования к 2024 году.

  

Дорогие учителя, директора школ и родители учеников! 1 сентября, в День знаний, БФ «Спасибо за жизнь» предлагает вам присоединиться к Всероссийской акции «Дети вместо цветов», которая пройдет во многих городах нашей страны. ЦЕЛЬ АКЦИИ:  помощь тяжелобольным детям нашего города СУТЬ АКЦИИ: педагоги  ПРЕДЛАГАЮТ своим  ученикам (и их родителям) в День знаний потратить деньги «не на мёртвые срезанные цветы, а на живых детей», которым можно помочь собрать деньги на лечение или купить то, в чём они нуждаются.  

 

То есть ту сумму, которую родители собирались потратить на первосентябрьский букет, передать на помощь тяжелобольным детям нашего города. Как перевести собранные средства Пожертвование можно сделать от класса одной суммой, либо каждый родитель может переводить средства от себя. Выберите удобный для вас способ перевода:

•        онлайн на платёжной странице нашего сайта;

•        в отделении Сбербанка или любого другого банка по нашим реквизитам (Сбербанк не берет комиссию с благотворительных пожертвований);

•        можно привезти пожертвование в кассу фонда (в будние дни, с 11 до 18; обязателен паспорт для заключения договора пожертвования)

•        пожертвование в спец. ящик (предоставляется фондом) 

ОБ АКЦИИ

• Четыре года назад учитель литературы из Москвы  Ася Штейн предложила устроить флешмоб на 1 сентября под названием «Живые дети вместо мёртвых цветов» (который в итоге превратился в «Дети вместо цветов»). 

• В 2015 году к акции присоединились учителя, родители и ученики 200 школ и 500 классов. А в 2016 году — уже более 600 школ и 1800 классов.

• В 2015 году помощь получили 220 детей с неизлечимыми заболеваниями по всей стране. 

• В 2016 году школьники помогли 394 семьям. 

• В 2017 году результат был просто фантастический — 39 560 000 рублей! Все собранные средства, как и в предыдущие годы, пошли на поддержку тяжелобольных детей — подопечных детского хосписа «Дом с маяком» и подопечных детской региональной программы фонда «Вера».

 

В 2017 году фонд «Вера» поддержали 1 157 школ и 6 500 классов из 132 городов и сёл России. Общая сумма пожертвований — 39 миллионов 560 тысяч рублей, что позволило помочь 463 тяжелобольным детям по всей стране. Собранные средства были направлены в фонды, которые помогают детям с тяжелыми заболеваниями.Мы будем бесконечно рады и благодарны, если вы предложите у себя в классе на праздник ограничиться одним подарочным букетом. А сумму, равную стоимости остальных цветов, перевести тем, кому это жизненно необходимо. И помните, Ваша помощь не завянет!

  
По инициативе Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко в целях укрепления российского гуманитарного присутствия и позиций русского языка как средства межнационального общения в Республике Таджикистан Министерством образования и науки Российской Федерации разработан механизм командирования педагогов в Республику Таджикистан.
В 2018 году в Таджикистан направлены 5 учителей Костромской области для работы в общеобразовательных учреждениях, из них 4 педагога начали работать в 2017 году.
По итогам отбора кандидатов, проведенного Министерством образования и науки Российской Федерации,  в состав команды учителей от Костромской области вошли:
Криницына Ольга Евгеньевна, педагог ОГБПОУ «Костромской политехнический колледж» (предмет – русский язык);
Криницын Игорь Георгиевич, педагог ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет (предмет – биология);
Макаренко Наталья Александровна, педагог МБОУ СОШ № 7 г. Костромы (предмет – русский язык);
Цветкова Светлана Анатольевна, педагог МБОУ СОШ № 7 г. Костромы (предмет – русский язык);
 Шершаков Артём Александрович, педагог МКОУ «Ильинская основная общеобразовательная школа» Костромского муниципального района (предмет – информатика).
Учителя работают в президентских школах для одаренных детей в городах Гиссар и Бустон, президентском лицее-интернате для одаренных учащихся в городе Душанбе.
  

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2019 года, который сдают выпускники 11 классов, и основного государственного экзамена для выпускников 9 классов. Данные документы являются основой для составления экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения до начала учебного года. Они также дают возможность будущим участникам ЕГЭ-2019 составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году. Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включаемые в демоверсии, не используются на экзаменах, но они аналогичны реальным. 

Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом. 

Все изменения в КИМ ЕГЭ-2019 не носят принципиального характера. По большинству предметов были уточнены формулировки заданий, усовершенствована система оценивания заданий для повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы. Впервые в этом году опубликована для общественно-профессионального обсуждения экзаменационная модель ЕГЭ по китайскому языку. 

Проекты опубликованных документов не предполагают изменения в 2019 году структуры и содержания КИМ ЕГЭ по математике, географии, физике, химии и информатике. 

В экзаменационной работе по русскому языку увеличено с 26 до 27 количество заданий за счет введения нового задания (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста. Изменен формат заданий 2, 9–12, расширен диапазон проверяемых орфографических и пунктуационных умений, уточнен уровень сложности отдельных заданий, уточнена формулировка и критерии оценки задания 27 с развернутым ответом. 

В ЕГЭ по биологии изменена модель задания 2: вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей. 

В экзаменационной работе по иностранному языку уточнена формулировка и критерии оценивания задания 40 письменной части, в котором участнику экзамена предлагаются на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение». 

В ЕГЭ по литературе уточнены критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом. 

В экзаменационной работе по обществознанию детализированы формулировки заданий 25, 28, 29 и усовершенствованы системы их оценивания. 

В ЕГЭ по истории в задание 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование к оформлению ответа, и дополнены критерии оценивания этого задания. 

Изменений структуры и содержания КИМ ОГЭ в 2019 году по сравнению с 2018 годом не предполагается. 

ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов 2019 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: fipi@fipi.org до 1 октября 2018 года.

  

С 24 по 26 августа 2018г. в Вытегорском районе Вологодской области на берегах Онежского озера на базе Центра образования и оздоровления детей «Корабелы Прионежья» прошёл III Всероссийский детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций». География участников в этом году расширилась: в отборочном этапе свои силы попробовали свыше 2000 детей, в финале - 230 ребят из 35 регионов страны. Девиз фестиваля - «Чтим традиции, совершенствуем мастерство, славим Россию», основная цель - выявление, развитие и поддержка детской одаренности в области народной культуры и искусства, приобщение подрастающего поколения к ценностям этнокультурного наследия регионов.

От Костромской области в фестивале принимала участие группа обучающихся ГБУ ДО КО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий «Чудь» в составе 4 человек. Работы в номинации «Декоративно-прикладное творчество» представили Дорофеева Наталия (15 лет) и Романова Анастасия (13 лет), воспитанницы детского объединения «Славутница» (педагог Суслова Ю.А.),  Иванова Анастасия (14 лет) и Лебедева Екатерина (12 лет), воспитанницы детского объединения «Народная роспись» (педагог Панфилова С.С.)
Иванова Анастасия и Лебедева Екатерина в своих возрастных группах в под. номинации «Роспись по дереву» заняли II место
Дорофеева Наталия и Романова Анастасия в под. номинации «Вышивка» в своих возрастных группах заняли III место.
Участницы представили по 2 работы, выступили с защитой, провели мастер-классы для членов жюри. На следующий день мастер-классы проводились для гостей и участников фестиваля. В завершении фестиваля призёры были награждены книгами и памятными подарками от организаторов фестиваля.

  
​С 16 по 21 августа 2018 года в Иркутской области на берегах озера Байкал на базе Детского полевого лагеря «Байкалия» состоялся Всероссийский слёт краеведов-туристов (историков, географов, этнографов, туристов и экологов). Костромскую область представляла команда ГБУ ДО КО «ЦДЮТиЭ «ЧУДЬ» в составе 10 человек – школьники из Нерехты и Костромы под руководством педагога дополнительного образования Годуновой Ольги Анатольевны. В обязательных зачётных видах соревнования в виде «Полевая конференция» по гуманитарному направлению команда заняла I место. В номинации «Этнография» в секции «Культурное наследие» Борушкова Алина заняла I место. В номинации «Летопись родных мест» в секции «Историческое краеведение» I место заняла Степанова Алина.В соревнованиях «Ориентирование по выбору» Зыбкина Елизавета заняла I место.
В дополнительном виде соревнований по ориентированию команда заняла I место. Команда получила Кубок победителя, а руководитель команды Годунова О.А. отмечена благодарностью.

В номинации «Поисковое движение», секция «Историческое краеведение» II место занял Муравьёв Георгий. В личном зачёте по всем 5-ти видам соревнований слёта Муравьёв Георгий занял II место, и был внесён в реестр талантливой молодёжи России.

Зверкова Алёна в личном зачёте заняла II место в соревнованиях по туристской технике, а в номинации «Литературное краеведение» в секции «Культурное наследие» Алёна получила V место.

В конкурсе фотографий в номинации «Удивительное Прибайкалье», выполненных за период проведения слёта, команда получила диплом II степени и диплом I степени по итогам общественного голосования. Команда была награждена памятными книгами «Удивительное Прибайкалье».

Все победители и призёры получили памятные подарки от организаторов Слёта, и приняли участие в удивительной экскурсии по окрестностям островов Ольхон и Агой на озере Байкал.

  

​Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал для общественно-профессионального обсуждения проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2019 года по китайскому языку. ЕГЭ по китайскому языку впервые будет проводиться в 2019 году в качестве пятого иностранного языка по выбору. Ранее в форме ЕГЭ выпускники могли сдавать только английский, немецкий, французский и испанский языки. Разработка модели ЕГЭ по китайскому языку была начата в 2014 году в связи с растущим интересом к его изучению в России. Модель прошла общественно-профессиональное обсуждение и апробацию в 12 регионах России.
На сайте ФИПИ опубликованы демонстрационные варианты устной и письменной частей экзаменационной работы.Демонстрационные варианты дают возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих контрольных измерительных материалов, количестве заданий, об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.Письменная часть работы включает 42 задания и состоит из четырех разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика, лексика и иероглифика» и «Письмо». Устная часть КИМ ЕГЭ по китайскому языку включает в себя три задания. В задании 1 предлагается ознакомиться с ситуацией и задать пять вопросов на основе ключевых слов, в задании 2 – выбрать одну из трёх фотографий и описать её на основе плана, в задании 3 необходимо сравнить две фотографии на основе предложенного плана.Полный перечень вопросов, которые могут встретиться на ЕГЭ 2019 года, приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.

  

Вчера, 23 августа, ярким праздничным концертом завершился III областной конкурс талантливых детей «Серебряный глобус-2018». В отборочных турах конкурса приняли участие около ста ребят из всех уголков Костромской области.
В итоге в финал вышли 22 самых-самых. Финалистами конкурса были признаны школьники из Галича, Мантурова, Костромы, Шарьи, Парфеньевского, Костромского, Красносельского, Антроповского, Макарьевского, Мантуровского, Поназыревского, Сусанинского, районов.
Жители области активно болели за ребят, присылали смс в поддержку участников. По итогам смс-голосования была выбрана обладательница "Приза зрительских симпатий".
Также в нынешнем году добавилась новая поощрительная награда «Приз зрительских симпатий представителей педагогического сообщества». Ее вручили участнику, набравшему наибольшее количество голосов педагогов в зале.
После проведения финальных испытаний состоялось награждение победителей конкурса. Призовые места получили пять человек. Это школьники из Костромы, Галича, Костромского и Красносельского районов.
Имена победителей мы пока называть не будем. Пусть хоть ненадолго сохранится интрига. Скажем только, что их имена вы узнаете совсем скоро - финал конкурса можно будет увидеть на телеканале "Русь" в начале сентября

  
12.jpg 
23 августа на базе «Дворца творчества» пройдет гала-концерт и награждение финалистов III областного конкурса талантливых детей «Серебряный глобус». Региональный конкурс собирает ярких, самобытных талантливых детей со всей области.
По традиции конкурс проходит в несколько этапов. Отборочный тур проходил с 5 апреля по 15 мая 2018 года. В отборочном туре приняли участие 84 человека. Участники отборочного тура высылали в адрес оргкомитета конкурса информацию о своих достижениях и видеоролики с рассказом о себе.
С 15 мая по 1 июня 2018 года по итогам просмотра видеороликов участников был сформирован рейтинг участников. В финал конкурса были отобраны 22 номера. Ребята, прошедшие в финал конкурса, примут участие в гала-концерте.
  

​21 августа 2018 года на базе ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания» состоялась встреча заместителя директора департамента образования и науки Костромской области Е.Г. Кульмач  с членами сборной команды Костромской области, принявшей участие в Финале VI Национального Чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) – 2018, проходившем с 8 по 12 августа в г. Южно-Сахалинск

  

24 августа 2018 года на базе Концертно-выставочного центра «Губернский» состоится августовская  конференция работников образования Костромской области «Стратегические ориентиры системы образования Костромской области», в которой примут участие около 900 человек из всех муниципальных образований Костромской области.

С 10.00 часов будет организована работа выставочной экспозиции по теме: «Система дополнительного образования Костромской области: вчера, сегодня, завтра. К 100-летию системы дополнительного образования».
В 11.00 состоится пленарное заседания Конференции, участие в котором примут губернатор Костромской области С.К. Ситников, представители муниципальных органов управления образования, руководители образовательных организаций области, педагогической и родительской общественности, будут рассмотрены актуальные вопросы развития системы образования Костромской области. В рамках Конференции состоится награждение педагогов образовательных организаций Костромской области Почетной грамотой и Благодарственным письмом администрации Костромской области, ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации.

С 27 по 29 августа 2018 года состоятся муниципальные августовские педагогические конференции работников образования Костромской области.

Контактное лицо: Куликова Юлия Александровна, заместитель начальника отдела дошкольного, общего и дополнительного образования департамента образования и науки Костромской области, тел. (4942) 31 54 63.

  
​22 августа 2018г. состоится конференция работников профессионального образования «Региональная система СПО: перезагрузка в интересах опережающего развития». Конференция пройдет в рамках мероприятий областной августовской конференции работников образования Костромской области.
Организаторами конференции выступили департамент образования и науки Костромской области совместно с Костромским областным институтом развития образования. В конференции примут участие руководители и педагогические работники профессиональных образовательных организаций Костромской области, представители департамента образования и науки Костромской области, департамента экономического развития Костромской области, департамента по труду и социальной защите населения Костромской области, отраслевых департаментов, представители сферы бизнеса, работодатели, представитель издательского центра «Академия (г. Москва).
В рамках пленарного заседания участники обсудят вопросы модернизации региональной системы среднего профессионального образования, приоритеты социально-экономического развития региона, тенденции развития регионального рынка труда, требования и ожидания современного работодателя в отношении выпускников профессиональных образовательных организаций, обновление подходов к организации дополнительного профессионального образования педагогов, новые возможности учебно-методического обеспечения образовательного процесса в условиях цифрового образования.
Во второй части работы конференции 20 профессиональных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования и науки Костромской области, примут участие в публичной защите своих Программ развития на новые сроки, на 2018-2022гг. Образовательные организации своими проектными командами представят свои перспективные планы в формате публичной декларации целей и результатов развития в соответствии с современной повесткой развития системы СПО. Экспертами проектных кейсов станут представители департамента образования и науки Костромской области, отраслевых департаментов, представители организаций и предприятий Костромской области.
Место проведения конференции: ОГБПОУ «Костромской автотранспортный колледж», ул. Спасокукоцкого, 40
Время работы:
09.00-10.00 – регистрация участников конференции;
10.00-11.40 – пленарное заседание конференции;
12.15-14.45 – публичная защита Программ развития профессиональными образовательными организациями.
Приглашаем к участию в конференции!
Липаева Татьяна Александровна, к.ф.н.,
заведующий кафедрой развития профессионального образования
ОГБОУ ДПО КО​ИРО
8(4942) 31-77-91




  
 
С 18 по 31 августа 2018 г на базе лагеря «Красная горка» проходит смена для  детей с расстройствами аутистического спектра  и их семей (всего 20 человек: 10 детей с мамами).  В лагере с круглосуточным проживанием  реализуется программа  «ЛЕС-чудодей». Цель программы: Создание условий для психолого-педагогического сопровождения детей с РАС  и их семей, направленных на успешную  социализацию  и интеграцию детей в обществе за счет  приобретения личного  опыта. Работают с данной категорией детей и родителей 10 педагогов. Специалисты  (дефектолог, логопед, психолог, инструктор по ЛФК)  ведут  интенсивные индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия, организуют театрализованную деятельность. В течение 14 дней пребывания в лагере будут проведены   учебные и внеучебные  занятия для детей и родителей по различным направлениям.Психолого-педагогическое направление. Педагоги проведут активную работу с родителями, обучающие занятия, дадут  консультации, спланируют зону «ближайшего» развития для  ребят. Спортивное направление. Ежедневные, двукратные индивидуальные занятия специалистов по адаптивной физкультуре позволят раскрыть способности каждого ребенка. 
Творческое направление позволит проявить самостоятельность детей, раскрыть творческие способности. На протяжении всей смены дети будут активно готовиться к заключительному выступлению, театральной постановке хорошо знакомой сказки « Под грибом». Медицинское направление. Свои советы по медикаментозной поддержке, профилактике  соматических заболеваний, оказанию первой помощи смогут дать квалифицированные  медицинские работники.

  В реализации программы принимают активное участие специалисты из учреждений дополнительного образования (ЭБЦ «Следово» им. Ю.П.Карвацкого, «Дворец творчества»,  Центр «Одаренные школьники»,  Центр детского и юношеского туризма и экскурсий «Чудь»,  Творческое объединение «Творчество без границ», Центр технического творчества,  специалисты из Планетария и техникума торговли).

  Кроме того, большую  работу с родителями проводят специалисты из ОГКУ «Костромской областной Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»,  ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования», Служб медико-социального и психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, специалистов учреждений образования, здравоохранения и социальной защиты.

  

XXII Московский международный Салон изобретений и инновационных технологий «Архимед» пройдет с 26 по 29 марта 2019 года в Москве, в павильоне №2 Конгрессно-выставочного центра «Сокольники

  

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки принимает участие в работе Байкальского международного образовательного форума «Качество образования: диалог с обществом», который проходит в период с 15 по 17 августа 2018 года в Улан-Удэ. Форум, который проводился в Республике Бурятия с 2009 по 2014 год, в этом году возобновил свою работу после трехлетнего перерыва. В рамках форума организована работа образовательных площадок для проведения мероприятий Рособрнадзора по перспективным направлениям в области оценки качества образования. Основные темы форума: «Преобразование институтов управления в системе образования» и «Развитие инфраструктуры образования: цифровизация, сценарии будущего». В программе предусмотрено обсуждение эффективных региональных моделей управления образовательными организациями, внедрения цифровых технологий в образовательный процесс, качества образования, развития инфраструктуры, государственно-общественного управления.
Участие в пленарном заседании форума примет руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Также участниками форума стали заместитель министра просвещения Татьяна Синюгина, уполномоченный по правам ребенка при Президенте РФ Анна Кузнецова, директор Департамента по образованию и навыкам ОЭСР Андреас Шляйхер, представители региональных органов управления образованием из различных субъектов РФ, федеральные и региональные эксперты в сфере образования.
В рамках форума Сергей Кравцов проведет круглый стол по вопросам стратегии развития системы оценки качества образования, примет участие в обсуждении мониторинга личностных результатов образования, встретится с руководством Республики Бурятия

  

В 2018 году Финал VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) прошел в Южно-Сахалинске с 8 по 12 августа на четырех площадках. Соревнования состоялись на базе торгово-развлекательного центра «Аллея» и аэродрома «Пушистый». Церемонии открытия и закрытия чемпионата прошли во дворце спорта «Кристалл», а пленарное заседание деловой программы – в торгово-деловом центре «Столица». Организаторами финала VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2018 выступили Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», Правительство Сахалинской области, Агентство стратегических инициатив, Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Организационный комитет по подготовке и проведению чемпионата возглавлял губернатор Сахалинской области Олег Кожемяко. Финал VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2018 – это ежегодные в России соревнования профессионального мастерства по стандартам WorldSkills среди студентов средних профессиональных образовательных организаций и  школьников. Участниками финала VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Южно-Сахалинске стали более 700 конкурсантов, включая 152 школьника, которые соревновались по 36 компетенциям WorldSkills Russia Juniors. Оценивали взрослых и юных участников 700 экспертов. Чемпионат посетили более 3 500 гостей
Участники сборной команды нашего региона соревновались в компетенциях «Кондитерское дело»,  «Ювелирное дело», «Программные решения для бизнеса». 
Руководитель РКЦ Союза Ворлдскиллс Росиия И.Ю.Румянцева

  

10 августа 2018 года по поручению губернатора Костромской области Сергея Константиновича Ситникова участники и руководители юнармейского движения школы № 2 г. Мантурово были награждены благодарностями и почётной грамотой департамента образования и науки Костромской области. Награды вручали директор департамента образования и науки Костромской области Илья Николаевич Морозов и Уполномоченный по правам ребенка при губернаторе Костромской области Татьяна Евгеньевна Быстрякова. В рамках мероприятия состоялся разговор руководителей органов, осуществляющих управление в сфере образования Костромской области и города Мантурово, с ребятами о юнармейских буднях и планах на будущее

  
Вышел в свет новый выпуск научно-методического журнала «Педагогические измерения» (№ 2 за 2018 год), в котором рассматривается эволюция и перспективы развития контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ, анализируются принципы построения и этапы развития экзаменационных моделей, направления дальнейшего совершенствования экзаменационных материалов. Данный выпуск журнала, приуроченный к 15-летию создания Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), является обобщением опыта разработки экзаменационных моделей ЕГЭ по всем предметам. Авторы анализируют эволюцию КИМ ЕГЭ за всю историю экзамена, действующие модели и перспективы их трансформации, в том числе с учетом дальнейшей цифровизации ЕГЭ и перевода его в компьютерную форму: автоматическая генерация индивидуальных вариантов КИМ, компьютерная форма по информатике, компьютеризированный эксперимент по физике. В статьях, включенных в новый номер журнала, отражены качественные изменения в оценке учебных достижений, которые произошли с введением ЕГЭ по сравнению с подходами, использовавшимися в рамках «традиционных» экзаменов. Анализируются научно-методические принципы, которые были положены в основу первых экзаменационных моделей; описываются основные этапы изменения структуры и содержания КИМ ЕГЭ, которые происходили в связи с изменением стандартов общего образования, ведением концепций изучения ряда предметов, обновлением форм заданий и технологии проведения экзамена. Обсуждая действующие экзаменационные модели, авторы демонстрируют требования, которые предъявляют к выпускнику нынешние КИМ ЕГЭ: глубокое знание предмета, свободное оперирование знаниями в измененных и новых ситуациях, владение широким спектром интеллектуальных умений, необходимых современному образованному человеку. Развитие содержания КИМ авторы связывают с оценкой компетенций будущих выпускников с акцентом на информационную грамотность, креативность, умение выполнять проектные задания, решать поставленные проблемы. 

 

Авторами статей, опубликованных в журнале, стали руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев, директор ФИПИ Оксана Решетникова и ведущие научные сотрудники института. Ознакомиться с новым выпуском «Педагогических измерений» можно на сайте ФИПИ

Справочно: 

 

Научно-методический журнал «Педагогические измерения» издается с 2016 года. В нем публикуются результаты научных исследований в области оценки качества образования, материалы, отражающие государственную политику в этой сфере образования, а также материалы из опыта работы педагогов-практиков по подготовке, проведению и анализу результатов оценочных процедур. Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий по педагогическим наукам. Ежеквартальная публикация журнала осуществляется в электронном формате с рассылкой в более чем 50 тысяч адресов системы образования в Российской Федерации и странах СНГ.

  
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила работу «горячей линии» по вопросам приема в вузы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 
По телефону «горячей линии» +7 (499) 455-16-80 абитуриенты и их родители могут обращаться к специалистам Рособрнадзора по вопросам, связанным с поступлением лиц с ограниченными возможностями здоровья на обучение по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Ответы на наиболее популярные вопросы, связанные с приемной кампанией в вузы, абитуриенты также могут найти на сайте Рособрнадзора.
  
Заставка_АК.pngОпределены даты проведения областной августовской конференции работников образования Костромской области. По традиции – это целый комплекс мероприятий, который будет организован в регионе с 6 по 24 августа. Тема конференции 2018 года – «Приоритетные проекты – стратегические ориентиры образования Костромской области».
Центральной площадкой конференции станет КВЦ «Губернский». 24 августа здесь планируется пленарное заседание, работа выставочных экспозиций, функционирование зоны буккроссинга. Один из центральных проектов, представленных здесь – приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей в Костромской области», в этом году система дополнительного образования отмечает вековой юбилей.
Основные векторы развития образования будут обозначены на отдельных секциях для работников учреждений общего и дополнительного образования, профессиональных, дошкольных организаций.
Также запланированы заседания региональных сетевых методических объединений, вебинары, мастер-классы и другие методические мероприятия.
С актуальной информацией об августовской конференции все заинтересованные лица могут ознакомиться по ссылке.



  
Интерактивным ресурсом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Карта вузов» за семь месяцев 2018 года воспользовались на 40% посетителей больше, чем за аналогичный период прошлого года. 80% пользователей обратились к сервису Рособрнадзора впервые.  Портал «Карта вузов» был запущен Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в 2015 году. Он представляет собой универсальную площадку, где собрана важная информация о системе высшего образования России. На ресурсе представлены самые достоверные и актуальные сведения о деятельности учреждений высшего образования и соблюдении ими требований российского законодательства. По каждому вузу и филиалу на портале размещена основная общая информация: наименование, форма собственности, ФИО руководителя, указаны наличие действующей лицензии, аккредитации, информация о запрете приема обучающихся, адрес официального сайта, контактные данные и другие сведения, важные для потребителей образовательных услуг. 

 

Поиск по параметрам позволяет получить необходимую информацию об интересующем вузе, всех высших учебных заведениях любого региона, действует также система поиска по программам: бакалавриату, специалитету, магистратуре и послевузовскому образованию. 

Информация на карте постоянно обновляется. Если у вуза закончилась госаккредитация, то на портале появляется соответствующая информация. Это же касается и всех других критериев. 

 

Информацию о наличии у вузов лицензии и аккредитации можно получить и на других ресурсах Рособрнадзора. Кроме «Карты вузов» на официальном сайте ведомства действует Сводный реестр лицензий и Реестр аккредитованных организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

 

  
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает о сроках подачи заявлений на участие в едином государственном экзамене в сентябрьские сроки. Прием заявлений осуществляется с 6 по 20 августа включительно. Заявления подаются в места регистрации, определяемые региональными органами управления образованием. Согласно единому расписанию ЕГЭ, экзамены в сентябрьские сроки будут проведены по двум обязательным для выпускников предметам – математике базового уровня и русскому языку: 
4 сентября – русский язык; 
7 сентября – математика базового уровня;  
15 сентября – русский язык и математика базового уровня. 
Принять участие в ЕГЭ в сентябре имеют право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам.  
Выпускники прошлых лет и выпускники, получившие аттестат о среднем общем образовании в 2018 году, желающие улучшить полученные ранее удовлетворительные результаты, к участию в ЕГЭ в сентябрьские сроки не допускаются
  
С 8 по 12 августа  2018 года в г. Южно-Сахалинск пройдет Финал VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). Организаторами  Национального чемпионата –2018 выступают  Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», Правительство Сахалинской области, Агентство стратегических инициатив, Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Национальный чемпионат – это самые масштабные в России соревнования профессионального мастерства по стандартам Ворлдскиллс, которые способствуют внедрению в систему отечественного образования лучших международных практик, мероприятие направлено на профессиональную ориентацию молодежи, напрямую влияет на будущую карьеру молодых профессионалов. В Национальном чемпионате – 2018 примут участие студенты 16-22 лет, а также школьники – юниоры 14-16 лет. По данным  организаторов Финала WorldSkills Russia,  Национальный чемпионат соберет порядка 2 тысяч участников и экспертов из 85 субъектов Российской Федерации. Более 800 студентов средних профессиональных организаций  примут  участие в соревнованиях по профессиональному мастерству в 62 компетенциях, включая  152 школьника, которые будут соревноваться по 36 компетенциям WorldSkills Russia Juniors. К оценке выполнения конкурсных заданий приглашены  более 700 экспертов. Ожидается, что чемпионат посетят  более 800 участников деловой программы  и  более 50 000 зрителей.
Сборная команда, которую делегирует  наш регион, состоит из лучших в своей профессии  ребят. Костромская область будет представлена  в компетенции  «Кондитерское дело» студенткой Костромского техникума торговли и питания, по компетенции «Ювелирное дело» студентом Красносельского училища художественной обработки металлов (филиал) Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г. Строганова»  и по компетенции «Программные решения для бизнеса» студентом Костромского политехнического колледжа. Победители и призеры Финала Национального чемпионата получают право быть рекомендованными в расширенный состав национальной сборной WorldSkills Russia, участники которой представят Россию на мировых и европейских первенствах. В 2018 году сборной  WorldSkills Russia предстоит отстоять честь российского флага на европейском первенстве  EuroSkills 2018 в Будапеште, а в 2019 году – на мировом чемпионате WorldSkills Kazan 2019, который пройдет в столице Республики Татарстан.

 

 

Руководитель РКЦ  Движения  «Ворлдскиллс Россия» Костромской области  И.Ю.Румянцева

Исп.: С.Л. Горошкова тел.: (4942) 47-30-04

  

1-Соколенок.jpg
 29 июля в лагере актива «Соколенок» состоялся большой праздник – Юбилей! В 1979 году была организована первая смена лагеря пионерского актива «Соколенок», а в 2018 – это уже сороковая смена! В  1978 году А.Н. Лутошкин выступил с идеей создания лагеря  пионерского актива «Соколенок», провел много согласований в  администрации области, в Обкоме комсомола. Отвечал за проведение  лагеря, как и сейчас, Дворец пионеров.

В 90 - годы распалась пионерская организация. Время было непростое. Многое рушилось.  Но «Соколенок» не растерялся. Многое поменялось в содержании, но главные  идеи лагеря - служение добру,  верность  традициям, преемственность поколений, остались по сегодняшний день. Сейчас  «Соколенок» - лагерь детских общественных организаций, Российского движения школьников. «Соколенок» выполняет заказ администрации области  на подготовку  активных ребят и лидеров  для нашего региона.

 Каждая смена - это новые идеи, новые  проекты, новая  тематика смены: «Горящий факел», «Кубок победителей», «Город  доброго времени», «Соколятская планета», «Все грани мира», «Точка отсчета»,  «Источник перемен» и другие. На базе лагеря проводятся крупнейшие региональные и межрегиональные  мероприятия, слеты, конференции. «Соколенок» является  площадкой, где ежегодно рождаются современные инновационные технологии и формы работы с детьми. Ежегодно в «Соколенке» детьми и взрослыми разрабатывается региональная программа, по которой действуют детские общественные организации Костромской области. В течение учебного года на базе ГБУ «Дворец творчества» действует штаб «Лидер», который обеспечивает работу данных программ.

Соколятская дружба – на века! На праздник собралось множество гостей – соколят разных лет, более 60 человек! Это и руководители смен в разные годы – Нонна Сергеевна Захарова, Татьяна Федоровна Асафова, Антонина Анатольевна Коровкина,  Сергей Владимирович Возжаев, Наталья Леонидовна Степанова, Евгения Максимовна Шибаева, Дмитрий Владимирович Фираго. Они приветствовали нынешних ребят-соколят и соколят прошлых лет.

Всех поздравил с праздником депутат Государственной Думы Алексей Владимирович Ситников – «соколенок-80-х» и вручил Благодарственные письма. Уполномоченный по правам детей при Губернаторе Костромской области Татьяна Евгеньевна Быстрякова поздравила всех соколят и вручила благодарственные письма от Губернатора Костромской области, заместитель директора департамента образования и науки Ольга Васильевна  Хасанова вручила Благодарности от  департамента образования и науки Костромской области.

 

На этом празднике было все по-соколятски - построение  отрядов «Соколенка», отряда ветеранов «Соколенка», членов педагогического отряда «Товарищ» разных лет, педагогических команд   ведущих профильных лагерей региона; творческая перекличка готовности к линейке «Юбилейный каравай!»; по традиции – все вместе пели Гимн лагеря «Соколенок». И, конечно же, звучали поздравления «соколят» разных лет, о лагере, его традициях, как «Соколенок» помог определиться по жизни. Для гостей нынешние соколята подготовили театрализованное действие «Юбилейный каравай», выступление агит-бригады «От Пионерии от РДШ», танцевальный флешмоб «Нас не удержать. РДШ» Фейерверк (бумфетти),   интерактивнаую праздничную программу (Tonight Show) "С днем рождения!", и много других приятных сюрпризов. И, конечно же, – песенные круги и общее фотографирование! Завершился праздничный день в «Соколенке» - праздничным Юбилейным  салютом.

«Соколенок» - это особый мир. Мир, где есть все - созидание, творчество, романтика, дружба и любовь, это мир где тебя понимают и принимают. Мир, где поют Гимны личным достижениям.

«Соколятский» мир бережно  хранится, оберегается от суеты и  обыденности. И это происходит в каждую смену, передавая от поколения к поколению, от команды к команде основные идеи смены - жить для других, делать добро, создавать красоту, ощущение праздника и радости жизни, учиться быть востребованным и нужным.  Каждая смена «Соколенка» рождается в диалоге - с соколятами, вожатыми, методистами.  И мы можем уверенно сказать - «Соколенок» - это уникально!​

2-Соколенок.jpg 

  

26 июля лагерь актива «Соколенок» встречал очень важных гостей – Губернатора Костромской области Сергея Константиновича Ситникова и его административную команду. Губернатор приехал поздравить «соколят» с праздником.   В  этом году у лагеря актива «Соколенок»– Юбилей - 40 –я смена, ко­торая вновь соб­ра­ла са­мых яр­ких пред­ста­вите­лей под­раста­юще­го по­коле­ния со всей Костромской об­ласти. В вос­кре­сенье, 29 июля,  в ла­гере име­ни Бе­лено­гова – слет из­вес­тных вы­пус­кни­ков-вос­пи­тан­ни­ков. Че­рез ла­герь ак­ти­ва прош­ли боль­ше 6 ты­сяч кос­тро­мичей.

При­дума­ли «Со­коле­нок» в кон­це 70-х го­дов пре­пода­вате­ли кос­тромско­го «ис­тпе­да» Ана­толий Лу­тош­кин и Нон­на За­харо­ва. Всю ме­тоди­ку ра­боты соз­да­вали имен­но под сред­ний воз­раст де­тей – от 7 до 13 лет. Но сра­зу оп­ре­дели­ли: пер­вые «со­коля­та» дол­жны в бу­дущем ста­новить­ся у ру­ля все­го ла­геря. Так и по­луча­ет­ся до сих пор, по­тому что глав­ные идеи и тра­диции со­ци­аль­но­го вос­пи­тания, ко­торые за­ложи­ли ос­но­вате­ли – они по-преж­не­му жи­вы в «Соколенке».

В этом го­ду в «стае» со­колят – 170 де­тей. Ак­ти­вис­ты об­щес­твен­ных объ­еди­нений при­ез­жа­ют в «Со­коле­нок» не толь­ко от­ды­хать. Каж­дый из них по окон­ча­нии сме­ны смо­жет и од­ноклас­сни­ков в по­ход соб­рать, и школь­ное ме­роп­ри­ятие ор­га­низо­вать, и соб­рать ко­ман­ду для за­пус­ка со­ци­аль­но­го про­ек­та, по­тому что в лагере го­товят ре­бят-ак­ти­вис­тов. А зна­чит, каж­дая ми­нута, се­кун­да, про­веден­ная здесь, на­пол­не­на дви­жухой, ак­тивностью. Ре­бята пос­то­ян­но чем-то за­нима­ют­ся. От­ветс­твен­ность, не­рав­но­душие и ор­га­низа­тор­ские на­выки – вот глав­ное, че­му учит «Со­коле­нок».

 Соколята профильной  юбилейной  смены, вожатые и методисты, прошедшие школу социального лидерства в  «Соколенке» в разные его периоды, на круглом столе с Сергеем Константиновичем Ситниковым обсудили воросы подготовки  лидеров Костромской области на традициях социального воспитания региона; современные формы работы и проекты, востребованные в регионе; развитие детских общественных организаций и Российского движения школьников; «Соколенок» - это пространство для творчества, личностного роста, реализации собственных проектов и идей, союз творческих нестандартных  педагогов  и  увлеченных ребят.

В ко­пил­ке «Со­колен­ка» мно­жес­тво по­бед во все­рос­сий­ских и ре­ги­ональ­ных кон­курсах прог­рамм дет­ско­го и мо­лодеж­но­го от­ды­ха. Ну, а в чис­ле быв­ших вос­пи­тан­ни­ков и во­жатых ла­геря, не­мало из­вес­тных в об­ласти лю­дей: де­путат Гос­ду­мы Алек­сей Сит­ни­ков, ак­тер Алек­сандр Кир­пи­чев, це­лая ко­гор­та по­лити­ков, пред­при­нима­телей, жур­на­лис­тов, ко­торых имен­но здесь на­учи­ли вес­ти за со­бой.

Сер­гей Константинович Сит­ни­ков, гу­бер­на­тор Кос­тромской об­ласти: «Мы мо­жем из­ме­нять раз­личные пе­даго­гичес­кие при­емы, фор­мы вос­пи­татель­ной ра­боты, но в ко­неч­ном ито­ге все они нап­равле­ны на то, что­бы вос­пи­тывать и вы­ращи­вать хо­роше­го граж­да­нина – ма­лень­ко­го че­лове­ка, ко­торый лю­бит свою семью, свой го­род, по­селок,  Ро­дину свою лю­бит!»

  

29 августа в одной из московских школ состоится встреча Министра просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой с родителями школьников. Общение пройдёт в формате живого диалога и видеоконференции с прямыми включениями из разных регионов страны. На связь с центральной площадкой в Москве выйдут 8 российских городов из 6 федеральных округов. Благодаря онлайн-трансляции за Общероссийским родительским собранием следить можно будет из любой точки страны и мира.

  


Издательство «Просвещение» в целях оказания методической поддержки педагогическому сообществу субъектов Российской Федерации проводит вебинары, на которых освещается широкий круг вопросов образовательной проблематики. Приглашаем для участия в интернет-мероприятиях руководителей образовательных организаций, специалистов предметных кафедр и кабинетов организаций системы дополнительного профессионального образования, методистов муниципальных методических служб, библиотекарей, учителей, воспитателей и родителей. Для участия в вебинаре необходимо перейти по указанной ссылке и заполнить форму «Зарегистрироваться». На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар (время начала вебинара московское). Участие в вебинаре бесплатное. Всем слушателям вебинара будет доступна ссылка для бесплатного скачивания в электронном виде Сертификата участника вебинара. Предлагаем вам ознакомиться с расписанием вебинаров августа 2018 года.

Метод проектов как эффективное средство достижения результатов ФГОС НОО. Работа с учебным пособием «Технология. Мастерская творческих проектов. 2 класс»

Лутцева Елена Андреевна, кандидат педагогических наук, профессор

9 августа
16:00–17:30

Зарегистрироваться


 

Преемственность курса естествознания в начальной школе на уроках физики в курсе основной школы

Литвинов Олег Андреевич, ведущий методист издательства «Просвещение»

16 августа
09:00–11:00

Зарегистрироваться

  

25 июля завершилась 25-я смена "Костромской областной летней многопредметной школы". 15 насыщенных событиями дней…От заката до рассвета, от линейки до отбоя, от стартовых заданий до итогового зачета. Казалось, это будет длиться вечно. Но время летит стремительно, его не остановить."Летняя многопредметная школа» - лагерь особенный. Ребята здесь и отдыхали и учились.Смена в ЛМШ строилась таким образом: первую половину дня занимали теоретические и практические занятия по семи школьным предметам. Это математика, информатика, физика, химия, биология, обществознание и английский язык. Занятия проводили ведущие учителя школ Костромы и Москвы, преподаватели КГУ, Ярославской медицинской академии. А вторая половина дня посвящалась различным мероприятиям, спортивным играм, экскурсиям. Ребята в лагере снимали фильмы, издавали газету. Здесь на все находилось время: и на учебу, и на отдых, и на творчество. Организаторы смены — ГБУ ДО КО «Центр «Одаренные школьники», педагоги и воспитатели старались сделать каждый день в лагере ярким и запоминающимся.

По итогам учебы в «Летней многопредметной школе» ребята получили сертификаты. Школьники, показавшие лучший результат, были награждены почетными грамотами и поездкой в Санкт-Петербург.

  
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки отмечает рост заявлений на процедуру признания иностранного образования с целью поступления в российские университеты. В частности, только за июль 2018 года число заявлений выросло почти на 17% в сравнении с аналогичным периодом прошлого года и составило более 3 тысяч обращений. Напомним, подтвердить иностранное образование или квалификацию должен любой желающий, который собирается учиться или работать в России. «За признанием иностранного образования к нам обращаются абитуриенты из тех стран, с которыми нет соглашений о взаимном признании. Относительно стран, с кем такие соглашения есть, процедура другая: поступающие идут сразу в образовательные организации, где их встречают специалисты международных служб или приемных комиссий, которые могут дать оценку подпадающим под соглашения иностранным дипломам», - отметила директор Главэкспертцентра Вера Скоробогатова. Основные страны, откуда поступило больше всего заявлений абитуриентов: Узбекистан, Иран, Египет, Ирак, Марокко, Саудовская Аравия, Тунис. Справочно: 
Рособрнадзор оказывает государственные услуги по признанию иностранного образования или иностранной квалификации, по лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности. 
Национальным информационным центром по обеспечению признания в Российской Федерации образования или квалификации, ученых степеней и званий, полученных в иностранном государстве, является Главэкспертцентр, созданный для содействия Рособрнадзору в признании образования, полученного в иностранном государстве. 
Любой обладатель иностранного документа об образовании, который хочет учиться или работать в России, по закону «Об образовании в Российской Федерации» должен пройти процедуру признания, чтобы на территории РФ иметь академические и профессиональные права. Сегодня в России учится более 250 тысяч иностранных студентов, что составляет 5% от общего числа студентов, и для их приема в вузы страны требуется процедура признания. 

С большинством стран СНГ в настоящее время действуют международные соглашения о взаимном признании. Сегодня Россия имеет более 70 таких соглашений. Их количество ежегодно растет: только с европейскими государствами за последние два года вступило в силу 5 новых договоров. 4 мая 2018 года начало действовать соглашение о взаимном признании образования с Южной Осетией.

  

В течение июля в образовательном центре «Сириус» в городе Сочи проходит трехнедельная образовательная программа «Большие вызовы». В этой программе участвует наш земляк, ученик 11-го класса лицея № 17 г. Костромы Егор Белехов.
Программа «Большие вызовы»  включает 12 научных направлений, разработанных ведущими российскими технологическими компаниями и вузами. Цель программы – развитие у школьников творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству.Агропромышленные, био- и нанотехнологии, беспилотный транспорт и логистические системы, когнитивные исследования, микромир и микроскопия, новые материалы, освоение мирового океана, персонализированная медицина, современная энергетика, спутники и пилотируемая космонавтика – вот неполный список проектов, над которыми 400 талантливых школьников работают в течение месяца.
Все участники программы «Большие вызовы» – учащиеся 8-10 классов, победители и призеры Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ, имеющие достижения в области технологического образования, физико-математических, естественных наук.Участники за 3 недели проходят полный жизненный цикл проекта в специальной учебной форме. Проект при этом опирается на те же понятия, мерки и стандарты, которые существуют в настоящем проектировании и исследовании.Заявки на участие в программе подали несколько сотен школьников со всей России. Егор отправил на конкурс школьную проектную работу «Дистанционное зондирование земли». Его работа успешно прошла конкурсный отбор, и Егор оказался в списках ребят,  приглашенных на смену.

Это не первая поездка Егора в «Сириус», до этого он уже дважды был участником смен образовательного центра.

В рамках образовательной программы «Большие вызовы» для ребят проходят лекции и мастер-классы российских учёных-экспертов, встречи с ведущими предпринимателями страны, ежедневные практические занятия на высокотехнологичном передовом оборудовании в лабораториях и мастерских Парка науки и искусства «Сириус».

Участники программы дважды выезжали в окрестности города Сочи для исследований. Они изучали изменения социальной инфраструктуры на примере города Сочи.

 

Егор признается, что смена в «Сириусе» многое ему дала. К примеру, он научился работать с космическими снимками и писать скрипты. Но ещё не все планы достигнуты. Старшеклассник надеется, что его конкурсная работа будет по достоинству оценена на итоговой конференции

  
В 2018 г. В тематическое направление «Россия, устремленная в будущее» включена тема «Вместе ярче».​ Министерство энергетики Российской Федерации при поддержке Минобрнауки России в формате масштабного мероприятия - фестиваля «#Вместе ярче» (информация на сайте https://minenergo.gov.ru/node/l 1061.
1щрз://вместеярче.р(Ь) проводит Всероссийский конкурс творческих и исследовательских работ учащихся 5-9 классов общеобразовательных организаций в номинации «Сочинение».
В рамках тематического направления «Россия, устремленная в будущее» ВКС -2018 могут быть представлены сочинения, темы которых созвучны теме фестиваля «#Вместе ярче»: посвящены вопросам экологии и энергосбережения, современным технологиям для внедрения в топливно-энергетический комплекс России.
Информацию о порядке проведения Конкурса, специальной номинации «Вместе ярче» и контактные данные Вы можете получить на странице ВКС - 2018
  

Министерство образования и науки Российской Федерации проводит всероссийский конкурс "Авторские уроки будущего" с целью отбора на конкурсной основе педагогических работников (учителя, преподаватели,педагоги) образовательных организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования для участия во Всероссийском форуме "ПроеКТОриЯ-2018". В связи с актуальностью тематики и востребованности Конкурса и образовательном сообществе, Министерство образования и науки Российской Федерации продлевает прием заявок до 1 сентября 2018 года. Подробная информация о Конкурсе и регистрации размещена на сайте ​https://forum2018.proektoria.online. Разъяснения и консультации по вопросам проведения конкурсного отбора осуществляются по электронной почте: konkurs@proektoria.online

  
​18 июля команда Костромской области, состоящая из членов областного очно - заочного клуба «Эколог» Нагаевой Анастасии, учащейся МОУ «СОШ №21» города Шарьи, Языкова Даниила, учащегося МОУ «Гимназия №3» города Шарьи, членов клуба «Зелёный парус» городского округа город Шарья и Ершов Данила, учащийся МКОУ «Спасская СОШ» Мантуровского района, вернулась с международного Слёта юных экологов Беларуси и России «Экология без границ». Участникам Слёта в течение пяти дней пришлось показать свои знания в области экологии экосистем, знания полевых исследований по направлениям зоология, ботаника, гидробиология и почвоведение. Работали ребята индивидуально и в командах, состоящих из участников из разных регионов страны. Лучшие по итогам индивидуального зачёта прошли «экспедицию», где каждый из юных экологов показал знания по всем направлениям: знания орнитофауна, энтомофауны, геоботаники и почвоведению. По итогам Слёта Нагаева Анастасия и Языков Даниил стали призёрами в командном зачёте, Нагаева Анастасия стала победителем в индивидуальном зачёте и абсолютным победителем Слёт юных экологов Беларуси и России «Экология без границ». Поздравляем наших замечательных юных экологов! Так держать!
  

​В России завершился основной этап ЕГЭ. В него вошли обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также 2 предмета по выбору. Что показал опыт этого года и к чему готовиться в следующем, говорит глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов

  
Вложение
  

​В соответствии с приказами Минобрнауки внесены изменения в учебные планы. предусматривающие выделение отдельных самостоятельных предметных областей по русскому языку и литературе

Письмо во вложении 

  

В период с 18 апреля по 31 октября 2018 года проводится Всероссийский конкурс личных достижений пенсионеров в изучении компьютерной грамотности «Спасибо Интернету - 2018» (далее – Конкурс).

Конкурс проводится среди пенсионеров и граждан старшего возраста (50+), освоивших компьютерную грамотность

Конкурс организован Пенсионным фондом России и ПАО «Ростелеком», оператор в регионах – Координационный центр реализации национальных интересов по развитию компьютерной и интернет грамотности граждан старшего поколения.

Этапы проведения конкурса:

1 этап: с 18 апреля 2018 года по 08 октября 2018 года – прием заявок и регистрация конкурсных работ

2 этап: с 09 октября 2018 года по 31 октября 2018 года – рассмотрение конкурсных работ Конкурсной комиссией и подведение итогов.

3 этап: в ноябре 2018 года – торжественное объявление Конкурсной комиссией итогов Конкурса и награждение победителей. Даты будут объявлены на странице Конкурса дополнительно.

Информация и правила участия в Конкурсе размещены на сайте http://azbukainterneta.ru в разделе «Конкурс». Конкурс проводится дистанционно. Чтобы принять участие в Конкурсе, необходимо заполнить форму заявки на сайте http://azbukainterneta.ru/konkurs, приложив свою конкурсную работу – эссе (историю) в соответствии с номинациями Конкурса и две фотографии с изображением автора работы. Победителей определит авторитетная Конкурсная комиссия.

Номинации Конкурса:

- Портал gosuslugi.ru: мой опыт;

- Мои интернет-достижения;

- Интернет-предприниматель, интернет-работодатель;

- Моя общественная интернет-инициатива.

Приглашаем пенсионеров принять участие в Конкурсе.

 

Координационный центр реализации национальных интересов по развитию компьютерной и интернет грамотности граждан старшего поколения, konkurs@azbukainterneta.ru, 8-910-879-28-33, 8-930-800-10-26.​


  
Скриншот 16-07-2018 214028.png
Национальный конкурс «Ученик года – 2018» был организован федеральным общественным учреждением «Межрегиональный центр развития и поддержки одаренной и талантливой молодежи» .Целью конкурса является выявление и поддержка обучающихся общеобразовательных организаций, достигших значительных результатов в научно-образовательной, культурно-творческой, спортивной и общественной деятельности. Проект реализуется в поддержку Основ государственной молодежной политики Российской
Федерации на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства Российской Федерации от
29.11.2014 г. №2403-р. Участниками конкурса были обучающиеся 9-11 классов государственных (муниципальных) и негосударственных общеобразовательных организаций по 4 номинациям из всех регионов России. В номинации «За высокие достижения в спорте», где принимали участие - призеры и победители спортивных состязаний и прочих подобных мероприятий, участники спортивных команд и физкультурных клубов. Дипломом призера была отмечена Рыжичкова Дарья, выпускница МБОУ ДОД «Детско-юношеская спортивная школа № 1 г.о.г. Волгореченск Костромской области», обладательница 1 спортивного разряда. Конкурс проводился в два этапа: отборочный тур (подача заявок и экспертиза конкурсных работ) – до 15.04.2018 г.(включительно), финал – 28-29.04.2018 г. в г.Красноярске. Дарья представила на нем эссе и свое портфолио с достижениями регионального и межрегионального уровня в лыжном спорте (гонки). Занимается девушка у тренера-преподавателя Шатунова Николая Евгеньевича. Директор спортшколы Александр Витальевич Щербаков отзывается о Дарье как дисциплинированной и целеустремленной спортсменке, гармонично развитой личности. «Когда нашей
спортшколе предложили выдвинуть кандидатуры на этот конкурс, ни у кого не было соменений, что это именно Даша,
которая занимается у нас с первого класса, а в этом году успешно закончила 11-ый».
  
Скриншот 16-07-2018 212806.png

Школьники, увлеченные познанием нового, и в летние каникулы не перестают учиться. Причем, делают это с большим удовольствием. 
Каждое лето, вот уже 25 лет подряд, для одаренных школьников из Костромы и области открывает свои двери «Костромская областная летняя многопредметная школа». В нынешнем году смена ЛМШ проходит на базе ДОЛ «Красная горка». 
На протяжении смены ребят ждут увлекательные занятия по семи предметам: математике, информатике, физике, химии, биологии, обществознанию, английскому языку. А также лабораторные и практические работы, экскурсии, мероприятия, спортивные состязания, мастер-классы, встречи с интересными людьми. 
Подобная встреча состоялась вчера – 12 июля. К воспитанникам «Летней многопредметной школы» приехали бойцы строительного отряда факультета ветеринарной медицины и зоотехнии КГСХА. Студенты КГСХА провели для школьников интерактивную игру по станциям. 
Проведение этой игры стало возможным благодаря тому, что не так давно на Всероссийском конкурсе молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования «Россия – территория возможностей КГСХА выиграла грант в номинации «Студенческие отряды». Грантовый проект Академии носит название «Трудовые традиции: молодежный аспект». 
- Сегодня ребята из ЛМШ познакомятся с основами таких профессий, как ветеринарный врач, зоотехник, кинолог, - рассказывает Марина Олеговна Антонова, помощник ректора КГСХА. - В ходе игры ребята не только узнают о названных профессиях, но и научатся работать в команде, оперативно решать задачи. Эта игра способствует не только профессиональной ориентации, но и формированию детского коллектива в совместной деятельности. 
В ближайшем будущем бойцы строительного отряда КГСХА планируют выезды практически во все районы области, чтобы объединить общей деятельностью трудовые бригады, школьников и студенческие трудовые отряды, а также, чтобы познакомить школьников с деятельностью КГСХА.

 

  
С 11 по 25 июля на базе ДОЛ «Красная горка» будет проходить 25-я смена «Костромской областной летней многопредметной школы». В нынешнем году смена юбилейная, ЛМШ исполняется четверть века.Участниками нынешней юбилейной смены станут 100 школьников из Костромы и области. Это ребята, приглашенные по результатам вступительных работ, ходатайств школы, достижений в минувшем учебном году.
Были ребята, которые зачислялись в ЛМШ без вступительных испытаний. Это школьники из числа победителей, призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 2017-2018 учебного года, а также ребята, набравшие на зачете по предмету не менее 5 баллов в ЛМШ 2017 года.
В этом году в ЛМШ планируются следующие направления: математика (6-10 класс), информатика (9-10 класс), физика (9-10 класс), химия (9-10 класс), биология (9-10 класс), обществознание и история (9-10 класс), английский язык (7-8; 9-10 класс).

На протяжении смены ребят ждут занятия по предметам, лабораторные и практические работы, экскурсии, мероприятия, спортивные состязания, мастер-классы по основам кинематографии и журналистики.

Учебные занятия для школьников будут проводить преподаватели КГУ, Ярославской медицинской академии, кандидаты наук, тренер сборной г.

Москвы по математике.

  

​C 1 июля по 1 октября проводится конкурс среди молодых учителей начальных классов на лучший урок (внеклассное мероприятие) о Союзном государстве. Подробная информация о конкурсе на сайтах Постоянного комитета Союзного государства https://www.postkomsg.com и РУП "Дом прессы" http://www.dompressy.by.

 

  

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в ходе Всероссийского совещания руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, подвел основные итоги единого государственного экзамена (ЕГЭ) и всероссийских проверочных работ (ВПР), которые прошли в 2018 году.
«Экзаменационная кампания досрочного и основного периодов завершены. Прежде всего, хочу всех поблагодарить за проведенную работу. Экзамены прошли без существенных сбоев. Результаты практически по всем предметам на уровне прошлого года. Это говорит, что экзамен стабилен», - сказал Сергей Кравцов.
По его словам, теперь всем регионам необходимо провести анализ итогов прошедшей экзаменационной кампании, проанализировать и обсудить на августовских педагогических совещаниях проблемные вопросы, выявленные в ходе анализа. Особое внимание Сергей Кравцов попросил уделить обучению кадров, задействованных в проведении ЕГЭ: организаторов, технических специалистов, руководителей пунктов проведения экзаменов, предметных комиссий.

Руководитель Рособрнадзора рассказал, что в следующем году продолжится работа по совершенствованию процедуры проведения ЕГЭ. «Мы разрабатываем модель передачи экзаменационных материалов по сети Интернет. Данная технология в ограниченном масштабе будет применяться в тех регионах, которые к этому готовы, наряду с уже действующей технологией печати с дисков», - сообщил Сергей Кравцов.

Он добавил, что подготовлены новые порядки проведения государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах, предусматривающие, в частности, включение китайского языка в число предметов, по которым может проводиться ЕГЭ, и введение итогового собеседования по русскому языку в 9 классах. Демоверсии КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2019 года будут опубликованы до 1 сентября.

Руководитель Рособрнадзора сообщил, что в 2019 году в качестве эксперимента предлагается не фиксировать конкретные дни проведения ВПР в 4 классах, а дать возможность школам провести эти работы в удобное для них время в течение недели. «Такой подход будет реализован за счет использования технологии формирования вариантов из банков заданий», - пояснил Сергей Кравцов. Индивидуальные комплекты заданий будут формироваться для каждой школы, что исключит возможность злоупотреблений. 

В 2019 году участие в ВПР 4, 5 и 6 классов будет являться обязательным, в 7 и 8 классах - добровольным. В 2020 году ВПР станут обязательными и для 7-8 классов.

«До августовских педсоветов мы опубликуем списки школ, по которым обнаружатся признаки необъективности результатов ВПР», - сказал глава Рособрнадзора. 

Начальник управления Рособрнадзора Евгений Семченко сообщил, что в 2018 году число таких школ сократилось, однако более 700 из них фигурируют в списке второй год подряд. Он рекомендовал регионам обратить особое внимание на эти школы при формировании плана проверок. 

«Ключевая наша задача состоит в том, чтобы вся система оценки качества образования была объективной, и по ее результатам принимались соответствующие объективные решения», - заявил Сергей Кравцов. По его словам, все результаты ЕГЭ, ОГЭ и ВПР будут вноситься в единую базу данных всех оценочных процедур. Для каждой школы в этой информационной системе будет создан личный кабинет, чтобы они могли работать с этими результатами.

  
Система оценки знаний в России является объективной по мнению большинства россиян, порядка 52% респондентов опроса ВЦИОМ отметили снижение субъективности при оценке школьных знаний благодаря ЕГЭ.«Мы видим, что институт единого госэкзамена уже стал устоявшимся явлением, он абсолютно понятен россиянам. Это говорит о том, что между государством и обществом идет постоянный диалог, учитываются мнения граждан, ведется работа с экспертным сообществом. Пример этому – отказ от тестовой части в ЕГЭ, которая вызывала критику и негативное отношение к единому госэкзамену. Формат и содержание ЕГЭ претерпели за годы его существования значительную трансформацию в соответствии с запросами общества и в их нынешнем виде воспринимаются россиянами положительно», – отметил заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев.
Анализ обращений, поступивших на горячую линию и линию доверия ЕГЭ в 2018 году показал, что у родителей и школьников нет критических замечаний к единому госэкзамену. Основные вопросы в настоящий момент касаются итоговой аттестации в 9 классах, тем не менее, система оценивается профессиональным сообществом как объективная и с учетом мнения граждан будет усовершенствована в дальнейшем.

 

Около 57% россиян отмечают, что одаренные дети из отдаленных уголков страны получили возможность учиться в престижных вузах благодаря единому госэкзамену, как показал опрос ВЦИОМ. В настоящий момент многих высокобалльников ЕГЭ привлекает возможность остаться в собственном регионе и поступить в крупные региональные вузы

  

Российские школы и вузы дают качественное образование, соответствующее общепринятым международным стандартам, так считают порядка 40% россиян по данным последнего исследования ВЦИОМ. Ранее в различных опросах подобное мнение высказывали 25% россиян.

Международные рейтинги регулярно ставят российское образование на высокие позиции. Российские школьники принесли России в 2016 году первое место среди пятидесяти стран в исследовании PIRLS, посвященном качеству чтения и восприятия учебной информации.

Позитивные изменения подтверждает и высокая динамика результатов России в международных исследованиях PISA и TIMSS. В последнем исследовании TIMSS школьники продемонстрировали высокий уровень математического и естественнонаучного образования. По исследованию PISА средние результаты российских учащихся 15-летнего возраста в читательской, математической и естественнонаучной грамотности улучшились по всем трем направлениям.

По инициативе Рособрнадзора в Москве в этом году пройдёт IV Международная конференция, посвященная образовательным вызовам в современном мире. Ведущие международные и российские эксперты в области оценки качества образования обмениваются взглядами на подходы к диагностике функциональной грамотности и компетенциям будущего. В 2018 году эксперты обсудят комплекс знаний и навыков, которые будет проверять итоговый выпускной экзамен в 2030 году.

Качество проведения итоговой аттестации в России ежегодно обсуждается мировыми экспертами в рамках конференции. Директор Департамента по образованию Организации по экономическому сотрудничеству и развитию Андреас Шляйхер отмечает значительные успехи в проведении единого госэкзамена. "Я внимательно наблюдал за тем, как развивалась система ЕГЭ все эти годы. И с большой радостью могу сказать, что сегодня этот метод оценивания знаний школьников по-настоящему успешен", – отметил в одном из интервью Шляйхер.​

  

Единый госэкзамен снизил уровень коррупции при поступлении в вузы, считают 35% россиян, следует из результатов опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), имеющегося в распоряжении РИА Новости. 

По данным ВЦИОМ, спустя десять лет после введения обязательного ЕГЭ о нем знает абсолютное большинство россиян — 89%. 

"Некоторые убеждения о проведении ЕГЭ оказались наиболее устойчивыми и распространенными среди россиян. Так, 77% считают, что учащихся натаскивают только на прохождение тестов, в связи с этим ухудшается качество знаний, это число выросло за последние четыре года (с 64% в 2014 году)", — говорится в результатах опросах. 

При этом, по данным ВЦИОМ, 57% считают, что благодаря ЕГЭ одаренные ученики из регионов получили возможность поступить в престижный вуз страны. 

Как выяснили социологи, 65% россиян считают, что отмена тестовой части в ЕГЭ позволяет выявить реальный уровень знаний, с ними не согласны 25% опрошенных. По данным ВЦИОМ, 71% россиян считает, что проверка знаний после введения ЕГЭ стала простой формальностью. Кроме того, 77% опрошенных заявили, что ЕГЭ не учитывает индивидуальные особенности учащихся. 

Отмечается, что мнения по поводу подготовки к ЕГЭ в школе разделились: 42% тех, у кого есть дети школьного возраста, не удовлетворены подготовкой к экзамену в школе, обратную точку зрения высказывают 40% респондентов. 


Также в результатах опроса сообщается, что 35% россиян считают, что после введения ЕГЭ уменьшился уровень коррупции при поступлении абитуриентов в вузы, а 45% придерживаются иного мнения. Более половины россиян (52%) думают, что ЕГЭ избавил систему оценки знаний от субъективного фактора, говорится в результатах опроса. 

По мнению 47% россиян, с каждым годом случаев мошенничества, коррупции и подтасовки данных экзамена становится меньше, с ними не согласен 31% опрошенных, отмечает ВЦИОМ. 
Социологи выяснили, что, по мнению 37% респондентов, российское образование приблизилось к общепринятым международным стандартам, иначе считают 46%. 

Инициативный всероссийский опрос "ВЦИОМ-Спутник" проведен 3 июля. В опросе приняли участие 1,6 тысячи россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса – телефонное интервью. Максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 2,5%. 

  

Премьер поздравил выпускников, прошедших через это испытание. Проведение ЕГЭ в России завершилось спокойно, без серьезных осложнений. Такую  оценку дал премьер-министр РФ Дмитрий Медведев на встрече с ректорами ведущих российских вузов."У нас завершилось проведение основного периода единых государственных экзаменов. Период этих экзаменов прошел в достаточно спокойной обстановке, без каких-либо серьезных осложнений, хотя подготовка к ЕГЭ - это всегда очень напряженных ответственный период для выпускников, для родителей", - сказал премьер-министр, отметив, что от результатов этих экзаменов зависит будущее молодых людей.

Он поздравил всех выпускников, прошедших через это испытание, и пожелал им успехов при поступлении в вузы.

Медведев также констатировал, что Россия является страной, где спрос на высшее образование одни из самых высоких в мире. По статистике, приведенной премьером, девять из десяти родителей считают необходимым наличие у детей диплома о высшем образовании. Такой подход в корне отличается от приоритетов, которые у людей были еще в середине ХХ века, отметил он.

  
 
Летом всех нас ждут удивительные приключения, необыкновенные открытия и море позитивных эмоций!
Весь учебный год мы вместе с вами узнавали, что такое эмоциональный интеллект, как его развивать, как учиться управлять своим гневом, понимать причину нашей печали, лучше общаться с окружающими нас людьми, чтобы установить более крепкие и более счастливые отношения. Если вы вдруг что-то пропустили, то у вас замечательная возможность посмотреть записи вебинаров в период летних каникул.
Желаем полезного просмотра и хорошего летнего отдыха!
Образовательный сериал «Диалоги об экзаменах» - Как преодолеть страх перед экзаменом?
Смотреть Часть 1 →
Смотреть Часть 2 →
Детская агрессия
Смотреть Часть 1 →
Смотреть Часть 2 → 
Приступ гнева у детей. Как научить ребенка дружить с этой эмоцией?
Смотреть →
Тревожность. Причины возникновения и трудности детей. Как помочь ребёнку преодолеть это состояние
Смотреть →

Такая непростая эмоция обиды! Экзистенциальное понимание. О пользе и вреде обиды. Как мы справляемся с обидой?
Смотреть →

«Академия монсиков» в интернет-магазине издательства
«Просвещение»


  

28 июня 2018 года на базе Костромского машиностроительного техникума (г. Кострома, ул. Фестивальная, д. 31) состоялся региональный методический семинар «Реализация Движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills  Russia)  на территории  Костромской области в 2017-2018гг.».На итоговом мероприятии года собрались активные участники Движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Костромского региона. Представители 21 образовательной организации города и области выслушали отчеты коллег по  проделанной работе за текущий учебный год, определили степень  выполнения основных показателей  года по всем компетенциям, развиваемым в нашем регионе. Рассмотрена необходимость вовлечения всех  учебных учреждений области  в соревновательное движение профессионального мастерства по стандартам Ворлдскиллс.На данном этапе развития Движения в нашей стране, назрела необходимость привлечения школьников в программу ранней профориентации.  Программа «Билет в будущее» инициирована Президентом Владимиром Путиным на Всероссийском форуме «Наставник» для учащихся 6-10 классов. Кураторы Движения Ворлдскиллс в Костромской области актуализировали перспективы дальнейшего развития Движения в Костромском регионе на следующий учебный год.

  

​В честь Международного Дня защиты детей ОИА "Новости России", Главный интернет-сервис регионов России и редакция журнала «Экономическая политика России» приглашают бесплатно осветить социально-ориентированные мероприятия, проходившие в этот Всемирный праздник с помощью специально созданной Всероссийской социальной сети работников образования.Бесплатно присоединиться к коллегам-педагогам могут учреждения и их сотрудники, которые вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим образовательным программам:

•дошкольные образовательные организации - дополнительные общеразвивающие программы;
•общеобразовательные организации - образовательные программы дошкольного образования, дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения;
•профессиональные образовательные организации - основные общеобразовательные программы, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы;
•образовательные организации высшего образования - основные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы;
•организации дополнительного образования - образовательные программы дошкольного образования, программы профессионального обучения;
•организации дополнительного профессионального образования - программы подготовки научно-педагогических кадров, программы ординатуры, дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения.
Упрощенная форма регистрации для региональных и муниципальных органов управления образованием, учебных заведений и педагогов в качестве участников Всероссийской социальной сети работников образования находится на Главной странице. Наименование образовательной организации должно содержать указание на ее организационно-правовую форму и тип образовательной организации.
Название и описание преимуществ учебного заведения можно сохранить на странице https://worknet-info.ru/setting/profile-setting . Зарегистрированные региональные и муниципальные органы управления образованием, учреждения и организации могут бесплатно презентовать свою организацию по любым актуальным вопросам развития региональной системы общего образования и собственной организации, а также создавать Сводные образовательные группы https://worknet-info.ru/create-group .

Данный ресурс поможет сформировать информационную базу прогрессивных учебных заведений и учащихся регионов России, выявить их творческий потенциал и определить приоритетные направления развития ребенка в каждом классе, курсе или дошкольной группе. 

        

  

Дорогие выпускники!
Вы прощаетесь со школой, начинается новый ответственный этап в жизни. Вам предстоит сделать ответственный выбор, который во многом определит дальнейшую судьбу.
Желаю каждому выбрать профессию по душе, найти интересное и важное дело, которое приведёт вас к успеху. Верьте в себя, в свои силы. Пусть самые смелые заветные желания исполнятся!
В добрый путь!
И.о. директора департамента образования и науки Костромской области
Е.Г. Кульмач
  
В период с 18 по 29 июня 2018 года Базовым центром поддержки инклюзивного профессионального образования Костромской области и Регионального центра движения Абилимпикс Костромская область (ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум») проводится профориентационная лагерная смена с дневным пребыванием для школьников-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Путевка в профессию» (далее – Летняя смена).
Летняя смена продлится до 29 июня, в ходе которой учащиеся побывают на предприятиях города Костромы, поучаствуют в Дне Памяти «Вспоминая годы войны…», пройдут профессиональные пробы по профессиям и специальностям, в конце смены в рамках квест-игры «Все мы стали чуть-чуть мастерами» покажут те навыки и умения, которые они приобрели во время Летней смены. В конце все участники получат Сертификаты Летней профильной профориентационной смены с дневным пребыванием детей-инвалидов и с ОВЗ «Путевка в профессию».
Уже проведена первая неделя профориентационной Летней смены.
За первые три дня ребята уже поучаствовали в тренингах, в том числе со специалистами Центра занятости населения по г. Костроме, познакомились с профессиями и специальностями по направлениям «Электроника», «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» и «Операционная деятельность в логистике». Впереди ждет знакомство с профессией «Электромонтаж электрических сетей и электрооборудования».

21 июня ребята побывали на экскурсии на Костромском предприятии «Ростелеком». Поучаствовали в тренинге, который проводили специалисты компании, познакомились с оборудованием и попробовали свои силы в качестве сотрудника компании, проведя социологический опрос о Чемпионате Мира по футболу. Закончилась встреча чаепитием с обсуждением экскурсии и вопросами о работе компании.

22 июня в рамках Дня Памяти и Скорби участники Летней профориентационной смены посетили музей Боевой Славы ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум», где посмотрели интерактивные выставки, посвященные дням Великой Отечественной войны. Участвовали в общей Линейке Памяти и в исторической квест-игре.

С планом проведения Летней смены можно познакомиться по ссылке:

http://kmtko.my1.ru/news/letnjaja_proforientacionnaja_smena_putevka_v_professiju/2018-06-01-677 



Контактное лицо: Широкова Елена Владимировна, руководитель Базового центра поддержки инклюзивного профессионального образования Костромской области и Регионального центра движения Абилимпикс Костромская область, т.р. (4942) 32-13-81, (4942) 22-63-62, т.м. 89101967309.

 

  

Серия «Внеурочная деятельность» — это готовое решение для организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Some Image
Материал пособий способствует формированию креативного мышления, предусматривает активность и самостоятельность обучающихся, сочетание форм индивидуальной и групповой работы, развитие навыков проектной и исследовательской деятельности, основан на практикоориентированном подходе.

Пособия серии и сборник рабочих программ обеспечивают сопровождение внеурочной деятельности учащихся в разных формах: учебное занятие, практическая работа, экскурсия, учебный проект и исследование.

  • Пособия имеют модульную структуру и рассчитаны на 17/34/68 часов
  • Практикоориентированным заданиям отводится 60% содержания пособий, теоретическому материалу - 40%
  • Использование пособий позволят педагогу реализовать программы внеурочной деятельности без привлечения дополнительных материалов
  • Структура рабочих программ соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, и содержит:
    - результаты освоения курса внеурочной деятельности;
    - содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;
    - тематическое планирование.
Some Image

Общеинтеллектуальное направление
Начальная школаОсновная школа
  • Геометрия вокруг нас. В 2-х частях
  • Развитие математических способностей. В 2-х частях
  • Грамотный читатель. Обучение смысловому чтению. В 2-х частях
  • Школа юного астронома
  • Реальная геометрия
  • Решение задач повышенной сложности по геометрии
  • Проектная мастерская (учебное пособие)
    Исследовательские и проектные работы по биологии (рабочая тетрадь)
  • Проектная мастерская (учебное пособие)
    Исследовательские и проектные работы по физике (рабочая тетрадь)
  • Проектная мастерская (учебное пособие)
    Исследовательские и проектные работы по химии (рабочая тетрадь)
  • Основы астрономии
Общекультурное направление
Начальная школаОсновная школа
  • Основы инфографики
  • Что мы знаем про то, что нас окружает? В 2-х частях. Часть 1
  • Основы инфографики. В 2-х частях
  • Чему природа учит человека?
  • Журналистика для начинающих
Социальное направление
Начальная школаОсновная школа
  • Информационная безопасность или на расстоянии одного вируса (разработано совместно с Лабораторией Касперского)
  • Финансовая грамотность. Современный мир
  • Экологическая культура и здоровье человека. Практикум
  • Интернет-предпринимательство
  • Финансовая грамотность. Цифровой мир
  • Школа волонтера


С АВГУСТА 2018 ГОДА заказывайте издания
серии в интернет-магазине издательства shop.prosv.ru

  

В целях патриотического воспитания 22 июня 2018 г., в День памяти и скорби,  на базе ГБУ ДО «Планетарий»  для жителей города проведена программа «Маленькие герои большой войны», а для ребят  из пришкольных лагерей (школы №10 и №35)  -  «Партизан Витя Коробков».  По окончании программ дети приняли участие в акции «Пусть всегда будет солнце». В детских рисунках на асфальте воплотилась мечта о мире. Всего в программах приняли участие более 100 человек

  
28 июня 2018 года на базе ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум» (г. Кострома, ул. Фестивальная, д. 31) состоится итоговый региональный методический семинар «Реализация Движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills  Russia)  на территории  Костромской области в 2017-2018гг.».
На семинаре будут присутствовать представители всех учебных заведений города и области, принимающие участие в Движении «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia). Региональный семинар является заключительным мероприятием учебного года, на котором подводятся итоги работы коллективов профессиональных образовательных организаций Костромской области по этой программе.
Наша область имеет богатый опыт внедрения передовых инновационных технологий в обучении молодого поколения. На семинаре с отчетами выступят менеджеры компетенций, руководители Специализированных центров компетенций Костромской области. Будут подведены итоги участия региона в пилотной апробации демонстративного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия.Работники  Регионального координационного центра Движения «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) Костромской области дадут оценку проведенной работе, расскажут  о перспективах дальнейшего развития Движения в Костромском регионе на следующий учебный год.  
РКЦ WSR КО

Программа

проведения методического семинара
«Реализация движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)
на территории Костромской области в 2017-2018 гг.»

 

Дата проведения: 28 июня 2018 года.

Место проведения: ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум»
(г. Кострома, ул. Фестивальная, д. 31)

 

Время проведенияТема выступленияВыступающие
09.30-09.50Регистрация участниковГБУ ДО КО ЦНТТ «Истоки»
10.00-10.10Открытие семинара

Кульмач Елена Геннадьевна, заместитель директора департамента, начальник отдела профессионального образования и науки департамента образования и науки Костромской области,

Ваганова Татьяна Сергеевна, и.о директора ЦНТТ «Истоки»,
Ипатов Александр  Николаевич, директор ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум»

10.10-10.40«Реализация движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)  на территории Костромской области в 2017-2018гг»Горошкова Светлана Леонидовна, методист РКЦ движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)  Костромской области
Итоги участия Сборной команды Костромской области в Отборочных соревнованиях
на право участия в  Финале  VI Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)
10.40-11.00Компетенция «Кондитерское дело».
Особенности работы менеджеров при оценке компетенции
Виноградова Эльмира Ринатовна, преподаватель спецдисциплин ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», главный региональный эксперт, менеджер  компетенции юниоров
11.00-11.20

Компетенция «Поварское дело».

Особенности работы сертифицированных экспертов при оценке по системе «Джаджмент»

Балина Татьяна Геннадьевна, преподаватель спецдисциплин ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», главный региональный эксперт, сертифицированный эксперт Союза ВСР
11.20-11.40

Компетенция «Сухое строительство и штукатурные работы».

Особенности работы менеджеров при оценке компетенции

Кафтанникова Ольга Сергеевна, старший  мастер ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности», главный  региональный эксперт, менеджер компетенции юниоров
11.40-12.10Обед
Итоги проведения пилотной апробации демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия
12.10-12.25Пилотная апробация демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия  в Костромской области  в 2018 годуЛипаева Татьяна Александровна, заведующий кафедрой развития профессионального образования ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования»
12.25-12.50

Компетенции:
«Кондитерское дело»,

«Поварское дело»

Лукачева Ольга Владимировна, руководитель ресурсного центра ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», руководитель СЦК
12.50-13.05Компетенция «Сухое строительство и штукатурные работы»Русина Юлия Александровна, заместитель директора ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности»
13.05-13.20Подготовка к IV региональному чемпионату «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Костромской области

Горошкова Светлана Леонидовна,

Кочнева Елена Андреевна,

методисты РКЦ

13.20-13.30Подведение итогов семинараВаганова Татьяна Сергеевна, и.о директора ЦНТТ «Истоки»
13.30-14.00Консультации

Ваганова Татьяна Сергеевна, и.о директора ЦНТТ «Истоки»,

Горошкова Светлана Леонидовна,

Кочнева Елена Андреевна, методисты РКЦ

 

  

Резервные сроки сдачи ЕГЭ в основной период 2018 года начинаются 22 июня и продлятся до 2 июля.Сдать экзамены в резервные дни могут выпускники прошлых лет, а также выпускники текущего года, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов (русскому языку или математике), либо пропустившие экзамен по уважительной причине.Откроют сдачу ЕГЭ в резервные дни экзамены по географии и информатике, которые пройдут 22 июня. На экзамен по географии зарегистрировано около 3,2 тысячи участников. Он пройдет в 83 регионах России, будет задействовано 384 пункта проведения экзаменов (ППЭ). Сдавать ЕГЭ по информатике планируют 6,5 тысячи участников. Экзамен пройдет в 406 ППЭ во всех регионах России. Результаты будут выданы участникам экзаменов не позднее 5 июля.25 июня предусмотрен резервный срок для сдачи ЕГЭ по математике базового и профильного уровней. На экзамен базового уровня зарегистрировано немногим более 4,5 тысячи участников. Он пройдет в 816 ППЭ в 78 регионах. На профильную математику записались почти 30 тысяч участников. Экзамен пройдет во всех регионах, будет задействовано 924 ППЭ. Свои результаты участники ЕГЭ по математике базового и профильного уровней получат не позднее 10 июля.ЕГЭ по русскому языку пройдет в резервный день 26 июня. На экзамен зарегистрировано более 30 тысяч участников. Для его проведения будет задействовано 956 ППЭ во всех регионах России. Результаты экзамена будут выданы участникам не позднее 11 июля.
27 июня – резервный срок для сдачи ЕГЭ по химии, истории и биологии. На ЕГЭ по химии зарегистрировано более 7,1 тысячи участников. Экзамен пройдет в 609 ППЭ в 84 субъектах РФ. ЕГЭ по истории планируют сдавать 12,5 тысячи человек, будет задействовано 703 ППЭ во всех регионах. ЕГЭ по биологии будут сдавать более 9,1 тысячи участников, экзамен пройдет во всех регионах, будет задействовано 689 ППЭ. Результаты экзаменов участники получат не позднее 11 июля.Сдать письменную часть ЕГЭ по иностранному языку также можно будет 27 июня, устный экзамен пройдет в резервный срок 29 июня. Сдавать ЕГЭ по иностранному языку планируют более 8,7 тысячи участников. Свои результаты они получат не позднее 12 июля.
Резервный срок для сдачи ЕГЭ по литературе, физике и обществознанию предусмотрен 28 июня. Сдавать ЕГЭ по обществознанию планируют более 19,6 тысячи человек. Экзамен пройдет в 709 ППЭ во всех регионах. На ЕГЭ по физике зарегистрировано около 10,3 тысячи человек, будет задействовано 656 ППЭ во всех регионах. ЕГЭ по литературе планируют сдавать около 7,7 тысячи участников, экзамен пройдет во всех регионах в 633 ППЭ. Результаты экзаменов участники узнают не позднее 11 июля.
Завершится проведение ЕГЭ в резервные сроки 2 июля резервным днем для сдачи всех предметов

  

23 июня 2018 года в 11.00. в эколого-биологическом центре «Следово» состоится традиционное ежегодное мероприятие – Фестиваль Цветов. В этом году он посвящен 100-летию дополнительного образованию и юннатского движения.  В красочном празднике ежегодно принимают участие тысячи костромичей и гостей города. Посетителей ждут прогулки по ландшафтным объектам усадьбы, игры, викторины и выставки цветочных букетов, мастер-классы и презентации учреждений дополнительного образования, ярмарка изделий народных промыслов, концерты творческих коллективов, интересная развлекательная программа. Все желающие смогут познакомиться с коллекцией хвойных растений и растений альпийских горок, уникальной коллекцией ирисов, пионов, роз, традиционными растениями русского сада, растениями для искусственных прудов и водоёмов, лекарственными растениями, экзотическими рептилиями. В течение всего дня для гостей праздника будут работать цветочная почта и буфеты.
Стоимость входных билетов:
Для взрослых – 80 руб.
Для детей — 50 руб.
Доставку гостей праздника будет осуществлять Департамент транспорта и дорожного хозяйства Костромской области.
Транспортное обслуживание будет организовано автобусами индивидуального предпринимателя Дадашева Кахрумана  Зайнутдиновича в количестве 4 единиц.
Выполнение первого рейса состоится в 9 час. 30 мин., отправление от железнодорожного вокзала города Костромы (ориентировочные интервалы движения 30-40 мин), стоимость проезда в одном направлении составит 60 рублей.
Все интересующие вопросы можно задать по телефону: 64-82-94
Порядок проведения Фестиваля цветов

 

 

Дата проведения: 23 июня 2018 года

Время: 10.00-15.00

 Место проведения: ГБУ ДО КО «Эколого-биологический центр «Следово» имени Ю.П. Карвацкого», Судиславский район, деревня Следово, д. 8

                                                            

9.30 - 15.00Работа творческих площадок: «Аллея творчества», «Поэтическая поляна», «Музыкальная поляна», «Аллея живописи», «Аллея памяти», «Аллея народных промыслов», «Аллея цветов и цветоводов», «Фан-зона юных экологов» на территории ГБУ ДО КО «Эколого-биологический центр «Следово» имени Ю.П. Карвацкого»
  
10.15- 10.55Выступление творческих коллективов Судиславского муниципального района.
  
10.55- 11.00Информационная презентация «Усадьба Следово – бренд костромской земли».
  
11.00-11.25Торжественное открытие Фестиваля цветов.
  
11.30-12.00Концертная программа артистов Костромской государственной Филармонии.
12.00-13.45Творческие выступления.
  
13.45-14.30Концертная программа «Музыка цветов» Александра Загороднева.
  
15.00 Завершение Фестиваля цветов.

 

  
​Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продолжает сбор предложений, как сделать процедуру единого государственного экзамена более комфортной и прозрачной. О том, чего им не хватало на экзаменах и что мешало, участники ЕГЭ могут написать по электронному адресу  vypusknik2018@obrnadzor.gov.ru. Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов объявил о начале сбора предложений от участников ЕГЭ по созданию более комфортных условий на едином госэкзамене после окончания досрочного периода экзаменов в апреле 2018 года.Все поступившие предложения будут рассмотрены и тщательно проанализированы специалистами ведомства, а затем вынесены на обсуждение профессионального и экспертного сообщества.Выпускники, сдававшие ЕГЭ в основной период, также могут направить свои идеи по совершенствованию госэкзамена в Рособрнадзор. Сбор предложений продлится до 30 июня
  

ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» на основании информационного письма Департамента образования Вологодской области информирует педагогических работников о проведении в августе 2018 года финального (очного) тура федерального этапа III Всероссийского  детского фестиваля народной культуры «Наследники традиции», организаторы фестиваля – Министерство образования и науки РФ и Правительство Вологодской области, при поддержке Совета Федерации Федерального собрания РФ.В рамках фестиваля планируется проведение II Всероссийской научно-практической конференции «Наследники традиций: опыт этнокультурного образования». К участию в конференции приглашаются ученые, руководители, специалисты региональных и муниципальных органов управления образованием, руководители и педагогические работники  образовательных организаций, осуществляющих этнокультурное образование детей и молодежи.

Фестиваль пройдет на базе БОУ ВО «Образовательный центр – кадетская школа "Корабелы Прионежья"» (Вытегорский муниципальный район Вологодской области).

В рамках Фестиваля организуется выставка декоративно-прикладного творчества, пройдут мастер-классы, конкурс фольклорных коллективов и солистов, творческие мастерские, презентация победителей конкурса образовательных брендов, а также планируется проведение II Всероссийской научно-практической конференции «Наследники традиций: опыт этнокультурного образования».

К участию в конференции приглашаются: ученые, руководители, специалисты региональных и муниципальных органов управления образованием, руководящие и педагогические работники образовательных организаций, осуществляющих этнокультурное образование детей и молодежи, повышение квалификации педагогов в сфере этнокультурного образования.

Контактные лица: Углицкая Маргарита Альбертовна, заведующий кафедрой воспитания и социализации АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» (моб. тел.: 8-921-125-32-08); Путилова Надежда Владимировна, доцент кафедры воспитания и социализации АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования»; тел. кафедры: (8172) 75-78-19

  
​Результаты ЕГЭ по русскому языку в 2018 году в целом сопоставимы с прошлогодними, средний тестовый балл повысился менее чем на 2 балла. Мало изменились доли участников с результатами в диапазонах 41-60, 61-80, 81-100 баллов."Сопоставимость результатов экзамена разных лет - ключевая задача при разработке экзаменационных материалов. Включая в экзаменационную работу новую модель задания, мы проводили специальные апробационные исследования, давали разъяснения для учителей и школьников. Все это обеспечило стабильность результатов экзамена", - прокомментировала результаты ЕГЭ руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько.ЕГЭ по русскому языку в основной период проведения экзаменов сдавали 645,5 тысячи участников, что на 29 тысяч больше, чем годом ранее. Число участников экзамена, которым не удалось преодолеть минимальный порог для получения аттестата в 24 балла, составило 0,4%, что на 0,2% меньше, чем в 2017 году. Максимальный результат в 100 баллов получили 3722 выпускника, что также сопоставимо с итогам прошлого года.
"Отрадно, что постепенно сокращается доля не набравших минимальный балл выпускников, для которых русский язык не является родным. Это значимый результат, поскольку хорошее знание русского языка служит ключом к продолжению образования по выбранной специальности и успешной карьере", - отметил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
Сегодня результаты ЕГЭ по русскому языку будут направлены в регионы, которые начнут их выдавать участникам экзамена. Использование новых технологий при организации ЕГЭ позволяет сократить установленные сроки обработки результатов. Таким образом, как и в прошлом году, участники ЕГЭ смогут получить аттестаты до проведения выпускных.

  
​Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что не позднее 20 июня вузы должны начать прием заявлений от абитуриентов, и призывает серьезно подойти к выбору высшего учебного заведения.Прежде чем подать документы в вуз или филиал, убедитесь в наличии у него действующей лицензии, а также государственной аккредитации по выбранной для обучения программе. Проверить наличие у вуза лицензии и аккредитации можно на портале «Карта вузов».
В случае отсутствия или приостановления государственной аккредитации, вуз не имеет право проводить государственную итоговую аттестацию и выдавать дипломы установленного Минобрнауки России образца. Выпускникам таких вузов это может помешать заниматься определенной профессиональной деятельностью, в том числе занимать должности, для которых законодательством РФ определены обязательные требования к уровню профессионального образования и (или) квалификации.
Кроме того, в случае лишения/приостановления государственной аккредитации программы вуза, обучающимся не может быть гарантирована отсрочка от призыва на службу в Вооруженные силы РФ, он не может использовать для оплаты обучения средства материнского капитала, продолжить обучение по аккредитованным программам магистратуры и аспирантуры.
Для большинства абитуриентов, которые поступают только по результатам ЕГЭ, прием документов завершается 26 июля.
Вузы, которые проводят для абитуриентов дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, завершают прием документов не ранее 7 июля.
Абитуриент вправе подать заявление о приеме одновременно не более чем в 5 вузов и участвовать в конкурсе не более чем по 3 специальностям и (или) направлениям подготовки в каждом.
По каждой специальности и/или направлению подготовки в каждом вузе поступающий вправе одновременно подать заявление о приеме:

·         для обучения в головном вузе и в его филиалах,

·         по различным формам обучения,

·         по различным программам в пределах направления подготовки (специальности) либо по различным совокупностям программ бакалавриата в пределах направления подготовки (совокупностям программ специалитета в пределах специальности),

·         по различным видам приема (в пределах квоты приема лиц, имеющих особое право, в пределах квоты целевого приема, в рамках контрольных цифр по общему конкурсу, на места по договорам об оказании платных образовательных услуг).

 

При намерении одновременно поступать в вуз по различным условиям поступления абитуриент подает одно заявление о приеме на обучение либо несколько заявлений (в соответствии с правилами приема вуза). В заявлении поступающий указывает свои предпочтения по приоритетности поступления на обучение по различным условиям поступления.

 

Помимо результатов ЕГЭ абитуриент может представить в вуз свое итоговое сочинение и портфолио индивидуальных достижений. К достижениям, которые могут принести дополнительные баллы, относятся золотой значок ГТО, волонтерская деятельность, наличие аттестата или диплома СПО с отличием, результаты участия в олимпиадах и ряд других.

  

​В Совете Федераций Федерального Собрания Российской Федерации подготовлен проект Методических рекомендаций о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет».

Все замечания и предложения по данному проекту вы можете направлять по эл. почте: kishalov-aa@yandex.ru

Проект методических рекомендаций по безопасности в сети Интернет.pdf 

  

Рисунок2.png 

В Костромской области идет 3-й день сдачи демонстрационных экзаменов по стандартам WorldSkills. На базе ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания» выпускники профессиональных образовательных организаций сдают демонстрационный экзамен по компетенциям «Поварское дело» и «Кондитерское дело». На базе ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности» выпускники профессиональных образовательных организаций сдают демонстрационный экзамен по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы».

 Демонстрационные экзамены по модели WorldSkills проходят на специализированных площадках, оснащённых современным технологичным оборудованием и позволяющим выполнять задания так, как это предусмотрено паспортом компетенций WorldSkills. Общая продолжительность выполнения заданий составляет 7-8 часов. Эксперты, работающие на площадках, осуществляют оценку компетенций выпускников путём наблюдения за выполнением трудовых действий в условиях, приближенных к производственным.  Для оценки экспертами применяются контрольно-измерительные материалы, которые используются в конкурсном движении WorldSkills. 

Демонстрационные экзамены проходят в штатном режиме, установленном регламентами проведения процедуры. Осуществляется прямая трансляция демонстрационных экзаменов. Ссылки на прямую трансляцию размещены на сайтах образовательных организаций, на площадках которых идет экзамен.

​Липаева Т.А., зав. кафедрой развития профессионального образования

 ОГБОУ ДПО КОИРО


  

16 июня в посёлке Караваево на поле за стадионом «Урожай» состоялся «День Костромского села – 2018».  Участниками стали 7 профессиональных  образовательных организаций Костромской области: ОГБПОУ «Костромской торгово-экономический колледж», ОГБПОУ «Галичский аграрно-технологический колледж Костромской области», ОГБПОУ «Мантуровский политехнический техникум Костромской области», ОГБПОУ «Нерехтский политехнический техникум Костромской области»; Судиславский филиал ОГБПОУ «Костромской автодорожный колледж»; Макарьевский филиал имени Героя Советского Союза Ю.В. Смирнова ОГПОУ «Костромской автодорожный колледж»; ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий и лесной промышленности» и ФГБОУ ВО «Костромская государственная сельскохозяйственная академия»

  

Запущена динамическая обложка на странице ЕГЭ и ГИА «Отфутболь вопрос» https://vk.com/osokoru?w=wall-34780887_9893

  

Экзамен по биологии и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам прошли в рабочем режиме, без серьезных сбоев и утечек контрольных измерительных материалов.. «Основные сроки проведения экзаменов почти завершены. Как и предыдущие экзамены, ЕГЭ по биологии и иностранным языкам прошли штатно. На этой неделе выпускникам еще предстоит сдать экзамены по физики и литературе, затем начнутся резервные дни для сдачи ЕГЭ», - сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.Заявления на участие в ЕГЭ по биологии подали более 140 тысяч человек, в том числе 138 тысяч выпускников текущего года. Для проведения ЕГЭ по этому предмету было задействовано 2864 пунктов проведения экзаменов (ППЭ).

 

Заявление на участие в письменном экзамене по иностранному языку подали более 86 тысяч человек, из них около 83,5 тысячи записались на английский язык. Для проведения ЕГЭ по английскому языку было задействовано 2357 ППЭ. Экзамен по немецкому языку планировали сдавать 1758 участников, по французскому – 948, по испанскому – 153.

 

Ход экзаменов в регионах контролировали общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора. Во всех экзаменационных пунктах велось видеонаблюдение и использовалась технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников в аудиториях.

 

Установленный минимальный балл на ЕГЭ по биологии составляет 36 баллов, на ЕГЭ по иностранному языку – 22 балла. Свои результаты участники экзамена по биологии узнают не позднее 4 июля, участники ЕГЭ по иностранному языку – не позднее 5 июля.

 

  
​Экзамен по биологии и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам проходят в основной период проведения ЕГЭ 18 июня.
Заявления на участие в ЕГЭ по биологии подали более 140 тысяч человек, в том числе 138 тысяч выпускников текущего года. Для проведения ЕГЭ по этому предмету будет задействовано 2864 пунктов проведения экзаменов (ППЭ).
Экзаменационная работа по биологии состоит из двух частей, включающих в себя 28 заданий. На ее выполнение отводится 3,5 часа (210 минут). Установленный минимальный балл на ЕГЭ по биологии составляет 36 баллов.Заявление на участие в письменном экзамене по иностранному языку подали более 86 тысяч человек, из них около 83,5 тысячи намерены сдать английский. Для проведения ЕГЭ по английскому языку будет задействовано 2357 ППЭ. Экзамен по немецкому языку планируют сдавать 1758 участников, по французскому – 948, по испанскому – 153.Экзаменационная работа по иностранным языкам состоит из четырёх разделов, включающих в себя 40 заданий. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут). Установленный минимальный балл на ЕГЭ по иностранным языкам составляет 22 балла. Устную часть экзамена по иностранным языкам участники основного ЕГЭ-2018 сдавали 9 и 13 июня.
Ход экзаменов в регионах будут контролировать общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора. Во всех экзаменационных пунктах будет вестись видеонаблюдение и использоваться технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников в аудиториях.
Свои результаты участники экзамена по биологии узнают не позднее 4 июля, участники ЕГЭ по иностранному языку – не позднее 5 июля
  

С 11 по 24 июня на базе инновационного центра «Сколково» в Москве проходит летняя образовательная сессия Фонда новых форм развития образования для наставников и руководителей технопарков из регионов страны. К участию в работе приглашены представители следующих регионов: Амурская область, Астраханская область, Волгоградская область, Ивановская область, Иркутская область, Калужская область, Камчатский край, Кемеровская область, Кировская область, Костромская область, Краснодарский край, Курская область, Липецкая область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Пермский край, Республика Башкортостан, Республика Бурятия, Республика Дагестан, Республика Ингушетия, Республика Карелия, Республика Крым, Республика Саха (Якутия), Республика Северная Осетия – Алания, Республика Хакасия, Ростовская область, Самарская область, Сахалинская область, Свердловская область, Ставропольский край, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Тюменская область, Удмуртская Республика, Ульяновская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Челябинская область, Ярославская область.
Основная цель сессии - подготовка наставников к работе с детьми в региональных технопарках «Кванториум».
 «Итоги весенний сессии и полученная обратная связь дали нам важные сведения для повышения эффективности нашей образовательной программы. В скором времени нам предстоит открыть площадки в 25 новых регионах нашей страны. Фонд, как оператор сети детских технопарков «Кванториум», продолжает уделять особое внимание подготовке наставников и их дальнейшего сопровождения в режиме 24/7» - прокомментировала открытие июньской сессии генеральный директор ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» Марина Ракова.
Специалисты ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» - федерального оператора сети детских технопарков «Кванториум» проведут обучение методикам проектного управления, разработке педагогических программ и сценариев. Будущие наставники пройдут двухнедельное обучение по отработке soft- и hard компетенций и познакомятся с особенностями высокотехнологичного оборудования, с которым им предстоит работать.По итогам обучения педагоги сдают зачет на право быть наставником в сети детских технопарков «Кванториум» и получают соответствующий сертификат.
СПРАВОЧНО:
Детские технопарки «Кванториум» – это площадки, оснащенные высокотехнологичным оборудованием, нацеленные на подготовку новых высококвалифицированных инженерных кадров, разработку, тестирование и внедрение инновационных технологий и идей. «Кванториумы» учат детей работать в команде и призваны готовить молодые кадры по актуальным направлениям - от робототехники и проектирования малых спутников Земли до изучения практических принципов работы лазерных технологий и моделирования беспилотных объектов.

 

На 1 января 2018 в России открыт 51 «Кванториум» в 37 регионах. Общий (накопительный) охват детей составил 400 тыс., при этом 45 тыс. - это те, кто обучается на постоянной основе.

 

Контактное лицо Фонда новых форм развития образования:

Владимир Калинин

Руководитель Пресс-службы

Kalinin@roskvantorium.ru

+79099901414

 

Web сети технопарков Кванториум http://www.roskvantorium.ru/

Facebook Фонда новых форм развития образования: https://www.facebook.com/rusedufund/

Vkontake Фонда новых форм развития образования: https://vk.com/rusedufund

  
Участники ЕГЭ-2018, сдававшие экзамены по истории и химии, продемонстрировали результаты на уровне прошлого года: средние тестовые баллы по обоим предметам отличаются от прошлогодних на сотые доли процентов. ЕГЭ по истории в 2018 году сдавали почти 112 тысяч участников – на 1,5 тысячи больше, чем годом ранее. Число участников экзамена, не преодолевших минимальную границу в 32 балла, также осталось примерно на уровне прошлого года и составило 9%. Высокие результаты в диапазоне 61-100 тестовых баллов показали более трети участников экзамена.206 участников набрали на ЕГЭ по истории 100 баллов.
«Стабильность экзаменационной модели обусловила стабильность результатов. По результатам экзамена мы видим некоторые позитивные тенденции, связанные с постепенным внедрением единых учебников истории на основе Историко-культурного стандарта. Отрадно, что регионы постепенно выравниваются по числу высших результатов. В 2018 году мы не видим явных регионов-лидеров: школьники из 63 субъектов Российской Федерации показали высочайший уровень подготовки», - сообщил руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории Александр Безбородов.
ЕГЭ по химии сдавали 84,5 тысячи участников, что на 11 тысяч больше, чем в 2017 году. Это свидетельствует о постепенном повышении интереса выпускников к получению профессий, связанных с естественнонаучным знанием.

Количество участников, не преодолевших минимальную границу в 36 баллов, как и в прошлом году, составило 15%. Более 40% участников ЕГЭ, как и в предыдущий год,  показали результаты в диапазоне 61-100 тестовых баллов.

«Действующая модель ЕГЭ по химии позволяет комплексно проверить качество подготовки выпускников и отобрать абитуриентов для поступления на соответствующие специальности вузов. Мы уверены, что выпускники, получившие высокие баллы ЕГЭ, обладают необходимой подготовкой для успешного обучения на медицинских, химико-технологических и иных специальностях», - прокомментировал результаты экзамена руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по химии Дмитрий Добротин

  

15  июня 2018 года в Костромском государственном университете в Институте педагогики и психологии состоялся Межрегиональный форум «Практика инклюзивного образования». Его целью стало обсуждение сложных вопросов практической реализации идей образовательной инклюзии в деятельности образовательных организаций. Главный фокус – разработка адаптированных образовательных программ для детей с особыми потребностями.
На Межрегиональный форум «Практика инклюзивного образования» прибыли 498 специалистов из 6 регионов: Костромской, Ярославской, Ивановской, Вологодской, Владимирской областей, г. Москвы. Среди участников – ученые, преподаватели вуза и СДО, дефектологи, педагоги, педагоги-психологи, тьюторы, педагоги инклюзивного образования, представители департаментов образования и науки, департаментов труда и социальной защиты населения, департаментов здравоохранения, представители НКО, учреждений социально-реабилитационных организаций, общественных организаций инвалидов, реабилитационных центов, бакалавры, магистранты и аспиранты КГУ и др.

Межрегиональный форум проводился совместно с Московским государственным психолого-педагогическом университетом, департаментом образования и науки Костромской области, департаментом по труду и социальной защиты населения Костромской области, Городским центром качества образования г. Кострома, общественными организациями инвалидов: Всероссийское Общество инвалидов, Общественная организация молодых инвалидов «Белый дельфин».

Программа форума включала презентацию инклюзивной образовательной среды Института педагогики и психологии, экскурсию «Образовательная среда без границ». С приветственными словами к собравшимся обратились ректор КГУ А.Р. Наумов, и. о. начальника департамента образования и науки Костромской области Е.Г. Кульмач, начальник отдела семейной и демографической политики  Н.С. Батаева, заведующий «Городского центра обеспечения качества образования» Т.Н. Скачкова, директор Института педагогики и психологии А.Г. Самохвалова, директор Центра комплексного сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидов КГУ О.Н. Веричева. Настоящей жемчужиной праздника стал инклюзивный концерт детских коллективов Костромской области, участниками которых стали лица с ОВЗ и инвалидностью.

Форум включал в себя несколько направлений деятельности: открытую лекцию «Нормативно-правовые основы организации инклюзивного образования» Е.Н.  Кутеповой, заместителя директора по образовательной и инновационной деятельности ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», г. Москва;  круглый стол «КГУ - центр компетенций в области инклюзивного образования в регионе», модераторами которого выступили Т.В. Пивник, специалист Ресурсного учебно-методического центра Московского психолого-педагогического университета, г. Москва, О.Н. Веричева, директор Центра комплексного сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидов КГУ, г. Кострома;  интерактивную игровую программу для детей-инвалидов «Наше звонкое лето»; а также во второй половине дня 18 мастер-классов по практикам инклюзивного образования от ведущих специалистов региона.

Подводя итоги Форума, его участники приняли резолюцию, главная идея которой – единственно возможное решение, связанное с повышением эффективности практики инклюзивного образования, – это интеграция, социальное партнерство и межведомственное сотрудничество. Драйвером и организатором этих процессов  в регионе должен выступить Костромской государственный университет – как центр компетенций в области инклюзивного образования.

  

15 июня прошло чествование победителей и призеров региональных олимпиад профессионального мастерства, общепрофессиональных дисциплин и образовательных предметов . В торжественной обстановке 98 обучающимся профессиональных образовательных и общеобразовательных организаций, образовательных организаций высшего образования Костромской области были вручены заслуженные награды: нагрудный знак «Лауреат конкурса» и благодарственные письма от департамента образования и науки Костромской области и координатора работ по организации и проведению региональных олимпиад – ГБУ ДО Костромской области «Центр научно-технического творчества «Истоки»
  
Единый государственный экзамен по обществознанию прошел 14 июня в рабочем режиме. «Экзамен прошел нормально, в штатном режиме. Никаких утечек экзаменационных материалов и серьезных сбоев не зафиксировано», - сообщил на пресс-конференции по итогам прошедшего экзамена руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Заявления на участие в ЕГЭ по обществознанию подали более 368 тысяч человек, в том числе 362,5 тысячи выпускников текущего года. Данный предмет выбрали 53% участников основного периода ЕГЭ 2018 года.
Для проведения ЕГЭ по обществознанию было задействовано 4088 пунктов проведения экзаменов (ППЭ) во всех регионах России и за рубежом. Ход экзамена в регионах контролировали общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора. Во всех экзаменационных пунктах велось видеонаблюдение и использовалась технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников в аудиториях.
«Экзаменационная модель ЕГЭ по обществознанию устоявшаяся, ежегодно совершенствуется система оценивания, чтобы знания наших выпускников проверялись как можно более объективно», - рассказала руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию Татьяна Лискова.
Установленный минимальный балл на ЕГЭ по обществознанию составляет 42 балла. Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 29 июня.

  
14 июня пройдет ЕГЭ по обществознанию, традиционно являющийся самым массовым экзаменом из тех, которые выпускники сдают по выбору. Заявления на участие в ЕГЭ по обществознанию подали более 368 тысяч человек, в том числе 362,5 тысячи выпускников текущего года. Данный предмет выбрали 53% участников основного периода ЕГЭ 2018 года.
Для проведения ЕГЭ по обществознанию будет задействовано 4088 пунктов проведения экзаменов (ППЭ) во всех регионах России и за рубежом.Экзаменационная работа по обществознанию состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий: 20 заданий с кратким ответом и 9 – с развёрнутым. На ее выполнение отводится 3 часа 55 минут (235 минут). ЕГЭ по обществознанию проводится в отдельный день и не совмещен со сдачей других предметов по выбору.Ход экзамена в регионах будут контролировать общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора. Во всех экзаменационных пунктах будет вестись видеонаблюдение и использоваться технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников в аудиториях.
Установленный минимальный балл на ЕГЭ по обществознанию составляет 42 балла. Свои результаты участники экзамена узнают не позднее 29 июня

  

В пред­две­рии Дня Рос­сии на­ших зем­ля­ков – тех, кем по пра­ву гор­дится Кос­тромская об­ласть – наг­ра­дил гу­бер­на­тор Сер­гей Сит­ни­ков, в их числе студенты Костромского автотранспортного колледжа. Тор­жес­твен­ная це­ремо­ния прош­ла в ад­ми­нис­тра­ции ре­ги­она 8 июня 2018 года.В спис­ке наг­ражден­ных – 22 че­лове­ка. Это пред­ста­вите­ли са­мых раз­ных сфер и про­фес­сий. За вклад в раз­ви­тие сво­их пред­при­ятий и ор­га­низа­ций, за са­мо­от­вержен­ный труд на бла­го род­но­го края гу­бер­на­тор каж­до­го поб­ла­года­рил лич­но. Осо­бо от­ме­тил Сер­гей Сит­ни­ков двух мо­лодых лю­дей. Сту­ден­ты Кос­тромско­го ав­тотран­спортно­го кол­леджа Алек­сандр Прав­дин и Илья Со­колов год на­зад спас­ли от ги­бели сво­его дру­га, вов­ре­мя вы­тащив его из ре­ки и ока­зав пер­вую по­мощь.  Ребятам был вручен Нагрудный знак «Горячее сердце» за мужество, стойкость и героизм. Нам есть, кем гордиться!
  

9 июня 2018 года в департаменте образования и науки Костромской области (г. Кострома, ул. Ленина, д. 20, 3 этаж) состоялась встреча с командой Костромской области – победителями Всероссийской Спартакиады Специальной Олимпиады по легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады России.Встреча прошла в теплой обстановке с участием и.о. директора департамента образования и науки Костромской области Е.Г. Кульмач, руководителя регионального отделения Специальной Олимпиады России               П.К. Зайфиди, представителей образовательных организаций Костромской области.Участникам сборной команды Костромской области, их родителям, наставникам, руководителям образовательных организаций были вручены благодарственные письма.
Контактные лица:
- от регионального отделения Специальной Олимпиады России: Зайфиди Павел Кириллович, директор областного государственного казенного учреждения Романовского реабилитационного Центра инвалидов Костромской области, тел. (4942) 55-42-32;

- от департамента образования и науки Костромской области: Семёнова Светлана Николаевна, заместитель начальника отдела профессионального образования и науки, тел/факс (4942) 31-46-00.
Справочно:

25-29 мая 2018 года в городе Анапа состоялась Всероссийская Спартакиада Специальной Олимпиады по легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады России.

Сборная команда Костромской области, в составе трех человек, принимала участие в соревнованиях по легкой атлетике и показала следующие результаты: 

- Чернов Александр (обучающийся ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности») стал победителем в дисциплине «Толкание ядра» и занял второе место в беге на дистанции 400 м.;

- Барткив Михаил (обучающийся ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности») стал победителем в дисциплинах «Прыжки в длину» и «Прыжки в высоту»;

- Назаров Сергей (учащийся ГКОУ «Школа № 3 Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья») стал победителем в беге на дистанции 800 м и 1500 м. 

По итогам соревнований Барткив Михаил вошел в запасной состав сборной команды России для поездки на Всемирные Специальные Олимпийские игры, которые пройдут в ОАЭ.

Сопровождала сборною команду – тренер, Кудринских Ольга Евгеньевна, преподаватель физического воспитания ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности».

 

  

​8 июня, накануне государственного праздника «День России» и международного ювелирного фестиваля «Золотое кольцо России»,состоялась межрегиональная олимпиада профессионального мастерства студентов профессиональных образовательных организаций иобразовательных организаций высшего образования по профессии «Ювелир»
  

6 июня 2018 года на базе Костромского государственного университета состоялся круглый стол по развитию сотрудничества в области образования в рамках визита официальной делегации Оломоуцкого края (Чешская Республика) в Кострому. В состав чешской делегации вошли представители администрации, образовательных организаций  Оломоуцкого края, руководители, преподаватели и студенты Лесохозяйственного техникума г. Границе. Участниками круглого стола стали представители администрации Костромской области и г. Костромы, департамента образования и науки Костромской области, Костромского государственного университета, директора и студенты Костромского колледжа отраслевых технологий строительства и лесной промышленности, Костромского колледжа бытового сервиса.

  

С 4 июня по 08 июня 2018 года в Костромском автотранспортном колледже прошла профильная лагерная смена "Страна мастеров",  в которой приняли участие более 40 человек школ города Костромы №35 и №29. В рамках работы смены лагеря школьники познакомились в форме квест-игр со всеми специальностями колледжа. Также для школьников были организованы спортивные мероприятия, творческие мастерские и встречи с представителями предприятий города Костромы.

  
Устная часть единого государственного экзамена по иностранным языкам пройдет в основной период проведения экзаменов 9 и 13 июня.ЕГЭ по иностранному языку проводится по английскому, французскому, немецкому и испанскому языкам. Раздел «Говорение» был введен в ЕГЭ по иностранным языкам с 2015 года. Решение сдавать устную часть экзамена участник принимает добровольно. За выполнение письменной части работы участник ЕГЭ может получить до 80 баллов, устная часть максимально оценивается в 20 баллов.Заявления на сдачу устной части ЕГЭ по иностранным языкам подали около 88,5 тысячи человек, из них более 85 тысяч записались на экзамен по английскому языку. Немецкий язык намерены сдавать 1898 участников, французский – 1048, испанский – 184.Процедура сдачи устной части автоматизирована, экзамен проходит за компьютером с использованием аудиогарнитуры. Для проведения устного экзамена могут также использоваться лингафонные кабинеты с соответствующим оборудованием.
Продолжительность устной части экзамена – 15 минут. Во всех аудиториях, где проходят экзамены, будет вестись видеонаблюдение. Ход экзаменов в регионах будут контролировать общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора.Установленный минимальный балл на ЕГЭ по иностранному языку составляет 22 балла. Сдача двух частей экзамена предусмотрена в отдельные дни. Письменный ЕГЭ по иностранным языкам в основной период пройдет 18 июня.
Результаты ЕГЭ по иностранному языку будут объявлены участникам не позднее 5 июля
  

​5-7 июня 2018 г. в г. Ярославле прошло открытое первенство Ярославской области по авиамодельному спорту. В соревнованиях приняли участие авиамоделисты Ярославской и Костромской области. Команда авиамоделистов ЦТТ в составе: Валеев Рауф, Кабанков Иван, Воронов Евгений, Пучков Александр достойно представили Костромскую область на соревнованиях. Пучков Александр занял 1 место в классе свободнолетающих моделей F1B. Команда заняла 2 место в старшей возрастной группе и 3 место в младшей возрастной группе. Педагог Борисов Андрей Юрьевич

  
В период с 18 по 24 июня 2018 года состоится пилотная апробация демонстративного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия среди студентов выпускных групп профессиональных образовательных организаций Костромской области.Демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс – это форма государственной итоговой аттестации выпускников по программам СПО образовательных организации высшего и среднего профессионального образования.Демонстрационный экзамен будет проходить на базе 2-х образовательных учреждений, прошедших аккредитацию в качестве центров проведения демонстративного экзамена: ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности» по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы» и ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания» по компетенциям «Поварское дело» и «Кондитерское дело».В нём примут участие 50 выпускников из 6 ПОО, которые будут подтверждать свою профессиональную квалификацию согласно международным стандартам WorldSkills  по трем компетенциям:Поварское дело – 15 участников из 4 ПОО: ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», ОГБПОУ «Галичский аграрно-технологический колледж Костромской области», ОГБПОУ «Буйский техникум железнодорожного транспорта Костромской области», ОГБПОУ «Костромской автодорожный колледж»;Кондитерское дело – 15 участников из 3 ПОО: ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания», ОГБПОУ «Буйский техникум железнодорожного транспорта Костромской области», ОГБПОУ «Галичский аграрно-технологический колледж Костромской области»;Сухое строительство и штукатурные работы – 20 участников из 2 ПОО: ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности», ОГБПОУ «Костромской колледж бытового сервиса». Оценку качества выполняемых заданий будут выполнять 35 линейных эксперта Костромской области и 3 менеджера компетенций. Все эксперты прошли обучение на право принимать экзамены по международным стандартам Ворлдскиллс.Выпускники, прошедшие аттестационные испытания в формате демонстрационного экзамена получают возможность не только подтвердить уровень освоения образовательной программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, но и подтвердить свою квалификацию в соответствии с требованиями международных стандартов Ворлдскиллс без прохождения дополнительных аттестационных испытаний. В период проведения экзамена на сайтах образовательных организаций – площадках проведения демэкзамена, в сети Интернет будет организована ежедневная on-line трансляция. Все желающие смогут наблюдать за ходом выполнения участниками экзаменационных заданий.
Желаем участникам демонстрационного экзамена успехов и дальнейшего профессионального роста!
  

6 июня 2018 года в ОГБПОУ «Костромской автотранспортный колледж» (г.Кострома, ул. Спасокукоцкого, д.40) прошел конкурс водительского мастерства «Автопрофи КАТК», в котором приняли участие 8 студентов колледжа специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», имеющие собственный автомобиль и водительское удостоверение категории «В». Целью данного мероприятия являлась профилактика нарушений Правил дорожного движения, приводящих к дорожно-транспортным происшествиям начинающими водителями. Конкурс проходил в 3 этапа: знание правил ПДД, теоретический (устройство автомобиля) и практический тур вождение автомобиля).
         Победителями стали:
1 место – Ротозей Александр, 34 группа
2 место – Балашов Анатолий 33 группа
3 место – Эрдман Владимир, 32 группа
4 место – Блохин Иван, 32 группа
  

9 июня 2018 года в 12.00 часов в департаменте образования и науки Костромской области (г. Кострома, ул. Ленина, д. 20, 3 этаж) состоится встреча с командой Костромской области – победителями Всероссийской Спартакиады Специальной Олимпиады по легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады России.Встреча планируется с участием и.о. директора департамента образования и науки Костромской области Е.Г. Кульмач, руководителя регионального отделения Специальной Олимпиады России П.К. Зайфиди, представителей образовательных организаций Костромской области.Участникам сборной команды Костромской области, их родителям, наставникам, руководителям образовательных организаций будут вручены благодарственные письма.

Контактные лица:

- от регионального отделения Специальной Олимпиады России: Зайфиди Павел Кириллович, директор областного государственного казенного учреждения Романовского реабилитационного Центра инвалидов Костромской области, тел. (4942) 55-42-32;

- от департамента образования и науки Костромской области: Семёнова Светлана Николаевна, заместитель начальника отдела профессионального образования и науки, тел/факс (4942) 31-46-00.

 

 

Справочно:

25-29 мая 2018 года в городе Анапа состоялась Всероссийская Спартакиада Специальной Олимпиады по легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады России.

Сборная команда Костромской области, в составе трех человек, принимала участие в соревнованиях по легкой атлетике и показала следующие результаты: 

- Чернов Александр (обучающийся ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности») стал победителем в дисциплине «Толкание ядра» и занял второе место в беге на дистанции 400 м.;

- Барткив Михаил (обучающийся ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности») стал победителем в дисциплинах «Прыжки в длину» и «Прыжки в высоту»;

- Назаров Сергей (учащийся ГКОУ «Школа № 3 Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья») стал победителем в беге на дистанции 800 м и 1500 м. 

По итогам соревнований Барткив Михаил вошел в запасной состав сборной команды России для поездки на Всемирные Специальные Олимпийские игры, которые пройдут в ОАЭ.

Сопровождала сборною команду – тренер, Кудринских Ольга Евгеньевна, преподаватель физического воспитания ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности».

  
В период с 23 по 31 мая 2018 года в Костромской области прошел региональный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». В региональном этапе Президентских состязаний приняли участие 6 команд-победительниц муниципального этапа (3 городские класс-команды и 3 сельские класс-команды). Общее количество участников регионального этапа Президентских состязаний составило 72 человека.   По итогам регионального этапа Президентских состязаний выявлены победители среди сельских класс-команд – МОУ Пыщугская СОШ и среди городских класс-команд – МБОУ города Костромы «СОШ №8», которые отправятся защищать Костромскую область на всероссийском этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания».  IV этап состоится в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования «Всероссийский детский центр «Смена» (Краснодарский край, г-к. Анапа) с 3 по 24 сентября 2018 г.

1 - 100Далее