С детства я мечтала быть воспитателем.  Примером для меня стала моя мама Нина Александровна Бочкарева. 

Окончив педагогическое училище г. Шарьи,  я вернулась на свою малую родину, в свой детский сад.

Каждый день, спеша на работу, я думаю о своих детях, о встрече с их родителями, о взаимопониманиях с сотрудниками и коллегами, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.

Жизнь в среде детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с родителями малышей, вдумчиво относиться ко всему, что окружает нас, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни.

Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости от обстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который все знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в любую минуту.

Плоды моей работы взойдут не сразу, проявятся лишь спустя годы. Но это будут самые важные, самые прекрасные, самые сладкие плоды.

 Я – воспитатель – сильный, смелый, терпеливый человек. Я готова ждать, пока плоды моей работы, моих стараний взойдут.

Своим педагогическим кредо считаю: 

            «Современные технологии + творческая деятельность + сотрудничество» - это формула успешности воспитанников.

Профессиональные и личностные ценности: 

              Самосовершенствование, саморазвитие, владение информационными и инновационными технологиями.

Мои увлечения: рисование, лепка, чтение хороших книг, сочинение стихов, пишу сценарии для детских утренников.