Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента

Skip Navigation LinksГео_Внеурочная работа

​​Организация внеурочной деятельности при изучении географии своей местности​

Опыт работы учителей географии Костромской области​

I. Изучите текст Концепции развития географического образования в РФ. Обратите внимание на раздел III. Проблемы преподавания географии.


1. Проблемы содержательного характера

Ø снижение внимания к краеведческому компоненту образования в результате исключения курса «География родного края» из программ 8-9 классов и недостаточного использования возможностей внеурочной деятельности (школьных туристических походов, экскурсий, экспедиций, естественнонаучных практик и др.), что значительно уменьшило уровень компетентности обучающихся в сфере географии родного края; 

 

 

 

 
​Жффективные практики.PNG​
https://drive.google.com/file/d/1kP9Mwkv8TKhGBZCFC-sFpetHyOfvzaTY/view​

II. Обратите внимание на раздел V. Основные направления реализации Концепции


Географическое образование на уровне основного общего образования должно​

Ø воспитывать чувство патриотизма, гражданского долга, глубокого понимания национальной и государственной специфики посредством актуализации содержания курса «География России», введения в систему географического образования в образовательных организациях обязательного курса (модуля) «География родного края», а также изучения этого курса в рамках внеурочной деятельности;
Ø обеспечивать соответствие объема и содержания примерных рабочих программ по географии и учебно-методических комплексов возрастным особенностям, потребностям и интересам обучающихся;

 

 

 

 

 

​​Смирнова_Квесты.PNG​​
​

III​. Обратите внимание на раздел​ ​VI. Реализация Концепции

 

Реализация Концепции предполагает:

 

Øстимулирование включения в школьный курс географии модуля под единым названием «География родного края», а также организацию его изучения в том числе в рамках внеурочной деятельности; 


​Боговарово квест.PNG

​I​V. Познакомьтесь с опытом работы учителей географии Костромской области по организации внеурочной деятельности по географии (Смирнова О.С. учитель географии МБОУ "Гимназия № 1 им. Л.А. Белова" г. Галич и Червяковой Н.И., учителя географии Боговаровской СОШ).
Опыт работы учителей географии Костромской области обобщен в видеозаписи "Эффективные практики реализации региональных особенностей в содержании внеурочной деятельности по географии"
​Смирнова Молодежное бюро.PNG