​​​Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 

на уроках информатики

Уважаемемые коллеги!

На форуме​, работающем в режиме горячей линии можно задавать вопросы по организации дистанционного обучения по информатике, а также принять участие в обсуждении акутальных вопросов: Как снизить ежедневную нагрузку на учеников? Как обеспечить адекватное и объективное оценивание учебных результатов? Как повысить удовлетворённость родителей организацией дистанционного обучения? Как освободить время учителя для индивидуализированной поддержки учеников и обеспечения оперативной обратной связи?

​

При организации учебного процесса

Четко зафиксируйте инструменты организации обучения и порядок работы с ними, определите время консультаций, укажите, где искать домашнее задание, куда и как ученики и родители могут обратиться с вопросами. 

Снизьте жесткость критериев оценивания. Принимайте во внимание, что дистант — это новый для детей формат. 

Разделяйте контроль и оценивание. В первое время будет достаточно контроля за самим фактом участия детей в дистанционном обучении. Главный критерий в этом случае — соблюдение сроков. Если работа не ​была выполнена в обозначенный вами срок, обсудите это с учеником. При этом не нужно полностью перекладывать контроль на родителей — задание давали именно вы, и обратной связи дети ждут от вас. ​

​