Вход

Похоже, в вашем браузере не включена поддержка JavaScript. Включите JavaScript и повторите попытку.

Анкета для родителей

Название	Ваш пол	Ваш возраст	Количество детей	Ваше образование	2. В чем, на Ваш взгляд, главная задача школы?	3. Как вы считаете, кто оказывает большее воспитательное влияние на ребенка	4. Из каких источников вы получаете информацию о воспитании?	5. Какое количество времени вы уделяете воспитанию своего ребенка?	контроль за выполнением домашних заданий	беседы	совместное выполнение домашних дел	занятия разными видами спорта	совместные выходы в театр, музеи, выставки, концерты	просмотр фильмов и их обсуждение	совместный отдых	7. Учитываете ли Вы возрастные и психологические особенности вашего ребенка при выборе воспитательных воздействий?	8. Оказываете ли вы своему ребенку психологическую поддержку	9. Какие отношения у Вас в семье между родителями и детьми?	10. Какие методы воздействия на ребенка Вы используете чаще в воспитании?	11. Можете ли вы сохранить самообладание, даже если ребенок вывел Вас из себя:	сохранение физического и психического здоровья ребенка	получение образования ребенка	развитие задатков и способностей ребенка	привитие общечеловеческих норм и ценностей	развитие коммуникативных навыков ребенка	формирование доверительных взаимоотношений в семье	создание условий для развития личности	обеспечение безопасности ребенка	духовно-нравственное воспитание	успех ребенка в жизни	предотвращение рискованного поведения	Нежелание учиться, плохая успеваемость	Непослушание детей	Проблема непонимания «Отцов и детей»	Интернет-зависимость детей	Конфликтные отношения со сверстниками	Потребительское отношение к жизни	«Рискованное поведение» (наркотики, алкоголь, курение, асоциальные группы и др)	Отсутствие нравственных норм ценностей у ребенка	Отсутствие навыков самоорганизации и самостоятельности	Отсутствие доверительных отношений с родителями	Проблемы полового воспитания	14. Есть ли у Вашего ребенка постоянные обязанности дома, которые он соблюдает?	учитель (классный руководитель)	друзья, знакомые	родственники	специалисты (психологи, логопеды, дефектологи и др.)	телефон доверия	администрация школы	органы управления образования	органы опеки	Родительские собрания	Открытые уроки	Совместные творческие дела	Тематические конференции для родителей	Индивидуальные консультации	Тренинги со специалистами	Общение через электронный дневник или сайт школы	Общение в специально-организованной группе в социальных сетях	18. Ка вы оцениваете уровень своей психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания	Законодательство сферы образования в РФ. Правовой статус учащихся и родителей (права и обязанности)	Возрастные и психологические особенности детей	Стили и типичные ошибки семейного воспитания	Как не допускать жестокого обращения с ребенком	Как преодолеть неуспеваемость детей	Родители и подростки. Проблемы и пути взаимодействия.	Как научиться разрешать конфликты	Интернет-зависимость и ее профилактика в семье	Профилактика «Рискованного поведения» подростков в семье и школе	Как помочь ребенку подготовиться к ГИА	Роль семьи в духовно-нравственном воспитании детей	Поощрение и наказание ребенка в семье	Как обеспечить эмоциональное благополучие ребенка	Особенности семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья	Влияние детско-родительских отношений на развитие ребёнка	«Несчастная» любовь вашего ребенка	Как помочь ребенку раскрыть свои таланты	Помощь ребенку в выборе профессии	Как помочь ребенку выбрать профессию	Как обеспечить ребенку психологическую поддержку	Создано
	Количество значений= 6365
(без названия)	женский	45	2	Среднее специальное	воспитать их нравственными людьми	безусловно, семья	беседы с учителями;	Круглые сутки	1	1	1	1	0	0	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	0	0	0	1	1	0	1	1	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	Да	1	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	12.02.2020 10:43
(без названия)	женский	48	2	Высшее	воспитать их нравственными людьми	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	беседы с учителями;	1–2 часа в день	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Личный пример	Могу, но не всегда так поступаю	1	0	0	1	0	1	1	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	Да	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	12.02.2020 10:52
(без названия)	мужской	38	1	Высшее	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Поощрение	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	Эпизодические	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	12.02.2020 10:57
(без названия)	мужской	38	3	Основное или среднее общее (школа)	дать знания	безусловно, семья	беседы с учителями;	Круглые сутки	0	1	0	0	0	0	0	Иногда	Иногда	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 11:22
(без названия)	женский	43	1	Высшее	развить у детей творческие способности	безусловно, семья	специальные книги о педагогике, психологии	5–6 часов в сутки	0	1	1	0	0	0	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	0	0	0	1	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Да	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 11:26
(без названия)	женский	39	2	Высшее	дать знания	безусловно, семья	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	1	1	1	0	0	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	0	1	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Да	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	12.02.2020 11:28
(без названия)	женский	46	2	Высшее	дать знания	безусловно, семья	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	Круглые сутки	0	1	1	1	1	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 11:30
(без названия)	мужской	44	1	Высшее	дать знания	безусловно, семья	беседы с учителями;	5–6 часов в сутки	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Личный пример	Могу и всегда так поступаю	1	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	Да	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	12.02.2020 11:42
(без названия)	женский	48	2	Высшее	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	0	1	0	1	1	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	0	1	1	0	1	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Да	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	12.02.2020 11:43
(без названия)	женский	33	1	Среднее специальное	воспитать их нравственными людьми	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	Круглые сутки	1	1	1	0	1	0	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	1	1	0	1	0	0	1	1	1	0	1	0	1	0	0	1	0	0	Эпизодические	1	0	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	12.02.2020 11:55
(без названия)	женский	54	1	Высшее	дать знания	безусловно, семья	беседы с учителями;	1–2 часа в день	1	1	1	0	0	0	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	0	1	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	Да	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	12.02.2020 12:29
(без названия)	женский	53	1	Среднее специальное	дать знания	безусловно, семья	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	0	1	1	0	0	0	0	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Нет, его основное дело – учёба	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	12.02.2020 12:51
(без названия)	женский	52	2	Высшее	дать знания	безусловно, семья	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	0	1	0	0	1	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Личный пример	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:09
(без названия)	женский	30	1	Среднее специальное	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	Круглые сутки	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	Да	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	0	1	0	0	1	1	0	1	0	1	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:13
(без названия)	женский	34	2	Среднее специальное	дать знания	безусловно, семья	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	Круглые сутки	1	1	1	0	0	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Да	1	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:27
(без названия)	женский	44	3	Основное или среднее общее (школа)	дать знания	безусловно, семья	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	Круглые сутки	1	1	1	0	1	0	0	Иногда	Иногда	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Да	1	1	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	12.02.2020 13:32
(без названия)	женский	41	3	Среднее специальное	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	беседы с друзьями и знакомыми;	Круглые сутки	1	1	1	1	0	0	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	1	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Да	1	1	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:37
(без названия)	женский	40	2	Среднее специальное	подготовить к жизни	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	беседы с друзьями и знакомыми;	5–6 часов в сутки	1	1	1	0	0	0	0	Нет	Иногда	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	Эпизодические	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Низкий (у меня недостаточно знаний по вопросам воспитания)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:41
(без названия)	женский	36	1	Среднее специальное	подготовить к жизни	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	1	1	0	0	0	0	1	Нет	Иногда	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Да	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:47
(без названия)	женский	27	2	Высшее	дать знания	безусловно, семья	беседы с учителями;	1–2 часа в день	1	1	1	1	0	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	0	1	1	1	1	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	Да	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	12.02.2020 13:49
(без названия)	женский	42	2	Среднее специальное	подготовить к жизни	безусловно, семья	беседы с друзьями и знакомыми;	5–6 часов в сутки	1	1	0	0	1	0	0	Иногда	Иногда	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	Да	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 13:51
(без названия)	женский	40	3	Высшее	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	беседы с учителями;	5–6 часов в сутки	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	Нет, его основное дело – учёба	1	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	1	Высокий (я прекрасно разбираюсь в вопросах воспитания и развития ребенка)	1	0	1	1	1	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	1	1	0	12.02.2020 13:52
(без названия)	женский	33	2	Среднее специальное	подготовить к жизни	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	1	1	0	0	0	0	0	Нет	Иногда	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 14:03
(без названия)	женский	33	3	Среднее специальное	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	1	1	0	0	0	0	1	Иногда	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	1	1	0	1	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	Нет, его основное дело – учёба	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	1	0	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 14:03
(без названия)	женский	42	1	Высшее	дать знания	безусловно, семья	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	1	1	1	1	0	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу и всегда так поступаю	1	1	1	0	0	0	1	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	1	0	12.02.2020 14:06
(без названия)	мужской	45	2	Среднее специальное	подготовить к жизни	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	0	1	0	1	0	0	0	Иногда	Иногда	доверительные, дружеские	Личный пример	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	Да	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 14:07
(без названия)	женский	50	1	Среднее специальное	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	1	1	1	1	0	0	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	1	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	Да	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	12.02.2020 14:18
(без названия)	женский	35	2	Высшее	дать знания	безусловно, семья	беседы с учителями;	Круглые сутки	1	1	1	1	1	1	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Личный пример	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	Да	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	12.02.2020 14:24
(без названия)	женский	34	3	Высшее	дать знания	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	специальные книги о педагогике, психологии	Круглые сутки	0	1	0	0	0	0	1	Да	Да	доверительные, дружеские	Поощрение	Могу и всегда так поступаю	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 14:30
(без названия)	женский	30	3	Основное или среднее общее (школа)	подготовить к жизни	в равной степени и семья, и образовательное учреждение	СМИ (радио, ТВ, газеты, журналы, интернет);	5–6 часов в сутки	1	1	0	0	0	0	1	Да	Да	ровные, спокойные,	Всё вышеперечисленное	Могу, но не всегда так поступаю	1	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	Эпизодические	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	Средний (по некоторым вопросам воспитания я хотел бы расширить свои знания)	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12.02.2020 14:39

1 - 30

Отслеживать

javascript: SP.SOD.executeFunc('followingcommon.js', 'FollowDoc', function() { FollowDoc('{ListId}', {ItemId}); });

0x0

ContentType

0x01

1100

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/ppsEditDesigner.png?rev=40

/koiro/opros/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}

0x0

ContentType

0x0101004C06BE72B56941358D9BD0B31603EC4D

230

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=Dashboard

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F06

230

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=Filter

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F05

230

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=Indicator

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F03

230

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=Kpi

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F01

230

Показать отчет

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

javascript:window.open('{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/ReportViewPreview.aspx?SiteLocation={SiteUrl}&ItemLocation={ItemUrl}')

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F04

231

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/ppsEditDesigner.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=ReportView

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F04

230

Показать систему показателей

/_layouts/15/images/PPSSiteTemplateRun.png?rev=40

javascript:window.open('{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/ScorecardPreview.aspx?SiteLocation={SiteUrl}&ItemLocation={ItemUrl}')

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F02

231

Изменить в конструкторе панелей мониторинга

/_layouts/15/images/ppsEditDesigner.png?rev=40

{SiteUrl}/_layouts/15/ppswebparts/DesignerRedirect.aspx?Operation=OpenItem&ItemLocation={ItemUrl}&ItemType=Scorecard

0x0

ContentType

0x01002DDC53CB1D5F4520BE0568558051291F02

230

Сведения о соответствии

javascript:if(CalloutManager && CalloutManager.closeAll) CalloutManager.closeAll(); commonShowModalDialog('{SiteUrl}'+ '/_layouts/15/itemexpiration.aspx' +'?ID={ItemId}&List={ListId}', 'center:1;dialogHeight:500px;dialogWidth:500px;resizable:yes;status:no;location:no;menubar:no;help:no', function GotoPageAfterClose(pageid){if(pageid == 'hold') {STSNavigate(unescape(decodeURI('{SiteUrl}'))+ '/_layouts/15/hold.aspx' +'?ID={ItemId}&List={ListId}'); return false;} if(pageid == 'audit') {STSNavigate(unescape(decodeURI('{SiteUrl}'))+ '/_layouts/15/Reporting.aspx' +'?Category=Auditing&backtype=item&ID={ItemId}&List={ListId}'); return false;} if(pageid == 'config') {STSNavigate(unescape(decodeURI('{SiteUrl}'))+ '/_layouts/15/expirationconfig.aspx' +'?ID={ItemId}&List={ListId}'); return false;}}, null);

0x0

0x1

ContentType

0x01

898

Журнал версий для набора документов

/_layouts/15/images/versions.gif?rev=40

javascript:SP.UI.ModalDialog.ShowPopupDialog('{SiteUrl}'+ '/_layouts/15/DocSetVersions.aspx' + '?List={ListId}&ID={ItemId}')

0x0

ContentType

0x0120D520

330

Отправить в другое расположение

/_layouts/15/images/sendOtherLoc.gif?rev=40

javascript:GoToPage('{SiteUrl}' + '/_layouts/15/docsetsend.aspx' + '?List={ListId}&ID={ItemId}')

0x0

ContentType

0x0120D520

350

Отдел мониторинга и оценки качества образования

Анкета для родителей