Региональная стажировочная площадка
по теме "Актуальные задачи и содержание деятельности психолого-медико-педагогической комиссии"
Описание стажировочной площадки:
Цель: создание условий для эффективного повышения уровня профессиональной компетентности руководителей, педагогов, специалистов служб психолого-педагогического и медико-социального сопровождения в части организации сопровождения обучающихся на обследование ПМПК;
Целевая аудитория: руководители и педагоги образовательных организаций
Актуальность: своевременное определение специальных образовательных потребностей и условий, обеспечивающих развитие, получение образования, адаптацию и интеграцию в социуме детей и подростков с отклонениями в развитии напрямую зависит от эффективности выстроенной системы взаимодействия руководителей, педагогов, специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) образовательной организации и специалистов психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Формируемые компетенции слушателя: способен осуществлять консультирование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ, членов их семей и заинтересованного окружения по вопросам процедуры обследования на ПМПК.
Педагоги, проводящие стажировку:
- Хорошавина Нина Валентиновна, заведующий ПМПК, социальный педагог
- Шевцова Наталья Сергеевна, учитель-логопед
- Лукачёва Диана Владимировна, учитель-дефектолог
- Демашева Татьяна Александровна, педагог-психолог
Контактное лицо по вопросам участия в стажировке: Демашева Татьяна Александровна metodist.ppmsp@yandex.ru
Содержание программы стажировочной площадки
Тема раздела
| Форма проведения
|
1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности психолого-медико-педагогической
комиссии (ПМПК)
| Семинар-практикум
|
2. Организация взаимодействия
психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и
психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательной организации
|
3. Особенности написания характеристики (представления) на
ребёнка
|
4. Практикум: составление алгоритма действий педагога при выявлении
обучающегося/воспитанника с ОВЗ (на основе карточек-ситуаций), составление педагогической характеристики для
представления на ПМПК, анализ дефицитов, встречающихся при составлении педагогических
характеристик.
|
5. Особенности содержания деятельности психолого-медико-педагогической
комиссии (ПМПК)
|
6. Права родителей (законных представителей)
|
7. Особенности формирования заключений психолого-медико-педагогической
комиссии (ПМПК)
|
8. Формирование заключений психолого-медико-педагогической
комиссии (ПМПК) о создании специальных условий при проведении ГИА.
|
