​​​​​​​09-13  ноября 2020 г.​  ИСКУССТВО

тема заседания: ​Предметная область Искусство: реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, в условиях внедрения предметной Концепции​

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДМО (дистанционного семинара)

​РЕЖИМ РАБОТЫ ДМО:

07 октября - 09 ноября   – регистрация, знакомство с документами и материалами

9-13 ​ноября – дистанционный семинар (знакомство с материалами, выполнение практического задания, участие в форуме, размещение материалов в копилку, вручение сертификатов)

 ССЫЛКА ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ЛОГИ​НА И ПАРОЛЯ ДЛЯ РАБОТЫ НА САЙТЕ КОИРО

ссылка - РЕГИСТРАЦИЯ НА СЕМИНАР​ 

​​ЗАДАНИЕ для участников обучающего заочного семинара (сертификат внизу страницы):

1. познакомьтесь с материалами семинара: видео-записями, методическими материалами;
2. практическое задание: подготовьте материалы для размещения в копилке: например, задание для обучающихся по внеурочной деятельности по своему предмету,  технологическую карту, сценарий видео-занятия для обучающихся,  план и/или сценарий подготовки виртуальной выставки, концерта и т.д.
   
3. практическое задание: примите участие в форуме
4. скачайте электронный сертификат 6 ноября​ (доступен для зарегистрированных участников, выполнивших практическое задание

​ФОРУМ: Свои вопросы и предложения  по организации внеурочной деятельности в дистанционном режиме Вы можете представить в форуме 

 ФОРУМ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИСКУССТВО​​ ​ ​

КОПИЛКА МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА 

Представьте свой педагогический  опыт,  методические материалы  в копилку   

ПРОГРАММА ЗАСЕДАНИЯ ДМО (дистанционного семинара)

​1.      ​ЗНАКОМСТВО С​ ОБУЧАЮЩИМИ МАТЕРИАЛАМИ	​​​​​дополнитель​ные материалы для ознакомления
Обучающие вебинары, методичесике материалы:	​​​​​​​​​​​Всероссийские  мероприятия (записи вебинаров) ​​КОИРО: Всероссийский электронный семинар-совещание Эффективные практики организации внеурочной деятельности в ходе реализации основной образовательной программы основного общего образования в рамках реализации концепций модернизации содержания и технологий обучения по учебным предметам (предметным областям): «Обществознание», «География», «Технология»,  «Физическая культура», «Искусство», «ОБЖ» https://sites.google.com/view/konf-sem/workshop3 ​Москва, МГПУ: вебинар «Внеурочная деятельность в основной школе: основные идеи»(руководитель Б.В. Куприянов, д.п.н., профессор МГПУ)  https://www.youtube.com/watch?v=ElthqMOm4q0   МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ: ​ + Методическое обеспечение  ВД.pdf ​Внеурочная деятельность Методический конструктор.pdf Степанов ПВ_ Как разработать программу ВД.pdf Метод. рек 2017 г. по внеурочной деятельности.pdf ВЕБИНАРЫ ИЗДАТЕЛЬСТВ (апрель 2020г)​ ИД ПРОСВЕЩЕНИЕ 14 апреля, 10:30 Индивидуализация обучения с помощью сервиса Skyes School от Skyeng 13 апреля, 13:30 Моя школа в on-line – новый инструмент для дистанционного обучения. Часто задаваемые вопрос ИД ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ 14 апреля 12.00 (мкс) Запуск дистанционного онлайн-образования в школе. Новая виртуальная учебная реальность ученика и родителя (обязательно регистрация) 15 апреля 14.00 (мкс) Google-Hangouts и другие приложения Google – эффективные инструменты при дистанционном обучении. Практические советы  (обязательно регистрация)​ ​ ​ ​ ​ ​​ ​​ ​ НОРМАТИВНЫЕ  ДОКУМЕНТЫ​​​​ 2014_Федеральная концепция развития ДОД.pdf 2018_11_09 N 196 Порядок ДО программы полный.pdf ​САНПИН2.4.4.3172-14_dlja_udo.pdf Полезные ресурсы  для педагога Костромской области ​Учебно-методическое объединение в системе общего образованияКостромской области (УМО)​ -  Региональное сетевое методическое объединение (РСМО)  ​Методические рекомендации «Об особенностях преподавания учебныхпредметов (предметных областей) в 2020-2021 учебном году»  Краеведческий навигатор​ ​ ​ ​
1.1.Организация внеурочной деятельности. Специфика внеурочной деятельности по предметной области Искусство. Региональный компонент. Отличия внеурочной деятельности и дополнительного образования
Адоевцева Ирина Викторовна, к.п.н., методист отдела сопровождения гуманитарных и художественно-эстетических дисциплин Вебинар (Адоевцева ИВ)  Особенности организации внеурочной деятельности. Реализация регионального компонента в предметной области «Искусство» во внеурочной деятельности в условиях ФГОС Адоевцева Ирина Викторовна, Козявина Ирина Николаевна, ст. преподаватель кафедры воспитания и спихологического сопровождения ​Особенности организации внеур деятельности.pdf (Адоевцева ИВ_ Козявина ИН) Внеурочка и дополнительное образование_отличия.pdf​ (адоевцева ИВ_ Козявина ИН) Козявина ИН Требования к доп общеразв программе.pdf Метод. рек 2017 г. по внеурочной деятельности.pdf (отличия внеурочной деятельности и дополнительного образования) Миновская Ольга Владиславовна, к.п.н., доцент кафедры воспитания и психологического сопровождения Миновская ОВ_ 1 часть Внеурочная деятельноть.pdf Миновская ОВ_ 2 часть Внеур деят и доп образование_различия.pdf
​1.2. Эффективные практики организации внеурочной деятельности
Ручко Лариса Сергеевна, заведующий кафедрой воспитания и психологического сопровождения  Эффективные практики организации внеурочной деятельности в ходе реализации основной образовательной программы основной общего образования.  Часть 1, часть 2
Адоевцева Ирина Викторовна  Эффективные практики организации внеурочной деятельности в рамках реализации концепции модернизации содержания и технологий обучения по предметной области «Искусство»​
​Миновская Ольга Владиславовна, к.п.н., доцент кафедры воспитания и психологического сопровождения Совершенствование содержания и технологий организации внеурочной деятельности, в том числе для детей с ОВЗ ​
1.3. Внеурочная деятельность: из опыта учителей Костромской
Региональный конкурс лучших практик внеурочной деятельности. Кострома, 2019 г. ​ Конкурс практик ВД.zip - материалы победителей и призеров конкурса Ганецкая Юлия Валерьевна, Корягина Е.А., учителя МБОУ г Кострома "СОШ №30", Ганецкая Ю.В., Корягина Е.А. Интегрированное занятияе музыка окр мир.pdf Ганецкая ЮВ_Внеур деятельность учителя музыки.pdf Лебедева О.В., учитель МБОУ г Костромы "ЛИецй №17" Лебедева ОВ Интеграция искусств основа внеур деятельн учителя предм обл Искусство.pdf
2.      ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ И РАЗМЕЩЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ В КОПИЛКУ практическоое задание: подготовьте материалы для размещения в копилке: например, задание для обучающихся по внеурочной деятельности по своему предмету,  технологическую карту, сценарий видео-занятия для обучающихся,  план и/или сценарий подготовки виртуальной выставки, концерта и т.д.​
3.      УЧАСТИЕ В ФОРУМЕ примите участие в форуме, поделитесь опытом реалиазции внеурочной деятельности в условиях дистанционного обучения

СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА СЕМИНАРА

(доступен для скачивания 13 ноября 2020г. для зарегистрированных участников, выполнивших практические задания - пополнение копилки методическим материалом)

​СЕРТИФИКАТ Семинар ВД ИСкусство_9_11_2020.pdf