1. 1. Следует ли вырабатывать в современных детях потребность трудиться? Почему?

 Да, обязательно. Детей необходимо приучать трудиться. Объем работы должен соответствовать возрасту и быть по силам.
 1 (50%) 
 
 Да. Без труда -нельзя.
 1 (50%) 
 
Всего: 2

2. 2. Что включает в себя трудовая деятельность Вашего ребёнка?

  Учеба , конечно.
 1 (50%) 
 
 Учеба в школе.
 1 (50%) 
 
Всего: 2

3. 3. Какими навыками самообслуживания владеет Ваш ребёнок?

 Элементарными для своего возраста
 1 (50%) 
 
 Может постирать свои мелкие вещи самостоятельно.
 1 (50%) 
 
Всего: 2

4. 4. Привлекаете ли Вы ребёнка к хозяйственно-бытовому труду в семье? Почему?

 Да, хочу, чтобы ценил труд и знал, что и мама тоже устает...
 1 (50%) 
 
 Да. Так учили меня....
 1 (50%) 
 
Всего: 2

5. 5. Какие домашние поручения выполняет ребёнок?

 Помогает с ведением домашнего хозяйства, поход в магазин за хлебом, протереть пыль, вымыть посуду, вынести мусор ...
 1 (50%) 
 
 Свои... игрушки убрать, книги
 1 (50%) 
 
Всего: 2

6. 6. Занимается ли Ваш ребёнок трудом на свежем воздухе (уборка территории у дома или на даче, принимает ли посильное участие в родительских субботниках, помощь в огороде, саду и другое?

 Да, я привлекаю, считаю, что не должна дочь быть в стороне, но конечно, это бывает разово
 1 (50%) 
 
 редко
 1 (50%) 
 
Всего: 2

7. 7. Какие трудовые навыки следует формировать в детях в первую очередь в семье?

 убирать свое рабочее место, помогать маме по бытовым посильным делам
 1 (50%) 
 
 умение работать друг с другом
 1 (50%) 
 
Всего: 2

8. 8. Стоит ли привлекать детей к общественно- полезному труду?
Да, нет, не знаю.

 Да, стоит
 1 (50%) 
 
 да, мы раньше коробочки клеили и Аллею Победы убирали
 1 (50%) 
 
Всего: 2

9. 9. Как вы отнесетесь к привлечению вашего ребенка  к посадкам и уходу за овощными культурами на приусадебном участке во время летней трудовой практики?
Разрешаю и приветствую….
Запрещаю…,


 Я не возражаю, но с соблюдением норм ТБ и под контролем педагога
 1 (50%) 
 
 Разрешаю
 1 (50%) 
 
Всего: 2