Материально-техническое обеспечение и оснащенность
образовательного процесса в МДОУ детский сад №7 «Светлячок» г.о.г.Буй С целью реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, обеспечения воспитания, обучения и развития, ухода и оздоровления детей в возрасте от 1,5 до 7 лет, в ДОУ создана материально-техническая база. Материально-техническое обеспечение ДОУ позволяет решать образовательные задачи ДОУ. Структура предметно-развивающей среды, наряду с групповыми комнатами включает специализированные помещения, что позволяет осуществлять всестороннее развитие личности воспитанников.
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.pdf
Порядок пользования объектами лечебно-оздоровительной инфраструктуры.pdf
Здание детского сада
Год постройки | 1970
| Тип строения | Типовое, отдельно стоящее
| Соответствие строения санитарно-техническим нормам | Соответствует | Этажность | 2 этажа | Общая площадь (кв.м.) | 4737,42 кв.м.
| Благоустройство | Централизованное водоснабжение, отопление, канализация
| Доступная среда
| На данный момент адаптированная образовательная программа не реализуется в связи с отсутствием детей с ОВЗ
|
Материально-техническое обеспечение ДОУ включает:
№ | Наименование | Оснащение | 1
| Групповые помещения со спальнями (4 группы)
| Групповые помещения почти в полном объеме оснащены современной мебелью отвечающей гигиеническим и возрастным особенностям воспитанников.
| 2
| Коридор детского сада

| |
| Информационные стенды: "Информационный стенд ДОУ" (информация для родителей); "Антитеррор" (по ГОЧС) "Светофорчик" (по профилактике ПДД); "Опасный огонёк"; "Галерея юных художников";
| 3 | Прачечная

|
|
| Стиральная машина (2),сушильная машина,гладильная машина, ванна, электроутюг, контейнеры для грязного и чистого белья.
| 4 | Помещение кастелянши | Шкафы для хранения: постельного белья, полотенец, салфеток; чистой одежды (фартуки, халаты для персонала); стул.
| 5 | Пищеблок

|  |
| Электроплита четырехкомфорочная, электрическая мясорубка, картофелечистка, электрокипятильник, протирочно-резательная машина для овощей, холодильники (2), морозильная камера (1), стеллажи, столы производственные, шкафы кухонные, водонагреватель
| 6
| Кладовая
| Морозильная камера (2), стеллажи
| 7
| Физкультурно-музыкальный зал
| |
| Музыкальный центр, фортепьяно, подборка аудиокассет, СД-диски, музыкальные инструменты для детей, музыкальные дидактические игры, подшивка журналов, методическая литература, детские стульчики, стул, стол письменный (1), ноутбук шведская стенка; гимнастические скамейки; гантели, гимнастические палки;мячи большие; мячи малые; мячи прыгуны; мячи массажёры;погремушки, ленточки, скакалки, флажки; кегли, дуги для подлезания, канат, штанги; маты, и др. Атрибуты для подвижных и спортивных игр маски;клюшки, шайба; и др. Нестандартное оборудование: «Тоннель»; «Плоские круги из ленолиума»;«Канат из пробок и дорожка»;« Мягкие палочки» и др. тренажеры: «Беговая дорожка»,«Велотренажёр», «Батут»
| |
8
| Кабинет учителя логопеда
| |
| Большое зеркало, стол и стулья для занятий, стол письменный, зонды для массажа, дидактические игры и пособия, методическая литература, наборы картинок и картин, иллюстративный материал, панно звуков и букв, наборы букв, пеналы, схемы на каждого ребенка, доска с магнитами, логопедический альбом, наборное полотно и т.д. | 9
| Медицинский кабинет, процедурный кабинет
| |
| Картотека, медицинская документация, весы с ростомером, холодильник, морозильник, стерилизатор, столик процедурный (2), шкаф медицинский (1), стол письменный (1), кушетка, светильник, стулья для взрослых (2) | 10
| Кабинет заведующего

| |
| Архив нормативно-правовой базы, стол письменный(2), шкафы для документов,шкаф для одежды, стулья (4) , стул офисный, компьютер, МФЦ.
| 11
| Кабинет старшего воспитателя
| |
| Библиотека методической и детской литературы, видеотека, подшивка, подборка обучающих презентаций для педагогов и детей, дидактические пособия для занятий, архив документации, ноутбук, мультимедийная установка, брошюровочная машина, стол письменный, стул (2), шкафы для книг (2), шкаф для одежды
| |
|
12
| Условия охраны здоровья воспитанников
| В детском саду созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников (Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г., статья 41 «Охрана здоровья обучающихся»). I. Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке установленном законодательством в сфере охраны здоровья. Медицинское обслуживание обеспечивает ОГБУЗ «Буйская ЦРБ». Детский сад предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их деятельности. Медицинский персонал наряду с администрацией детского сада несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм II. Организация питания воспитанников. В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Транспортирование продуктов осуществляется специальным транспортом поставщика. Имеется десятидневное меню, разработаны технологические карты. В детском саду организовано 4-х разовое питание воспитанников. Контролирует организацию питания заведующий, заведующий хозяйством и медицинская сестра. III. Определение оптимальной учебной нагрузки, режима занятий и продолжительности каникул.Согласно СанПиН 2.4.1.3049-13 составлен: - режим дня воспитанников в детском саду с учётом возраста детей и времени года; - составлено расписание НОД для каждой возрастной группы, ведётся суммарный учёт времени, отведённого для организации НОД (непосредственно образовательной деятельности) также для каждой возрастной группы. Продолжительность каникул в учебное время 8 календарных дней (в январе). В период летних каникул проводятся праздники, развлечения. IV. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда в детском саду. Педагоги детского сада стараются дать детям не только знания, но и выработать у них сознательную установку на здоровый образ жизни. С этой целью используют различные формы работы с детьми и родителями: выпуски стенгазет, тематические недели здоровья, спортивные праздники. Педагоги на практике применяют технологии обучения здоровому образу жизни: это проблемно-игровые тренинги, коммуникативные игры, занятия из серии «Здоровье», коррекционные технологии и их элементы. V. Профилактика заболеваемости и оздоровления детей. В общем комплексе профилактических мероприятий мы выделяем вопросы выполнения режима дня, правильную организацию сна и бодрствования, питания, физического воспитания и закаливания. Воздушный режим – важнейший элемент профилактики респираторных заболеваний. Свежий воздух в помещении препятствует передаче инфекции. Проветривании помещений осуществляется пор графику и в отсутствие детей в группе. Правильная организация питания , соблюдение установленных нормативов калорийности и содержания основных питательных веществ в рационе ребёнка имеет важное значение в повышении сопротивляемости организма ребёнка к инфекции. Закаливание детей является мощным средством профилактики простудных заболеваний. Температура в групповых помещениях соответствует санитарным нормам. Прогулки проводятся в любую погоду. В зимний период в безветренную дети младших групп гуляют при температуре воздуха -15 градусов, дети старших групп – до – 20 градусов. Для большего оздоровительного эффекта стараемся сочетать прогулку с физическими упражнениями на свежем воздухе. С целью нераспространения острых респираторных инфекций проводится облучение помещений бактерицидными лампами ( в утренние часы до прихода детей в детский сад и во время дневного сна). VI. Обеспечение безопасности воспитанников в детском саду. В целях обеспечение безопасности и антитеррористической защищённости детского сада используются следующие технические средства: - Система пожарной сигнализации; - Кнопка тревожной сигнализации В течение рабочего дня обеспечивается охрана воспитанников и сотрудников на территории детского сада, во время прогулки детей. В течение суток заведующий хозяйством делает регулярные обходы здания и территории на предмет обнаружения посторонних и подозрительных предметов. Вход в здание образовательного учреждения посетителями осуществляется при наличии у них документа удостоверяющего личность, после регистрации в журнале учёта посетителей. Всеми сотрудниками строго выполняются приказы и инструкции по пожарной безопасности. Здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, необходимым числом огнетушителей. При малейшем задымлении срабатывают датчики, и сигнал о пожаре автоматически уходит на пульт диспетчера пожарной охраны.В детском саду разработаны планы и инструкции по эвакуации, регулярно проводятся тренировочные эвакуации воспитанников и сотрудников из здания. VII. Текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников. Отслеживается динамика показателей здоровья детей, заболеваемость, показатели пропусков по болезни. Определяется уровень физического развития детей (антропометрические данные (2 раза в год). Определяется уровень физической подготовленности детей (сентябрь, апрель). Диспансеризация детей старшего дошкольного возраста.
|
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной ) доступной среды для инвалидов и малобильных групп населения. Безбарьерная среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни. Одной из важных задач программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
| Детский сад имеет одно отдельно стоящее здание. Центральный вход оснащен вывеской с шрифтом Брайля на контрастном фоне.Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход". Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступени на всю ширину выполнены контрастные полосы ярко - желтого цвета.
| Специально оборудованные учебные кабинеты
| Кабинет учителя-логопеда. Оснащение логопедического кабинета: имеется зеркало настенное; зеркала для индивидуальной работы; шкафы для хранения пособий; столы для детей; стулья детские; учебно-методические пособия. Кабинет предназначен для проведения диагностического обследования и проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с воспитанниками. | Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| В детском саду 4 групповых помещения для воспитанников. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приёмная), групповая, буфетная, спальня, туалетная, умывальная комнаты. Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников.В групповой ячейке каждому ребенку обеспечивается личное пространство: детская кровать, стол, стул, шкаф для одежды, шкаф для предметов личной гигиены и др. Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей, учитывает гигиенические и педагогические требования. В помещениях в соответствии с возрастом детей организуется развивающая предметно-пространственная среда, оборудованная играми, игрушками, учебно-наглядными пособиями.
Объекты спортаВ детском саду имеется музыкально-спортивный зал. Созданы условия для двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. В музыкально-спортвном зале проводятся утренняя гимнастика, НОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения.В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, спортивный инвентарь, мячи, обручи, палки, скакалки и др., стойки и планки для прыжков и перешагивания, мешки с песком, оборудование для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата.Объекты для проведения практических занятий.Кабинет учителя-логопедаОснащение логопедическог кабинета: имеется зеркало настенное; зеркала для индивидуальной работы; шкафы для хранения пособий; столы для детей; стулья детские; учебно-методические пособия. Кабинет предназначен для проведения диагностического обследования и проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с воспитанниками. | Информация о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете и групповых помещениях.
| Специальные условия питания
| Для организации питания (хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий) функционирует пищеблок с подсобными помещениями, оснащённый:технологическим оборудованием (производственные столы, электрическая плита, электромясорубка, контрольные весы, стеллажи, жарочные шкафы); холодильным оборудованием; моечным оборудованием (моечные ванны, раковина для мытья рук); инвентарём, посудой, тарой. Для организации питания детей в группах (подготовка готовых блюд к раздаче; мытьё столовой посуды) оборудованы буфетные, в которых размещены посуда и столовые приборы, мелкий инвентарь; двухсекционные ванны, стеллажи для просушивания посуды; хозяйственные шкафы. Организация питания осуществляется в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20. На каждое блюдо для примерного 10-дневного меню разработаны технологические карты. | Специальные условия охраны здоровья
| Медицинское обслуживание осуществляется в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала детского сада. С целью снижения заболеваемости в ДОУ разработана и активно работает система закаливающих мероприятий. Медико-педагогический контроль организации двигательного режима, методики проведения занятий, организации закаливающих процедур, а так же санитарно - гигиеническое состояние мест проведения спортивных и закаливающих мероприятий, необходимого оборудования осуществляет медицинская сестра, старший воспитатель и заведующий учреждением.
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Воспитанники детского сада не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета не имеется. Количество компьютеров в ДОО, подключенных к сети Интернет, в том числе для учебно-вспомогательных целей – 3 шт. Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет. Разработан и действует официальный сайт Детского сада. Официальный сайт ДОУ имеет версию для слабовидящих. | Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. |
|