Направления работы:
-Организация школьного питания.
-Применение здоровьесберегающих технологий в урочное и внеурочное время.
-Правила ведения Паспорта здоровья учащихся.
-Соблюдение санитарно-гигиенических норм.
-Просветительская работа с учащимися и родителями.
-Сотрудничество с социальными партнерами.
Мониторинг состояния здоровья учащихся.
Анкета "Жизненнные приоритеты";
Анкета "Источники информации о ЗОЖ";
Анкета "Факторы мешающие заниматься своим здоровьем";
Анкета "Отношение к своему здоровью";
Анкета "Отношение к здоровью в семье";
Анкета "Что такое ЗОЖ?";
Анкета "Вредные привычки".