Центр образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» на базе МОУ Сумароковская основная общеобразовательная школа
1 сентября 2021 года на базе МОУ Сумароковская основная общеобразовательная школа откроется Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Адрес сайта Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.
Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России». Адрес сайта Федерального оператора: https://apkpro.ru/.
Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации по ссылке: https://edu.gov.ru/national-project/.
Цель создания Центра - совершенствование условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественнонаучной и технологической направленностей, программ дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей, а также для практической отработки учебного материала по учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология».
Задачами Центра являются:
2.2.1. реализация основных общеобразовательных программ по учебным предметам естественно-научной и технологической направленностей, в том числе в рамках внеурочной деятельности обучающихся;
2.2.2. разработка и реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, а также иных программ, в том числе в каникулярный период;
2.2.3. вовлечение обучающихся и педагогических работников в проектную деятельность;
2.2.4. организация внеучебной деятельности в каникулярный период, разработка и реализация соответствующих образовательных программ, в том числе для лагерей, организованных образовательными организациями в каникулярный период;
2.2.5. повышение профессионального мастерства педагогических работников Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы.
Создание Центров «Точка роста» предполагает комплекс условий по оснащению образовательных организаций оборудованием, расходными материалами, средствами обучения и воспитания для достижения образовательных результатов по предметным областям «Естественнонаучные предметы», «Математика и информатика», «Технология», образовательных программ общего образования естественно-научной и технологической направленностей, при реализации курсов внеурочной деятельности и дополнительных общеразвивающих программ естественно-научной и технической направленностей.
1.Нормативно-правовая документация центра естественно-научной и технологической направленности
2.Наши контакты
3.Помещения центра
4.Перечень программ
5.Материально-техническая база
6.Педагоги
7.Наши партнеры
8. Режим и график занятий
Мероприятия
1.Открытие Точки роста
2.Экскурсия в кабинеты
3.Наши работы
4. На уроке физики
5.На кружке по химии проводим опыты
6.Участие в семинаре на базе Кванториум
2023-2024 уч.год
19.01.2024 КОНКУРС ВИДЕОРОЛИКОВ "ЗНАЕШЬ? НАУЧИ"
Учащиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском детском конкурсе научно - популярных видео "Знаешь? Научи!". На конкурс был отправлены видеоролики: Виноградовой Анастасии "Состав меда". В своём видео Настя рассказала о целебных свойствах мёда и провела опыты по определению его качества. Панурина Василиса и Жирова Даша представили видеоролик "Секреты чая". Девочки рассказали о свойствах чая и опытным путём раскрыли удивительные свойства танинов.
Состав мёда
Секреты чая
08.02.2024 "День науки"
День российской науки" - это официальный праздник, отмечаемый 8 февраля в честь тех, кто внёс вклад в развитие науки в России. Этот день был учрежден в 1999 году Указом Президента РФ и призван подчеркнуть важность науки для развития страны.
Для обучающиеся начальной школы был организован просмотр мультфильма «День российской науки». Из мультфильма ребята узнали об истории появления данного праздника, какие достижения отечественных ученых имеют мировое значение и чем занимаются современные люди науки.
После просмотра ребята обсудили возникшие вопросы, активно рассуждали о будущем развитии науки. И самое главное - сами испробовали себя в роли учёных.
Учащиеся 8 класса показали занимательные опыты.
05.03.2024. Изготовление экокормушек
02.04.2024. Итоговое событие трека "Орлёнок -Эколог"
Я в экологи пойду! Пусть меня научат!
Сегодня ребята приняли участие в Итоговом событии трека "Орленок- Эколог" и помогли главным героям выйти из затруднительной ситуации, познакомились с волонтёрами-экологами и совершили увлекательное путешествие по экологической тропе.
04.04.2024
В преддверии Всемирного Дня Здоровья ребята приняли участие в квест - игре "Здоровье в наших руках! "
Каждой команде пришлось преодолеть несколько испытаний :
"Вкусно и полезно"
"Мы - за ЗОЖ"
"Первая помощь"
" В здоровом теле - здоровый дух".
Ребятас лёгкостью справились со всеми заданиями и доказали, что знаем, как надо сохранять и укреплять своё здоровье.
05.04.2024 экскурсия на ферму ПК колхоза "Сумароковский"
В ходе работы над проектом "Исследование молока" ребята посетили ферму, которая находится в деревне Ивашево. Узнали как проводят анализ молока на приборе Ekomilk. Освоили такие методы определения показателей качества молока, как жирность, плотность, рН и другие. Ребята продолжат работу над проектом, но уже в школьной лаборатории.
2024-2025 учебный год
1608.11.2024 г.
С наступлением холодов самое время позаботиться о птицах. С большим удовольствием и интересом каждый год ребята нашей школы принимают участие в изготовлении птичьих вкусняшек.
12.11.2024 г.
12 ноября в нашей стране отмечается экологический праздник-Синичкин день.
С самого утра на переменах ребята продолжили изготовление экокормушек для птиц. На этот раз из апельсинов, яблок и семечек. Все работали с большим удовольствием и интересом. Получилось очень здорово!
После уроков поговорили об истории и традициях праздника, о правилах изготовления кормушек и подкормки птиц.
Прослушав интересные факты о синичках, снова приступили к творческой работе и подготовили листовки для жителей села, в которых призвали кормить птиц зимой.
В конце дня развесили кормушки на улице и раздали листовки.
Надеемся, что зимующим птицам будет легче пережить морозную зиму .
19.11.2024 г.
Сегодня ребята приняли участие в интеллектуально-познавательной игре «Пятеро на одного». Учащиеся 8 класса подготовили вопросы естественно-научной направленности для учащихся начальных классов.
Эта игра способствует развитию логического мышления, помогает работать в команде, учиться находить креативные решения.
В игре участвовала команда из пяти человек, которые объединились, чтобы ответить на сложные вопросы. Участники показали высокие результаты и зарядили всех позитивными эмоциями.
10.12.2024 г.
Работа над проектом "Влияние различных почв на рост растений"
07.02.2025 г.
14.03.2025 г.
У наших орлят начался новый трек "Орлёное -Эколог". Ребята повторили понятия" экология", "эколог", поговорили об ответственности за сохранение природы, о значении чистой воды для животных и человека.💧🔬🧪Затем в роли учёных- исследователей отправились в научную лабораторию, чтобы очистить воду от загрязнений и исследовать водопроводную воду.
17.03.2025 г.
17 марта на Руси отмечается праздник Герасим - Грачевник. Этот день символизирует возвращение весны и активное пробуждение природы.
☀Сегодня ребята поговорили о роли грачей в природе, о том, какие приметы связаны с их возвращением. Было интересно узнать, где живёт и чем питается эта птица.
☀Хозяйки в этот день пекли булочки в виде птичек и угощали всех жителей деревни, чтобы в доме было благополучие и хороший урожайный год. И сегодня ребята закликали весну с помощью птичек, которые испекли Ирада и Вероника со своими мамами.
07.04.2025 г.
Сегодня ребята снова отправились в научную лабораторию для проведения опыта по очистке поверхности воды от последствий разлива нефти.15 декабря 2024 года в Анапе произошло крушение двух нефтяных танкеров. Что привело к масштабному экологическому бедствию. Дети поговорили о последствиях этой катастрофы для экосистемы Черноморского побережья и о самоотверженной работе волонтёров. Затем сами смоделировали ситуацию аварии на танкере и попробовали себя в роли волонтёров по очистке воды от разлива нефти.
Налили воду в ёмкость.
Сделали из бумаги кораблики.
Заполнили их маслянистой жидкостью.
Опрокинули кораблики.
Подождали немного, когда жидкость загрязнит воду и начнёт распространяться.
Затем приступили к ликвидации последствий аварии. Было нелегко!
Сделали вывод, что экологические катастрофы наносят большой ущерб природе и её обитателям. Мы люди должны сделать всё для их предотвращения!!!
10. Защита итоговых проектов:
1. Исследование разных сортов меда.
2.Исследование свойств разных марок газированной воды
11. Конкурсы
Областной конкурс проектов, реализующихся Центрами образования «Точка роста»2022
Определение жирности молока
Аннотация
