Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
SharePoint

2024-2025

Пересдача ЕГЭ в 2025 г

Отвечаем на самые актуальные и важные вопросы о пересдаче Единого государственного экзамена 4 и 5 июля

С 2024 школьникам дали возможность пересдать один из предметов по желанию ученика: не только в случае, если экзамен сдан на «двойку» (как было раньше), но и если результаты просто не удовлетворяют выпускника. 

До 2025 года пересдать ЕГЭ можно было только по двум обязательным предметам — по русскому языку и базовой математике. Причем только если школьник не набрал минимальный балл для получения аттестата. Теперь школьники имеют право повторно написать экзамен по одному из предметов по собственному выбору до окончания приемной кампании в вузах.

Когда можно переписать ЕГЭ?
Всего на пересдачу экзаменов в 2025 году власти выделили две даты: 4 и 5 июля. В каждый из дней можно будет сдать определенные предметы:

4 июля — русский язык, иностранный язык (письменная часть), информатика, обществознание, физика, химия;
5 июля — математика (базовый и профильный уровень), иностранный язык (устная часть), литература, история, география, биология.
Когда нужно подавать заявление на пересдачу ЕГЭ в июле?
Чтобы пересдать ЕГЭ в дополнительные дни 4 и 5 июля, нужно подать заявление в Государственную экзаменационную комиссию, указав учебный предмет.

Заявления подаются выпускниками 11 класса в следующие сроки:

по учебным предметам, сдаваемым 4 июля 2025 г.: не ранее 26 июня 2025 г. и не позднее 1 июля 2025 г. (включительно);
по учебным предметам, сдаваемым 5 июля 2025 г.: не ранее 27 июня 2025 г. и не позднее 2 июля 2025 г. (включительно).
Что будет, если на пересдаче 4 июля я наберу меньше баллов, чем в прошлый раз? Смогу ли я выбрать лучший результат из двух?
Нет, выбрать лучший результат вы не сможете. Если выпускники пересдает ЕГЭ в дополнительные дни 4 и 5 июля 2025 года, прежний результат аннулируется. И если на повторном экзамене школьник наберет меньше баллов, засчитывать будут только последний результат.

Могу ли я переписать один предмет 4 июля, а второй — 5 июля?
Нет, так сделать не получится. Для пересдачи можно выбрать только один предмет. Остальные можно будет переписать только на следующий год.

Могу ли я переписать ЕГЭ 4 или 5 июля, если я выпускники прошлых лет?
Возможности пересдать экзамен в начале июля у выпускников прошлых лет не будет. Выпускники прошлых лет могут сдавать ЕГЭ, но они должны приходить на экзамены в резервные дни основного периода.

Кому нельзя пересдавать ЕГЭ в июле?
Есть категория выпускников, для которых право на пересдачу экзамена недоступно. Это нарушители правил. На ЕГЭ запрещено пользоваться шпаргалками, списывать, пользоваться мобильным телефоном. Тех, кто попался на нарушении правил, должны удалить из аудитории, а результат их экзамена аннулировать. Нарушители не смогут пересдать ЕГЭ в тот же год. Попробовать свои силы на экзамене они смогут только через 12 месяцев

Отметим, что нарушения могут обнаружить даже после экзамена — если эксперты будут пересматривать видеозаписи из аудитории и заметят мобильный телефон или «шпоры». В таком случае баллы также аннулируют.

Смогу ли я улучшить свой результат, если пересдам ЕГЭ в июле?
Как уже было сказано выше, если школьник решает переписать один из экзаменов, изначальный результат по этому предмету аннулируют. Таким образом, если в первый раз выпускник наберет 70 баллов, а во второй — 60, то засчитают именно последний результат. Кроме того, не факт, что на пересдаче повезет с вариантом. Он может оказаться еще сложнее, чем на первом экзамене. Поэтому, прежде чем решиться на пересдачу, следует взвесить все «за» и «против».

Что будет, если не прийти на пересдачу 4 или 5 июля? Мой предыдущий результат аннулируют?
Если вы не явитесь на пересдачу 4 или 5 июля, ваш предыдущий результат останется в силе. Никаких штрафных санкций за неявку на экзамен не предусмотрено.

Могу ли я пересдать ЕГЭ 4-5 июля, если в предыдущий раз не набрал минимальный балл? Или в июле могут пересдавать только те, кто прошел порог?
Выпускники 11 классов имеют возможность в июле 2024 года пересдать любой учебный предмет из числа тех, которые уже сдали, вне зависимости от полученного результата, в том числе неудовлетворительного (ниже минимального установленного балла).

Если я не сдал ЕГЭ по русскому языку, пересдавал его в резервный день и снова не сдал, могу ли попробовать сдать еще раз — 4 июля?
Да. Выпускники 11 классов могут пересдать в июле один из обязательных учебных предметов (русский язык или математику), независимо от того, пересдавали ли они в резервные дни обязательный учебный предмет, по которому был получен неудовлетворительный результат (не набран минимальный балл), или нет.

Например, если в основные сроки основного периода выпускник 11 класса успешно сдал ЕГЭ по математике, но не набрал минимальный балл ЕГЭ по русскому языку, он повторно допускается к экзамену по русскому языку в резервные сроки основного периода.

При получении повторного неудовлетворительного результата ЕГЭ по русскому языку в резервные сроки основного периода, выпускник 11 класса также может выбрать русский язык в качестве учебного предмета для пересдачи в дополнительный день 4 июля. Если выпускник 11 класса вновь не получает удовлетворительный результат, он может быть повторно допущен к ЕГЭ по русскому языку в дополнительный период уже в сентябре.

Таким образом, те, кто не набрал минимальный балл по обязательному предмету, смогут дважды переписать экзамен: первый раз — в резерный день, второй — в день пересдачи, в июле. 

Третий раз переписать экзамен можно осенью, в дополнительный период. 

Можно ли при пересдаче математики в дополнительный день 5 июля менять уровень экзамена с базового на профильный?
Да, при принятии решения пересдать ЕГЭ по математике 5 июля, выпускник 11 класса имеет право изменить уровень ЕГЭ по математике (с базового уровня на профильный либо, наоборот, с профильного уровня на базовый).

Если я «завалил» два ЕГЭ — русский и биологию, в какие дни пересдавать?
Если выпускник 11 класса получил неудовлетворительные результаты по одному обязательному учебному предмету и одному учебному предмету по выбору, он самостоятельно принимает решение какой учебный предмет пересдать в дополнительный день.

Так, например, если выпускник 11 класса получил неудовлетворительные результаты по русскому языку и биологии, он может принять решение о пересдаче ЕГЭ по русскому языку в резервные сроки основного периода и пересдать ЕГЭ по биологии в дополнительный день 5 июля.

Если я не наберу минимальный балл по математике на пересдаче 5 июля, мне не дадут аттестат?
Вообще, возможность пересдать экзамен 4 и 5 июля предусмотрена в большей степени для тех, кто хочет улучшить свой результат и поступить в вуз с более высокими баллами. Если вы настолько не уверены в своих силах, и опасаетесь провалить экзамен, не набрав даже минимальный балл, на пересдачу лучше не ходить.

Согласно действующим правилам, если на пересдаче 5 июля вы не наберете по математике минимальный балл, то предыдущий результат аннулируют и экзамен будет считаться не сданным. В этом случае аттестат вы не сможете получить, пока вновь не пересдадите ЕГЭ. Сделать это можно будет только осенью.

Как мне быть, если я пересдаю ЕГЭ 5 июля, а документы в вуз принимают до 10 июля — я же не успею получить аттестат?
Действительно, прием документов на специальности, по которым проводятся вступительные экзамены, в некоторых вузах оканчивается довольно рано — 10-18 июля.

Если вы пересдаете ЕГЭ в июле и планируете поступать на специальность, где нужно сдавать дополнительные вступительные испытания (ДВИ), то нужно сделать следующее:

Выяснить точную дату окончания приема документов на специальности с ДВИ. Сделать это можно на сайте выбранного вуза или в специальном разделе Вузопедии.
Уточнить в школе, когда вам выдадут аттестат. Минпросвещения обещает проверить результаты июльской пересдачи и выдать аттестаты в течение недели.
Аттестат в копии можно представить не в момент подачи заявления, а позднее, но не позже окончания приёма заявлений (20-25 июля). Например, в МГУ надо подать заявление до 10 июля, а аттестат можно представить до 25 июля. Срок предоставления копии аттестата нужно уточнить в приемной комиссии.

Если на пересдаче 4 или 5 июля я подам апелляцию, то когда смогу переписать экзамен?
Учителя организуют проведение ЕГЭ так, чтобы на экзамене было максимально комфортно, стараются предугадать все возможные проблемы. Но все же случается, что на всех выпускников не хватает бланков, на аудировании плохо слышно запись или вдруг происходит авария. В таком случае те, кого задели организационные нарушения, должны подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена. Заявление адресуется члену государственной экзаменационной комиссии, который присутствует в каждом пункте сдачи ЕГЭ.

Если подтвердится факт нарушения, результат ЕГЭ отменят и школьника пригласят на пересдачу. Специальные дни для этого в июльском расписании не предусмотрены. Дату пересдачи определит апелляционная комиссия.

Обратите внимание, что если апелляцию отклонят, то пересдать или даже дописать экзамен не получится. Поэтому подавать заявление лучше, только если вы на 100% уверены в своей правоте.

Если в здании, где будет проходить экзамен, 4 или 5 июля случится нештатная ситуация, то сдачу ЕГЭ отменят и перенесут без апелляций. Так может произойти, например, если в школе прорвало трубу, случилось короткое замыкание, начался пожар. В таком случае школьников тоже направят на пересдачу, дату которой определит специальная комиссия.

Что будет, если на экзамене 4 июля мне станет плохо и я не смогу его дописать?
Если самочувствие выпускника резко ухудшилось прямо на экзамене, то ему нужно попросить о помощи. Члены экзаменационной комиссии отведут подростка к врачу, тот осмотрит школьника и сделает заключение, может ли ребенок продолжать экзамен. Если нет и ученик согласен досрочно завершить экзамен, то организаторы составят специальный акт, а в бланке о регистрации участника поставят специальную отметку.

В этом случае первый полученный выпускником результат экзамена сохраняется, аннулирован он не будет.

Если я сдавал ЕГЭ в 10 классе, а сейчас заканчиваю 11-й, могу ли я пересдать в июле те экзамены, которые сдал в прошлом году?
Да, выпускники 11 классов, которые в прошлом году, обучаясь в 10 классе, сдали по своему выбору ЕГЭ по отдельным учебным предметам, могут выбрать для пересдачи в июле текущего года один из тех предметов, которые были сданы в прошлом году (году обучения в 10 классе) или из числа сданных уже в этом году.

Учусь в 10 классе и сдал ЕГЭ по выбору, могу ли я пересдать экзамен 4-5 июля?
Нет, не можете. Обучающиеся 10 классов, сдающие ЕГЭ по отдельным учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, не являются участниками ГИА. В соответствии с действующими правилами, обучающиеся в 10 классе не смогут пересдать в дополнительный день проведения ЕГЭ один из экзаменов. Такая возможность будет им предоставлена, когда такой участник перейдет в категорию «участник ГИА», то есть в следующем году.

Можно ли 4-5 июля написать ЕГЭ в другом городе?
Нет, пересдать ЕГЭ в другом городе не получится. Выпускники школ текущего года и обучающиеся в учреждениях начального и среднего профессионального образования подают заявление на сдачу ЕГЭ в свое образовательное учреждение. Изменить место сдачи ЕГЭ летом нельзя.

​ 



Обновленное расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ 2025 года

Проведение досрочного периода ЕГЭ начинается 21 марта, основного периода – 23 мая, дополнительного периода – 4 сентября.
Даты основного периода проведения единого государственного экзамена в 2025 году:

23 мая (пятница) – история, литература, химия;
27 мая (вторник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
30 мая (пятница) – русский язык;
2 июня (понедельник) – обществознание, физика;
5 июня (четверг) – биология, география, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (письменная часть);
10 июня (вторник) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть), информатика;
11 июня (среда) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть), информатика.

Если выпускник заболел, у него совпали даты проведения экзаменов по отдельным учебным предметам или возникли иные обстоятельства, подтвержденные документально, участие в ЕГЭ возможно в резервные сроки (16–20 июня и 23 июня).

Расписание ЕГЭ предусматривает и наличие дополнительных дней (3–4 июля), которые дают выпускникам возможность пересдать один из предметов и улучшить свои результаты, что может сыграть важную роль при поступлении в высшие учебные заведения.

Проведение ОГЭ для выпускников 9-х классов также разделено на три периода: досрочный (с 22 апреля), основной (с 21 мая) и дополнительный (со 2 сентября).

Даты основного периода проведения основного государственного экзамена в 2025 году:

21 мая (среда) – иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский);
22 мая (четверг) – иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский);
26 мая (понедельник) – биология, информатика, обществознание, химия;
29 мая (четверг) – география, история, физика, химия;
3 июня (вторник) – математика;
6 июня (пятница) – география, информатика, обществознание;
9 июня (понедельник) – русский язык;
16 июня (понедельник) – биология, информатика, литература, физика.

Резервными днями определены 26–28 июня и 30 июня – 2 июля.

Все экзамены начинаются в 10:00 по местному времени.​


​​​​​​
Дополнительный срок пересдачи итогового с​обеседования - 12 марта 2025 года.

​​​

Даты подачи апелляций о несогласии с результатами ЕГЭ – указаны в приведенном документе. Апелляция подаётся дистанционно через сайт ГАУ КО РЦ ОКО «Эксперт» https://www.ege-kostroma.ru/ в разделе просмотра индивидуальных результатов​​

Место конфликтной комиссии для подавших апеляцию по выставленным баллам  - кабинет №24 МБОУ Межевская СОШ


​Начало работы конфликтной комиссии в 14.00

Дата подачи апелляций о нарушении процедуры проведения ГИА – в день проведения экзамена, руководителю ППЭ или члену ГЭК, до выхода из ППЭ.

Рассмотрение данных апелляций в течение 2 рабочих дней.

График заседаний конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций о нарушении процедуры проведения ГИА формируется дополнительно, при наличии апелляций.



Телефоны горячей линии
тел.PNG
«Горячая линия» Рособрнадзора

8 (495) 984-89-19

Региональная (пн-пт 9:00-16:30)
8-800-2006541, доб.1


Телефон горячей линии в Межевском районе

 8 (49447) 5-25-30 (пн-пт 9:00-17:00) - (Отдел образования администрации Межевского муниципального района)

 8 (49447) 5-22-98  - Телефон горячей линии МКОУ Межевская СОШ (пн-пт 9:00-17:00)



Даты подачи апелляций о несогласии с результатами ЕГЭ – указаны в приведенном ниже графике. Апелляция подаётся дистанционно через сайт ГАУ КО РЦ ОКО «Эксперт» https://www.ege-kostroma.ru/ в разделе просмотра индивидуальных результатов


​На сайте Федерального института педагогических измерений размещен открытый банк заданий ЕГЭ и ГИА.

 

ГИА 9

ССЫЛКА:​


гиа.png

Допуск к ГИА


Участникам с ОВЗ​


Обязательные экзамены и экзамены по выбору


Результаты ГИА





​​Телефоны горячей линии:


по Ме​жевскому району
849447-52530


по Костромкой области
84942-317301



​ГИА 11



ССЫЛКА​ на сайт:




О  порядке проведения итогового сочинения (изложения) (для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей) 

  1. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к  государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся XI (XII) классов.
  2. Изложение вправе писать следующие категории лиц:

    обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;

    обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

    обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

    3. Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая.

    4.Обучающиеся XI (XII) классов для участия в итоговом сочинении (изложении) подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения) в свою школу.

    5. Итоговое сочинение (изложение) проводится в школах, где обучаются участники итогового сочинения (изложения).

    По решению муниципального органа управления образованием места проведения итогового сочинения (изложения) оборудуются стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.

    6. Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.

    7. Если участник итогового сочинения (изложения) опоздал, он допускается к написанию итогового сочинения (изложения), при этом время окончания написания итогового сочинения (изложения) не продлевается. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится. Члены комиссии образовательной организации по проведению сочинения (изложения) предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков сочинения (изложения). Рекомендуем не опаздывать на проведение итогового сочинения (изложения).

    8. Вход участников итогового сочинения (изложения) в место проведения итогового сочинения (изложения) начинается с 09.00 по местному времени. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность.

    9. Рекомендуется взять с собой на сочинение (изложение) только необходимые вещи:  документ, удостоверяющий личность; ручка  (гелевая или  капиллярная с чернилами черного цвета); лекарства и питание (при необходимости); специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов).

    10. Иные личные вещи участники обязаны оставить в специально выделенном в учебном кабинете месте для хранения личных вещей участников. 

    11. Во время проведения итогового сочинения (изложения) вам выдадут черновики, а также орфографический словарь для участников итогового сочинения (орфографический и толковый словари для участников итогового изложения). 

    Внимание! Черновики не проверяются и записи в них не учитываются при проверке.

    13. Темы итогового сочинения становятся общедоступными за 15 минут до начала проведения сочинения. Тексты изложения доставляются в школы и становятся общедоступными после 10.00 по местному времени.

    14. Продолжительность выполнения  итогового сочинения (изложения)  составляет  3 часа 55 минут (235 минут). 

    Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения).

15. Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам итогового сочинения (изложения) запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари. Участникам итогового сочинения (изложения) также запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика, другие литературные источники).

16. В случае если участник итогового сочинения (изложения) по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить написание итогового сочинения (изложения), он может покинуть учебный кабинет. Такие участники сочинения (изложения) допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета.

17. Участники итогового сочинения (изложения), досрочно завершившие выполнение итогового сочинения (изложения), сдают бланки регистрации, бланки записи, черновики и покидают место проведения итогового сочинения (изложения), не дожидаясь окончания итогового сочинения (изложения).

18. Повторно к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения)в текущем учебном году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая) допускаются:

обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);

обучающиеся, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

обучающиеся, не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).

19. Обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении), но не более двух раз и только в сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

20. В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового сочинения (изложения) обучающимся при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку сданного ими итогового сочинения (изложения) комиссией другой образовательной организации или комиссией, сформированной департаментом образования и науки Костромской области на региональном уровне.

Порядок подачи такого заявления и организации повторной проверки итогового сочинения (изложения) указанной категории обучающихся определен в Организационной схеме проведения итогового сочинения (изложения), утвержденной приказом департамента образования и науки Костромской области от 30.09.2016 года № 1626/1.

21. Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно четыре года, следующих за годом написания такого сочинения. 

22. Ознакомление обучающихся с результатами итогового сочинения (изложения) осуществляется образовательной организацией, в которой обучающийся осваивает образовательные программы среднего общего образования, под роспись не позднее чем через неделю с даты проведения итогового сочинения (изложения).

Ознакомление выпускников прошлых лет и лиц, обучающихся по программам СПО, с результатами итогового сочинения (изложения) осуществляется по месту регистрации на итоговое сочинение (изложение), под роспись не позднее чем через неделю с даты проведения итогового сочинения (изложения).​



Место и порядок регистрации на сдачу ЕГЭ, ОГЭ​

Адрес: Костромская обл., Межевской район, село Георгиевское, ул. Октябрьская д.60

Для участия в ЕГЭ в период проведения государственной итоговой аттестации до 1 февраля 2025 года необходимо подать заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируется сдавать ЕГЭ в текущем году.

  • Выпускники текущего года МБОУ Межевская СОШ подают заявление в образовательную организацию, в котором они осваивали основные общеобразовательные программы среднего общего образования.
  • Выпускники, получившие в предшествующем году справку об обучении в образовательном учреждении, подают заявление в ту образовательную организацию, в которой они осваивали основные общеобразовательные программы среднего общего образования.
  • Выпускники прошлых лет подают заявление в орган управления образованием муниципального района по месту проживания (Отдел образования Межевского муниципального района Костромской обл.(Костромская обл., с. Георгиевское, ул Октябрьская , РОНО)​.
  • Выпускники образовательных организаций, не имеющих государственной аккредитации, а также лица, освоившие основные общеобразовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования, либо в иностранных образовательных организациях, вправе пройти государственную (итоговую) аттестацию в соответствии с  Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Заявление на участие в государственной (итоговой) аттестации подается в аккредитованную образовательную организацию, реализующую основные общеобразовательные программы, не позднее, чем за три месяца до начала ее проведения.
Для участия в ОГЭ в период проведения государственной итоговой аттестации до 1 марта 2025 года необходимо подать заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируется сдавать ОГЭ в текущем году.

​Апелляция о несогласии с выставленными баллами

Апелляция о несогласии с результатами ГИА подается в течение 2-х рабочих дней после официального объявления индивидуальных результатов экзамена и ознакомления с ними участника ГИА.

Выпускники текущего года МБОУ Межевская СОШ могут подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательное учреждение, в котором они были допущены в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации с. Георгиевское , ул. Октябрьская дом 60​, иные участники ГИА — в ППЭ.

Действия участника ГИА:

  • получить по месту регистрации на ГИА или у ответственного секретаря конфликтной комиссии форму (в двух экземплярах), по которой составляется апелляция;
  • составить апелляцию в 2-х экземплярах;
  • передать оба экземпляра вышеуказанным лицам (которые обязаны принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ГИА, другой передать в конфликтную комиссию);
  • получить информацию о времени и месте рассмотрения апелляции;
  • прийти на процедуру рассмотрения апелляций в конфликтную комиссию, имея при себе паспорт и пропуск с печатью «Бланки ЕГЭ сданы» (или штампом ППЭ).

При рассмотрении апелляции вместо участника ГИА или вместе с ним могут присутствовать его родители (законные представители), которые должны иметь при себе паспорта. Законные представители (опе­куны, усы­нови­тели, по­печи­тели, а так­же ли­ца, осу­щест­вля­ющие пат­ро­наж со­вер­шенно­лет­не­го де­ес­по­соб­но­го ли­ца, ко­торый по сос­то­янию здо­ровья не мо­жет осу­щест­влять свои пра­ва) должны иметь при себе также другие документы, подтверждающие их полномочия.

По желанию участника ГИА его апелляция может быть рассмотрена без его присутствия.

Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о несогласии с выставленными баллами не более 4-х рабочих дней с момента ее подачи участником ГИА.

Результаты рассмотрения апелляции:

  • отклонение апелляции и сохранение выставленных баллов;
  • удовлетворение апелляции и выставление других баллов.

Подробную информацию можно получить на сайте ЭКСПЕРТ, пройдя по ссылке.​

​Сроки, места и порядок информирования о результатах ГИА

Утверждение результатов ГИА осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ ГИА.

После утверждения результаты ГИА передаются в организации, осуществляющие образовательную деятельность, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами ГИА.

Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами ГИА по учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения председателем ГЭК.

Участники ГИА могут ознакомиться с результатами экзаменов по месту подачи заявления и получения уведомления на ГИА МКОУ Межевская СОШ, а также на сайте www.ege-kostroma.ru.

График информирования участников ГИА о результатах экзаменов в 2022-2023 году будет представлен на сайте ГАУ КО РЦОКО «Эксперт»http://www.ege-kostroma.ru

Для установления Ф.И.О. выпускника необходимо взять код участника из уведомления об экзаменах, выданного выпускнику. 

Результаты ЕГЭ

В связи с вступлениемм в силу ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" №273-ФЗ от 29.12.2012 г и Порядка проведения итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования cведения о результатах ЕГЭ будут отражены в федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации. 

Подробную информацию можно получить, пройдя по ссылке на сайт ЭКСПЕРТ​

Срок действия результатов ЕГЭ:

В соответствии с письмом Министерства образования и науки РФ от 20 ноября 2013 года № ДЛ-344/17, определены сроки действия результатов единого государственного экзамена, полученных до вступления в силу с 1 сентября 2013 года Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».​

СОЧИНЕНИЕ (11 класс)

В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью.

Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».

Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».

Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».

МЕСТА РЕГИСТРАЦИИ НА СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ) 

          Регистрация обучающихся  текущего года проводится в МБОУ Межевская СОШ (Костромская обл., с. Георгиевское, ул. Октябрьская, д. 60), не позднее 2-х недель до проведения итогового сочинения (изложения).

Регистрация выпускников прошлых лет проходит по адресу: с.Георгиевское, ул. Колхозная, отдел образования администрации Межевского Муниципального района.​

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ
Основной период проведения итогового сочинения — первая среда декабря.​. Дополнительные даты — 5 февраля и 9 апреля 2025 года.
​​
​МЕСТА ПРОВЕДЕНИЯ СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 
​    Для обучающихся образовательных организаций Межевского муниципального района, реализующих программы среднего общего образования (учащихся 11 класса текущего года), выпускников прошлых лет отделом образования организован пункт проведения сочинения (изложения)  на базе  МБОУ Межевская СОШ Межевского муниципального района Костромской области по адресу: Костромская область, Межевской район, село Георгиевское, улица Октябрьская, дом 60.
СРОКИ, МЕСТА И ПОРЯДОК ИНФОРМИРОВАНИЯ О РЕЗУЛЬТАТАХ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)
    

   Ознакомление обучающихся с результатами итогового сочинения (изложения) осуществляется в МБОУ Межевская СОШ Межевского муниципального района Костромской области по адресу: Костромская область, Межевской район, село Георгиевское, улица Октябрьская, дом 60, под роспись не позднее чем через неделю с даты проведения итогового сочинения (изложения)

         Сроки, место и порядок информирования о результатах сочинения выпускников прошлых лет определяются образовательной организаций высшего образования. Работы выпускников прошлых лет проверяются комиссиями вузов при подаче заявления


Родителям о ГИА

Обозначение распределения ответственности по проблеме подготовки к экзамену.

Проблема распределения ответственности между родителями и школой по поводу трудностей ребенка – одна из острейших проблем в психолого-педагогической практике. Можно встретить две крайности этого явления: с одной стороны попытку возложить ответственность за ребенка на школу («Я вам отдал, вы и воспитывайте»), с другой стороны – стремление школы сделать ответственным родителя («Займитесь вашим ребенком»). Ситуация экзамена, безусловно, обостряет подобные противоречия. Важна позиция, которая декларируется и предъявляется школой: «Мы вместе помогаем нашим детям подготовиться к экзамену». Для достижения этой цели возможно проведение тематического родительского собрания, на котором родители знакомятся с информацией о содержании и структуре подготовки к экзамену, реализуемой в школе, которое позволяет осмыслить свою долю ответственности в этом сложном процессе. Для проведения собрания необходимо привлекать специалистов, занятых подготовкой выпускников: завуча, учителей-предметников и т.д. Такая форма позволяет высветить два компонента: информационный, во время которого сотрудники школы предоставляют данные о сути экзамена и организации подготовки к нему (расписание консультаций и т.д.), и интерактивный, обеспечивающий родителям возможность в дискуссионном формате обсудить собственный вклад в процесс подготовки ребёнка к экзамену.


Психологическая поддержка выпускников, участвующих в ГИА. (памятка для родителей)
Участие родителей в подготовке в ГИА

Почему они так волнуются?

•Сомнение в полноте и прочности знаний 

•Стресс незнакомой ситуации 

•Стресс ответственности перед родителями и школой 

•Сомнение в собственных способностях: в логическом мышлении, умении анализировать, концентрации и распределении внимания •Психофизические и личностные особенности: тревожность, астеничность, неуверенность в себе Чем Вы можете помочь своему ребенку в сложный период подготовки и сдачи ГИА? 

•Владением информации о процессе проведения экзамена 

•Пониманием и поддержкой, любовью и верой в его силы 

•Откажитесь от упреков, доверяйте ребенку.

•Если школьник хочет работать под музыку, не надо этому препятствовать, только договоритесь, чтобы это была музыка без слов.

  • ​​​​​Обсудите, какой учебный материал нужно повторить. Вместе составьте план подготовки. 
  • Вместе определите, «жаворонок» выпускник или «сова». Если «жаворонок» - основная подготовка проводится днем, если «сова» - вечером.
  • Проведите репетицию письменного экзамена (ГИА). Установите продолжительность пробного экзамена (3 или 4 часа), организуйте условия для работы, при которыхвыпускник не будет отвлекаться. Помогите исправить ошибки и обсудите, почему они возникли. 
  • Организацией режима (именно родители могут помочь своему одиннадцатикласснику наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к ГИА) •Во время подготовки ребенок регулярно должен делать короткие перерывы. 
  • Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он раньше прекратит подготовку, сходит на прогулку и ляжет спать вовремя. Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не приобретение знаний.​


Родителям выпускников.

Выпускные экзамены - один из важнейших этапов в жизни человека, во многом определяющий будущее. Современным старшеклассникам предстоит итоговая аттестация в форме Единого Государственного Экзамена, что на данный момент является нововведением для Российской системы образования и потому вызывает неоднозначные чувства у ребят и родителей. Более того, ЕГЭ - это сразу два экзамена: выпускной и вступительный, что повышает его субъективную значимость, а, соответственно, уровень тревоги. В этот период старшеклассники, несмотря на декларируемую взрослость, как никогда нуждаются в помощи и поддержке со стороны родителей. В психолого-педагогической литературе можно найти многочисленные рекомендации как помочь ребенку в период подготовки и сдачи экзаменов. Например, по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, а также по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Данные рекомендации проверены опытом не одного поколения и остаются действенными до сих пор. Однако наибольший интерес вызывают вопросы, связанные с подготовкой к ЕГЭ, так как ни у одного из родителей сегодняшних старшеклассников нет собственного опыта сдачи ЕГЭ. Путь к разрешению данной проблемы - в понимании особенностей Единого Государственного Экзамена. Как отмечалось выше, ЕГЭ является одновременно выпускным и вступительным. Руководство ВУЗов советует старшеклассникам сдавать как можно большее количество предметов, что повышает шансы поступления в ВУЗ за счет выбора факультета. Здесь следует отметить, что чрезмерная нагрузка на подростка и «распыление» усилий может привести к снижению реального результата на экзамене. Задача родителей - помочь ребенку сформировать оптимальный набор предметов с учетом его реальных возможностей и дальнейших жизненных перспектив. Сама процедура Единого Государственного Экзамена может вызывать специфические трудности у отдельных категорий выпускников. Например, астеничным, ослабленным подросткам трудно поддерживать высокий уровень работоспособности в течение всего экзамена, у тревожных ребят вызывает напряжение сам факт ограниченного времени, а для аудиалов и кинестетиков усложняет задачу чисто визуальная форма заданий. Родителям следует учитывать индивидуальные особенности своего ребенка и заранее продумать стратегию поддержки, возможно, обратиться за помощью к соответствующим специалистам. Отличие ЕГЭ от традиционного экзамена в том, что выпускнику не предлагается определенный перечень тем и вопросов, а требуется знание всего учебного материала. Такая ситуация часто вызывает излишнее волнение у подростков, так как им кажется, что объем материала очень большой, они не успеют все выучить к экзамену. Для того чтобы задача стала более реальной, ребятам нужна помощь в распределении материала, определении ежедневной нагрузки. Составление плана помогает справиться с тре​вогой: появляется ощущение того, что повторить или выучить необходимый материал реально, времени для этого достаточно. Часто старшеклассники не могут сами этого сделать, и помощь родителей будет как нельзя кстати. Главное условие успешной сдачи ЕГЭ - это разработка индивидуальной стратегии деятельности при подготовке и во время экзамена. В данном контексте под индивидуальной стратегией деятельности понимается совокупность приемов, способов и стратегий, которые в соответствии со своими личностными особенностями использует ученик и которые позволяют ему добиться наилучших результатов на экзамене. Разработка индивидуальной стратегии возможна лишь при условии психологической зрелости выпускника, так как от него требуется осознание своих сильных и слабых сторон, опыт принятия решений, понимание своего стиля учебной деятельности, умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установка на успех. Большинство перечисленных качеств закладываются и формируются в семье, причем с самого раннего детства. Таким образом, роль родителей в подготовке старшеклассников к ЕГЭ включает в себя не только конкретные действия по поддержке ребенка в период экзаменов, но и создание условий для развития здоровой, успешной, психологически зрелой личности.​


СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА​