| 28.05.2025 9:20 |  
26 мая в нашем центре прошёл
трогательный и весёлый праздник для самых маленьких выпускников – малышей от 1
до 2 лет, завершивших курс групповых занятий. Как это было: ✨ Творческий мастер-класс –
крохи оставили первые яркие отпечатки ладошек. 🎶 Музыкальные игры –
танцы с шуршалками, стучалками и бубнами, весёлые хороводы с родителями. 📸
Фотосессия – улыбки, воздушные шары, мыльные пузыри и радостные моменты в
кадре! Особенная атмосфера: несмотря на
юный возраст участников, праздник получился очень тёплым и душевным. Малыши с
интересом наблюдали за персонажами в кукольном театре, участвовали в эстафетах,
а родители с умилением наблюдали за их реакцией. А закрепили успех общим
чаепитием. Благодарим: Родителей – за доверие и активное
участие! Наших педагогов – за терпение и
творческий подход! И, конечно, самих малышей – за их
первые успехи и искренние эмоции! До новых встреч в новом учебном
году! 💛
| | 22.05.2025 14:48 | 
Учебно-игровое мероприятие, приуроченное к Дню защиты детей и в рамках завершения курса подготовки к школе, состоялось в Центре ППМСП. Выпускники группы «Скоро в школу» вместе с родителями пели, танцевали, решали задачи. Дети произнесли клятву будущего первоклассника и твердо обещали ей следовать. Каждый ученик получил благодарность и грамоту за старание и успешное освоение курса обучения.
| | 21.05.2025 9:42 |  
 
20 мая в Центре состоялся межмуниципальный семинар по теме "Адаптация детей к школьному обучению" для педагогов начальной школы и родителей города Шарьи и муниципалитетов Северо-востока Костромской области.
Специалисты Центра представили опыт по следующим темам: «Адаптационный период первоклассников», «Проблемы, связанные с чтением и письмом», «Речевое развитие первоклассников. Статистические данные», «Школьная дезадаптация и поведенческие проблемы первоклассников», «Обращение на ПМПК. Особенности подготовки».
Слушатели семинара получили не только исчерпывающую информацию о периоде адаптации ребенка к школьному обучению, но и практические советы.
| | 14.03.2025 13:47 |  13 марта в Центре ППМСП состоялся семинар "Новые требования к формированию пакета документов для прохождения ПМПК" для представителей психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций города. Специалисты ПМПК проинформировали участников семинара об изменениях в порядке работы психолого-медико-педагогической комиссии, подробно разобрали новое положение, которое вступило в силу 1 марта 2025 года, рассказали об особенностях информирования родителей (законных представителей) о деятельности ПМПК, дали рекомендации по оформлению представления ППк.
Встреча прошла в продуктивном формате, участники получили ценные практические советы для выстраивания эффективного взаимодействия с ПМПК.
| | 25.02.2025 8:25 | 
Началась
масленичная неделя. На занятиях педагога дополнительного образования ученики
смастерили Масленицу, готовясь к встрече весны. Поделки из бумаги учат ребенка
прорабатывать поставленную задачу шаг за шагом и достигать цели, при этом
развивая творческое воображение, аккуратность, усидчивость. Занятия в группе
«Принцесса Бумага» позволяют совершенствовать работу по развитию
пространственных представлений, формируют художественный вкус, учат
моделированию и конструированию. Большинство детей, занимающихся в нашем Центре, посещают уроки нескольких педагогов
(логопеда, психолога, дефектолога), именно комплексный подход позволяет
достигать успешного результата в развитии и коррекции дефицитов ребенка.
| | 16.01.2025 8:51 | Министерством просвещения утверждено новое Положение о психолого-медико-педагогической комиссии.
Психолого-медико-педагогическая комиссия создается в целях своевременного выявления детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций. Комиссия создается при центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Она может быть центральной или территориальной.
Приводятся рекомендуемые образцы заявления о проведении обследования и бланков психолого-медико-педагогической комиссии. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2025 года. Признается утратившим силу приказ Минобрнауки от 20 сентября 2013 г. № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии». Справка: Начало действия документа - 01.03.2025. Название документа: Приказ Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (зарегистрировано в Минюсте России 20.11.2024 № 80240)
| | 24.12.2024 13:16 |  17 декабря коррекционные
специалисты Северо-Востока Костромской области собрались в Центре
психолого-педагогической помощи города Шарьи, чтобы структурировать знания об особенностях
проведения психолого-педагогической диагностики детей, испытывающих трудности в
усвоении программы обучения и узнать об актуальных задачах деятельности ПМПК.
Сразу две Региональные стажировочные площадки привлекли внимание специалистов и
педагогов из образовательных учреждений города, района и ближайших населенных
пунктов области, соединивих для обучения. Региональная стажировочная
площадка «Северо-Восток» в рамках реализации инклюзивного подхода к образованию
детей с ОВЗ сделала акцент на комплексное формирование у участников стажировки
профессиональных компетенций в части диагностики детей, как с проблемами в
развитии, так и с риском их возникновения. Представленные на встрече темы
явились актуальными для всех участников образовательного процесса. Это и
особенности диагностики детей раннего возраста, и нейропсихологический подход к
обследованию школьников с трудностями школьных навыков, и дифференциальная
диагностика детей с РАС. Все они требуют от педагогов современных и
практических знаний, вовлеченности, включенности в коррекционный процесс,
которые основываются на постоянном профессиональном росте, повышении уровня
профессионализма и обмене опытом.
Для повышения компетентности в вопросах подготовки
документов для ПМПК педагогами образовательных учреждений Северо-Востока
Костромской области специалистами Шарьинской городской
психолого-медико-педагогической комиссии были разработаны рекомендации,
представленные в рамках Региональной стажировочной площадки «Актуальные задачи
и содержание деятельности ПМПК». Практика доказала, своевременное выявление
трудностей обучения, с которыми сталкивается ребенок, значимое условие на пути
к положительному результату. Соответственно, грамотно составленные документы
педагогами образовательных учреждений напрямую влияют на скорость и качество
помощи, оказываемой детям. А значит, нюансы, которые возникают у обеих сторон
процесса, психолого-педагогической комиссии и педагогов ОУ, должны быть
максимально понятны и разрешены в пользу детей, испытывающих трудности в
развитии и обучении .
| | 24.12.2024 13:07 |  
 
Новый год – отличный повод для
применения детских талантов! Под руководством педагога дополнительного
образования Марины Лукачевой мастерская Деда Мороза заработала на полную
катушку. Изящные рукавички, креативные елки, елочные украшения – всё это
изобилие создается детскими руками и радует не только
воспитанников нашего Центра, но и всех вокруг.
| | 26.11.2024 14:49 |  
Важной составляющей эффективной работы специалистов ПМПК является непрерывное повышение квалификации. С этой целью в Центре функционирует Проблемный семинар специалистов ПМПК. В рамках семинара происходит обсуждение актуальных и перспективных вопросов деятельности ПМПК, обмен опытом, поиск наиболее эффективных методов и приёмов диагностики, разбор диагностически сложных случаев. Так, в минувшую пятницу состоялось заседание по теме «Особенности обследования детей с РАС. Основания для определения варианта адаптированной образовательной программы».
| | 29.10.2024 21:26 | 
Как всегда, с волнением и
радостью открыли в нашем Центре занятия для детей раннего возраста «Вместе с
мамой». О важности прочного фундамента, заложенного в первые несколько лет
жизни малыша, знают все без исключения. Под руководством опытных педагогов
Городского Центра психолого-педагогической помощи мамы и их дети не только на
практике увидят, какие игры, активности могут увлечь их ребенка. Но и дополнительно
обогатят свой родительский арсенал пальчиковыми играми, потешками, прибаутками.
А в сопровождении учителя-логопеда и учителя-дефектолога смогут уверенно
выстроить маршрут развития малыша, опираясь на современные
знания, так как неформальный подход к общению во время занятий снимает барьеры
и позволяет родителю стать активным участником программы развития.
| | 29.10.2024 21:24 | 
Сенсорные предпосылки к чтению и
письму. Тема, взятая для обсуждения на методическом объединении дефектологов
города, вызвала не только интерес участников, но и подвигла к достаточно
эмоциональным комментариям. Каждый из присутствующих поделился не только своим
опытом, приемами, но и остановился на проблемах, с которыми сталкивается на
занятиях с детьми. Дефектологи пришли к общему мнению, эту тему стоит держать в
поле зрения и, возможно, вернуться к этому вопросу еще не раз.
| | 29.10.2024 21:22 | 
Эффективные стратегии
взаимодействия специалистов медицинских организаций и специалистов Шарьинской
ПМПК обсудили заинтересованные стороны в минувшую пятницу. Руководство
Шарьинской окружной больницы откликнулось на запрос специалистов структурного
подразделения городского Центра психолого-педагогической помощи и организовало
заседание на своей территории. Вопросы, поднятые при обсуждении, давно назрели.Ежегодно
обследование на ПМПК проходит в среднем 700 человек из Шарьи, Шарьинского
района и Северо-востока Костромской области. Большинство из этих детей
нуждаются в создании специальных условий для воспитания и обучения. Задача ПМПК
– выбрать образовательную программу, учитывающую дефициты и потребности каждого
конкретного ребенка. В большинстве случаев проблемы в развитии и обучении
объясняются физическим и психическим статусом ребенка, преодолевать их
эффективно можно только в сотрудничестве медиков и педагогов. Поднятые при
обсуждении вопросы показали, что такие встречи помогают не только наладить
взаимодействие заинтересованных сторон, но и позволяют повысить качество
оказываемой помощи детям. Так как своевременно начатое медицинское
сопровождение и коррекционно-развивающая работа дает положительную динамику в
развитии ребенка и успешном преодолении проблем в его обучении.
| | 08.10.2024 10:26 | Внимание - одна из важнейших функций, обеспечивающих
успешность процесса развития, воспитания, обучения. Внимание является необходимым условием любой деятельности:
учебной, игровой, познавательной. Дети дошкольного возраста с нарушениями речи любят выполнять
различные музыкальные упражнения, поэтому именно такие упражнения эффективны
при развивающей работе. Игры «StopAndGo» (стоп энд го) основаны на подчинении
движения музыке: звучание - танец, пауза - остановка. Можно еще назвать
«двигайся - замри», «стой-иди», «замирающие игры», «стоп и старт» и т.п. Основная функция таких упражнений – развивать внимание. Выполняя движения под музыку, где есть остановка, пауза,
ребенку проще вовремя включиться в деятельность, проще осмыслить соответствие
выбранных движений характеру музыки. Потребность детей в движении превращается в упорядоченную и
осмысленную деятельность. - Развивают произвольное внимание; - Развивают слуховое внимание; - Развивают память; - Активизируют зрительные ощущения; - Развивают координацию движений и пространственные
представления; - Тренируют два важнейших процесса нервной системы:
торможение и возбуждение.
| | 08.10.2024 10:12 | 
Зачем мы делаем это? Пальчиковые игры. Уже в первые недели жизни дети обнаруживают, что их руки - это подвижный инструмент и одновременно первая игрушка. Пальчиковая игра тесно связана с фольклором. А как известно, народное творчество обладает неисчерпаемым потенциалом для пробуждения детской познавательной активности и самостоятельности. Забавы с пальчиками используются давным-давно для игр с младенцами и малышами. Потешки «Сорока - сорока», «По кочкам, по кочкам», пестушки, колыбельные песни знают люди всех возрастов, от мала до велика. Тактильные ощущения рук и попытки стимулировать нервные окончания в ладонях и кончиках пальцев помогают добиться эмоционального отклика у детей и сближают их со взрослым. О влиянии движений рук и пальцев на развитие человеческого мозга написано немало. Формирование и развитие моторики пальцев и кистей рук может заложить прочный фундамент для дальнейшего развития ребенка. Пальчиковые игры помогают совершенствовать и поддерживать чувство ритма, воображение, память, мышление и внимание в течение длительного времени. Пальчиковая игра очень увлекательна и проста. Она эмоциональна и не требует подготовки или специального оборудования. Потешкиактивизируют внимание ребенка, устойчивость и интерес к предложенным действиям. Пальчиковая игра не только доставляет детям удовольствие, но и дает им возможность обогатить свои представления и взгляды на окружающий мир. Кроме того, пальчиковые игры помогают развивать творческие способности детей, речевые навыки, мышление и моторику. Движения пальцев способствуют развитию коры головного мозга, особенно речевой области. Современные исследования показывают, что уровень развития речи ребенка напрямую зависит от степени сформированности тонких движений пальцев, чем активнее и точнее движения пальцев, тем быстрее малыш заговорит. Рука имеет самое большое представительство в коре головного мозга. Движения пальцев рук у людей совершенствовались из поколения в поколение, так как люди выполняли руками все более тонкую и сложную работу. В связи с этим происходило увеличение площади двигательной проекции кисти руки в мозге, так развитие функций руки и речи шло параллельно. Похоже происходит и ход развития речи ребенка. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, когда же они достигают достаточной точности, начинается развитие словесной речи. Развитые движения пальцев рук таким образом готовят почву для формирования речи.
| | 19.09.2024 9:40 |  
Стартовал новый интересный и серьезный проект - курс финансовой грамотности «Домашняя экономика». Занятия проводят педагоги городского Центра психолого-педагогической помощи. А осваивать азы разумного распоряжения финансами будут ребята из Интеграционных мастерских "Шарьинская артель ремёсел" Духовно-просветительского центра "Шарья". Понимание ценности труда и заработка невозможно без знания основ финансовой безопасности и защиты от мошенничества.
Нашим ученикам предстоит не только познакомиться с основными понятиями курса финансовой грамотности, но и на практике формировать бережное отношение к деньгам, развивать навыки планирования и постановки целей, способность противостоять импульсивным тратам, умение различать потребности и желания.
Тему первого занятия, «Потребности и ресурсы», наши курсанты освоили блестяще. Выяснили, какие способности есть у наших ребят, что необходимо, чтобы развивать в себе желаемые таланты, на что при этом можно опереться. На примере любимых всеми Смешариков научились отличать истинные потребности от мнимых, разобрали, на чем можно экономить, на чем нет. И к чему могут привести необдуманные желания.
| | 10.09.2024 10:39 | 
Муниципальное учреждение «Центр психолого-педагогической
помощи» приглашает учащихся школ города на занятия по программам
дополнительного образования: Программа «Прикладной скрапбукинг» - это изготовление
открыток, конвертов, коробочек, поделок в различных техниках скрапбукинга.
Скрапбукинг не только поможет создавать уникальные, неповторимые и удивительные
скрап-поделки, используя разные материалы (ленточки, бусинки, пуговки, цветочки,
рамочки, уголки и т. д.). Программа способствует формированию у ученика нового
мышления, развитию визуальной культуры, совершенствованию навыков и умений
художественного творчества. Программа «Принцесса «Бумага». Бумага остается
инструментом творчества, который доступен каждому. Во время занятий с бумагой
тренируется терпение, усидчивость, сообразительность и воображение. Работа над поделкой из бумагитребует от ученика сложной
пространственной ориентировки, позволяет совершенствовать развитие
практического интеллекта: учит детей анализировать задание, планировать ход его
выполнения. Формирует особые качества: инициативность, самостоятельность,
наблюдательность, любознательность, коммуникабельность. Приглашаем школьников, обучающихся в 1 и 2 смены.
Наш адрес: п. Ветлужский, ул. Центральная, д.4
| | 10.09.2024 9:15 | 
Городской Центр психолого-педагогической помощи приглашает будущих первоклассников на бесплатный курс подготовки к школе «Скоро в школу»! Программа поможет Вашему ребенку быть готовым к обучению в начальной школе, создаст равные стартовые условия для получения начального образования и сделает доступным качественное обучение на первой ступени. ✅В программу включены занятия по обучению чтению, математике, развитию речи, обучению грамоте, творческому мышлению. ✅Занятия проводятся в игровой форме, в атмосфере доброжелательности, создают ситуации успеха для каждого из детей. ✅Задания проводятся учителем-дефектологом, подобраны с учетом индивидуальных особенностей детей, позволяя выявить и ликвидировать пробелы в знаниях. Наш адрес: п.Ветлужский, ул. Центральная, д.4, Центр ППМСП
| | 10.09.2024 8:56 | 
Городской Центр психолого-педагогической помощи приглашает на бесплатный курс занятий для малышей «Вместе с мамой». - Этот курс предназначен для самых маленьких детей, от 10 месяцев до 2-х лет. Малыши занимаются вместе с мамой, поэтому им спокойно, уютно и комфортно на нашем курсе. - Здесь ребенок познает мир через подражание маме и педагогу: они что-то делают, показывают или говорят, а ребенок повторяет, смотрит и слушает. - Игры быстро сменяют друг друга, в 45-минутном занятии их может быть более двух десятков. Поэтому малыш не успевает устать и потерять интерес к занятию.
- «Полоса препятствий» и пирамидки, игры с мячом и совместное рисование, пальчиковая гимнастика и движение под музыку – это всего лишь небольшая часть того, что есть на «Бэби-курсе».
- Через систему увлекательных игр и упражнений ребенок продолжает развивать такие психические процессы, как восприятие, память, мышление, внимание. Занятия в группе носят развивающий характер и включают в себя различные виды деятельности ребенка: развитие речи, сенсорных представлений, формирование интеллектуальных, художественных способностей; навыков конструирования, элементарных математических представлений.
Ожидаемые результаты курса: - Адаптация и социализация, опыт нахождения в детском коллективе и привычка соблюдать правила.
- Узнавание различных цветов, а также форм и размеров предметов.
- Понимание возрастных особенностей своего ребенка: как себя вести с ребенком, как организовать игру, как заинтересовать ребенка занятиями.
- Богатый опыт участия в подражательно-ролевых играх.
Наш адрес: п. Ветлужский, ул. Центральная, д. 4
| | 06.09.2024 15:05 | 
Психолого-медико-педагогическая
комиссия или кратко ПМПК, куда приходят на обследование дети разных возрастов
не только из Шарьи, но и со всего Северо-востока Костромской области, зачастую
воспринимается детьми и родителями, как процедура, вызывающая дискомфорт.
Причина понятна, к нам приходят дети с ворохом проблем. Это и недоразвитие
речи, и нарушение школьных навыков, а иногда и с более серьезными медицинскими
проблемами. Мы, специалисты ПМПК, понимая это, стараемся провести обследование
максимально бережно по отношению к детям и родителям. А иногда, с радостью,
получаем обратную связь. Как от этой девочки Кати, которая оставила нам
послание в ворохе раскрасок. Удачи тебе, Катя! Пусть все в твоей жизни сложится
удачно. Не теряй, пожалуйста, оптимизм и веру в себя!
| | 29.08.2024 14:02 |  Современные подходы к разработке и использованию рабочих документов дефектолога образовательного учреждения: эффективность и инновации. Такую тему работы на год взяли на вооружение дефектологи города на установочной встрече. Первое в этом году заседание членов объединения состоялось в Единый методический день, 28 августа на базе Центра ППМСП. Коррекционные специалисты определили не только направление работы, но и рассмотрели предложения по улучшению эффективности объединения, а также с удовлетворением приняли в свой коллектив нового участника, учителя-дефектолога детского сада № 17, Созинову Наталью Владимировна.
| | 26.08.2024 13:48 |  
«Сила
рода» и «Благословление матери», такие темы взяли ведущие на мастер-класс по
нейрографике для коррекционных специалистов города. Нейрографика – способ
рисования, применяющийся в психотерапии. Это метод работы с мозгом при помощи
линии, позволяющий вынести мысли на бумагу, а затем их трансформировать. Данная
методика успешно применяется для работы психолога с детьми и родителями.
Способствует смене шаблонов восприятия, вредных установок, ошибочных убеждений.
Специалисты Центра ППМСП убедились на практике, что метод нейрографики может
помочь им в работе при консультировании и диагностике детей, подростков и
родителей, обратившихся в Центр за помощью.
| | 04.06.2024 9:23 | 
1 июня, День защиты детей, коррекционные специалисты города отметили на очередной встрече участников Ресурсного клуба специалистов при Школе лечебной педагогики. Обсуждались вопросы развития слухового восприятия, его возможные нарушения и роль в структуре проблем развития. Дефектолог Центра ППМСП Лукачева Диана открыла встречу докладом на тему «Слуховое восприятие и речь. Причины и характер нарушений».
| | 27.05.2024 9:49 | | | 08.05.2024 14:24 | 
Подведены итоги Фестиваля-конкурса открытых занятий дефектологов города «Расти. Учись. Твори».
В номинации «За использование инновационных и интерактивных технологий в коррекционных занятиях с детьми» награждена Дипломом участника Соловьева Галина Сергеевна, учитель-дефектолог детского сада №2.
В номинации «За компетентность, целеустремленность и надежность в работе с разновозрастными группами детей со сложными формами ОВЗ» награждена Дипломом участника Богданова Галина Владимировна, учитель-дефектолог детского сада № 73.
В номинации «За разнообразие и актуальность форм и методов работы в работе с детьми» награждена Дипломом участника Лукачева Диана Владимировна, учитель-дефектолог Центра ППМСП.
Поздравляем участников, желаем профессиональных успехов!
| | 08.05.2024 14:23 | 
Расставаться с детьми в конце учебного года всегда тяжело. Но одновременно возникает и чувство гордости за их успехи, достижения. Дошкольники из группы «Скоро в школу» преодолели на пути к овладению чтением, счетом, письмом немало препятствий. Но в итоге можно с уверенностью сказать – все было не зря. Мы верим в наших подготовишек, желаем им только успехов и радости от побед! Заключительный квест «В стране потерянных знаний» пройден успешно. Примеры решены, слова разгаданы, а глупому Бездельникусу не удалось остановить наших ребят на пути к знаниям.
| | 18.04.2024 15:19 |  
 
Учиться интересно? Каждую неделю в нашем Центре школьники из одноименной группы отвечают на этот вопрос – да! Квест – один из любимых детьми и педагогами способов повысить технику чтения, потренировать сообразительность, мелкую моторику, пространственные представления и многое другое. Сегодня на занятии две Дианы побывали в Королевстве цветочных фей, где, выполняя разнообразные задания, помогли феечкам справится с неприятностями.
| | 15.04.2024 12:11 |  
 
Удивительное
в привычном. Так можно охарактеризовать общее впечатление от экскурсии в
Издательский дом «Ветлужский край». Какой сложный и ответственный путь проходят
новости, статьи, заметки, объявления, прежде чем выстроится в ряд на газетных
страницах и дойти до читателя, будущие выпускники узнали из первых рук.
Директор «Ветлужского края» Зинаида Сергеевна Чубурова провела наших ребят по
цехам и кабинетам предприятия. От нее ученики подробно узнали обо всех
тонкостях выпуска газет, брошюр, книг, о том, какие еще направления
полиграфических работ выполняет Издательский дом. Детям показали и
оборудование, и различные виды продукции, которые можно на нем изготовить. Проект
профориентации детей с ОВЗ «Шаг в будущее» Центра ППМСП нацелен не только на
помощь в выборе профессии, но и на общее развитие школьников, пробуждение в них
интереса к саморазвитию, формирование социальной зрелости.
Подробнее о проекте "Шаг в будущее" | | 05.04.2024 8:32 | 
Стартовало ежегодное предшкольное тестирование в подготовительных группах ряда детских садов города специалистами Центра ППМСП. Дети немного волнуются, но стараются выполнять задания аккуратно. Наши специалисты ставят задачу сориентировать родителей и педагогов сада на предупреждение возможных признаков школьной неуспешности с целью ее своевременной коррекции. По итогам тестирования намечено провести родительские собрания, на которых до родителей будет доведена информация о готовности их детей к школьному обучению.
| | 03.04.2024 9:19 | 
В рамках Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма 2 апреля в нашем Центре была проведена интерактивная лекция. В ней приняли участие обучающиеся педагогического класса МБОУ СОШ №21. Учитель-дефектолог Центра Диана Владимировна Лукачева подготовила не только теоретический материал, но и организовала практикум. Будущие педагоги попробовали себя в роли диагноста и на примере поведения нескольких киногероев определили основные симптомы для постановки диагноза Аутизм.
В ходе итогового обсуждения все участники лекции пришли к единому мнению, что помочь человеку с аутизмом может ранняя диагностика, реабилитация и педагогическое сопровождение.
| | 29.03.2024 9:48 | 
Продолжаем изучать ремесла в рамках проекта профориентации детей с ОВЗ Центра ППМСП «Шаг в будущее». Провели мастер-класс «Марийские узоры» совместно с некоммерческой организацией «Наше Поветлужье» в Арт-мастерской «Ветлугай» в городском парке. Узнали, какие тайны закодированы в вышивке, как по узору прочитать информацию о человеке, его ремесле, семье, доме, месте жительства. Выбрали руну, узор которой перенесли на камень и сделали обереги, чье назначение показалось наиболее подходящим каждому участнику мастер-класса. И, конечно, за дружеским чаепитием по окончанию встречи наметили план мероприятий на ближайшее время.
|
|
