Автор проекта:Соловьева Лариса Валентиновна
Предмет, класс: география, 7 класс
Краткая аннотация проекта:
Проект рассчитан на учащихся 6 класса в рамках изучения темы «Источники пресной воды на земле.
Цель проекта: сформировать представления об источниках пресной воды на Земле. Показать красоту окружающего мира. Воспитывать бережное отношение к воде.
В ходе работы над проектом учащиеся выполняют самостоятельные исследования, работают с различными источниками информации, учатся анализировать и сравнивать, делать соответствующие выводы. При работе над проектом учащиеся приобретают навыки работы в группе, совершенствуют навыки работы с картой, учатся красиво и грамотно оформлять результаты своей работы.
Вопросы, направляющие проект:
- Что является источником жизни на земле?
- Где встречается пресная вода?
- Почему пресную воду нужно использовать экономно?
План проведения проекта
Название этапа |
Вид деятельности |
Подготовительный этап |
На этом этапе проводится беседа с детьми, родителями, администрацией школы по проекту, для того, чтобы выяснить основные направления проектной работы, разбиться на группы. |
Работа над проектом |
1. Этап. проводится анкетирование среди родителей и учащихся, оказывается помощь в распределении заданий, обсуждаются методы исследования, способы поиска информации и возможности оформления результатов.
2. Этап. Самостоятельная исследовательская, поисковая работа учащихся. На этом этапе учащиеся собирают информацию по теме проблемного вопроса в энциклопедиях, учебниках, Интернете, обсуждают собранную информацию в группах, разрабатывают инструментарий исследования, проводят исследования, сравнивают его результаты с собранной информацией, делают выводы.
3. Этап. Оформление результатов планируется в виде презентаций, буклета, реферата, рисунков и плакатов. |
Защита проекта |
В ходе защиты каждая группа представляет свою работу (презентацию, буклет, реферат, рисунки и плакаты), отвечает на вопросы. Проводится проверочная работа. |
После защиты проекта |
Необходимым элементом всей проектной деятельности является анализ проделанной работы, где учитель обсуждает с детьми, что них получилось, что не получилось и почему, делаются необходимые поправки. |
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
1 страница
2 страница
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
|

Фотогаллерея |