1. Характеристики регионального рынка труда, определяющие необходимость подготовки кадров «под ключ»

Никерина Е.В., начальник отдела рынка труда и трудовой миграции департамента по труду и социальной защите населения

2. Практико-ориентированный подход в профориентации школьников на востребованные в регионе профессии и специальности, или что такое «профориентация под ключ»

Ткаченко О.Г., заведующий отделением ОГБПОУ «Буйский техникум градостроительства и предпринимательства»; 

Лапшина Т.В., заведующая учебно-методическим отделом ОГБПОУ «Костромской автодорожный колледж»

3. Подходы к повышению качества подготовки кадров в интересах работодателя. Опыт подготовки специалистов в сфере общественного питания под заказ работодателя в ОГБПОУ «Нерехтский политехнический техникум Костромской области»

Пичугина Е.И., заместитель директора ОГБПОУ «Нерехтский политехнический техникум Костромской области»; Мурашова Е.А., заместитель директора ОГБПОУ «Нерехтский политехнический техникум Костромской области»

4. Создание условий для формирования профессиональных компетенций обучающихся на занятиях теоретического обучения и учебной практики

Воронина Т.В., кан. филол. наук, заместитель директора ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности»; Антипова А.Н., преподаватель ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности»

5. Современные подходы в подготовке кадров для хлебопекарного производства на примере взаимодействия ОГБПОУ «КТЭК» с ИП «Куликова О.В.»

Лебедева Е.А., заместитель директора ОГБПОУ «Костромской торгово-экономический колледж»; Ефимова С.А., заведующая производством ИП «Куликова О.В.»

​6. Ключевые аспекты развития профессионального образования в контексте задач подготовки кадров для предприятий общественного питания Ивановской области

Орлова О.А., преподаватель ОГБПОУ «Ивановский колледж сферы услуг», руководитель регионального координационного центра движения «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) по Ивановской области

7. Опыт реализации дуальной модели подготовки кадров для IT-сферы экономики региона

Татаринова С.Б., заведующая отделением ОГБПОУ «Костромской политехнический колледж»

8. Опыт работы дуальной группы по реализации модели практико-ориентированного (дуального) обучения

Кузнецов О.В., заместитель директора ГОУ ЯО «Ярославский автомеханический колледж»

9. Обучение на рабочем месте: практика системы наставничества на предприятии​

Новожилова Т.В., руководитель отдела персонала торгового комплекса ООО «Лента»

10. Формы и методы взаимодействия с работодателями в рамках развития практико-ориентированного обучения​

Курсанова Е.В., заведующий практикой ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум»; Холодов В.В., мастер производственного обучения ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум»

11. Роль структурного подразделения (учебного центра) техникума на базе предприятия в обеспечении практической подготовки будущего специалиста

Груздева Р.И., директор ОГБПОУ «Шарьинский политехнический техникум Костромской области»

12. Внедрение новых дополнительных профессиональных программ под заказ работодателя​

Крюкова А.А., руководитель многофункционального центра прикладных квалификаций ОГБПОУ «Костромской энергетический техникум имени Ф.В. Чижова»; Ткаченко Л.В., начальник Управления по работе с персоналом филиала ПАО «МРСК Центра» - «Костромаэнерго»​

​Модератор:  Воронцова Л. И., доцент кафедры развития профессионального образования ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования»​

​

1. Оценка качества профессионального образования: современные механизмы и инструменты​

Воронцова Л.И., доцент кафедры развития профессионального образования ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования»

2.Внутренняя система оценки качества образования как одно из условий повышения эффективности управления образовательным процессом в профессиональной образовательной организации

Никитина И.Е., заместитель директора ОГБПОУ «Галичский аграрно-технологический колледж Костромской области»

3. Предметные олимпиады как механизм мотивационного регулирования образовательной деятельности студентов

Арсенина Е.В., руководитель научно-методической работы ОГБПОУ «Костромской энергетический техникум им. Ф.В. Чижова»

4. Чемпионаты «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) как инструмент совершенствования образовательного процесса и достижения целевых показателей качества подготовки обучающихся​

Горошкова С. Л., методист ГБУ ДО Костромской области «Центр научно-технического творчества «Истоки» 

5. Движение WorlSkills Russia: новый взгляд на профессиональное образование и его качество

Белоруссова Е.В., заместитель директора ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания»;

Шарейко Е.М., преподаватель ОГБПОУ «Костромской колледж отраслевых технологий строительства и лесной промышленности»​

6. Актуальные аспекты внедрения международных стандартов Ворлдскиллс в систему профессионального образования

Соколова Н.В., преподаватель ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум»

7. Демонстрационный экзамен – новый формат подведения итогов обучения и независимой оценки качества профессионального образования

Смирнова А.А., заместитель директора ОГБПОУ «Костромской торгово-экономический колледж»

Скворцова Е.В., заместитель директора ОГБПОУ «Костромской колледж бытового сервиса»​

8. Взаимодействие колледжа и работодателей в целях обеспечения и оценки качества подготовки выпускников​

Шагинов М.Ю., директор ОГБПОУ «Костромской автотранспортный колледж»

Пурехов А. Н., директор автотехцентра «Автосфера»

Унтила П.И., заведующий отделением Образцового центра транспорта (Centrul de Excelenta in Transporturi) г. Кишинев, Молдова

Георгица А. А., заведующий отделением Образцового центра транспорта (Centrul de Excelenta in Transporturi) г. Кишинев, Молдова ​