Социальное направление

 

С 2005 года в школе значительно расширено проектное пространство, созданы и реализованы общешкольные интегрированные проекты, формирующие социально-культурную компетентность учащихся. Тему общешкольных проектов учебного года мы рассматриваем в зависимости от того направления, которое было определено в государстве приоритетным.

Юные инспекторы дорожного движения появились в школе в сентябре 2001-2002 учебного года. Ежегодно составляется  план работы на год. Запланированные мероприятия направлены на более глубокое изучение учащимися Правил Дорожного Движения. Члены отряда были не только слушателями, но и активными пропагандистами безопасности дорожного движения. В своей деятельности учащиеся применяли следующие формы работы: выпуски стенгазет, изготовление макетов, выступление агитбригады, проведение викторин, участие в районных акциях, за которые имеем награды

2. Цели организации отрядов ЮИДД:

•       Формирование у детей активной жизненной позиции;
•       Воспитание высокой культуры участника дорожного движения;
•       Активизация работы несовершеннолетних по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
•       Привитие и усовершенствование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах;
•       Профессиональная ориентация учащихся.

3. Задачи:

- сформировать у детей знание того, что Правила Дорожного Движения - это закон для всех участников движения;

-          научить детей ориентироваться в Правилах Дорожного Движения.

4. Основные направления и содержание деятельности отрядов ЮИДД:

•       Информационная деятельность, которая предусматривает оформление информационных стендов, уголков безопасности, листовок, памяток и т.д.
•       Пропагандистская деятельность – организация разъяснительной работы по теме безопасности ДД, проведение бесед, викторин, конкурсов, игр и т.д.
•       Шефская деятельность – организация и проведение различных мероприятий по изучению правил безопасного поведения на дорогах среди младших школьников.

5. Организация работы отряда ЮИДД

Данные виды деятельности помогают учащимся и педагогическому коллективу выстраивать межличностные отношения, реализовываться в самых различных направлениях школьной жизни, а также изучать вопросы сохранения жизни и здоровья.

Проект

Взаимодействие школы и детского социального приюта «Ты и я – одна семья»

Цель проекта:

формирование и развитие личностных качеств детей, оставшихся без попечения родителей, необходимых для организации ими своей жизнедеятельности, через совместную творческую деятельность.

Задачи:

способствовать тесному взаимодействию детей в совместной деятельности,

развивать их социальную активность.

Актуальность проекта

            Проблема детей - сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей, значительно глубже, чем мы ее представляем. Несмотря на то, что все больше семей, в том числе и родственников, усыновляют сирот, берут их под опеку, катастрофически растет число социальных сирот, т. е. сирот при живых родителях.  Этот проект возник не случайно, он выражает желание наших школьников помочь, детям, находящимся вдали от дома и родителей, по разным жизненным ситуациям.

В нашем городе с апреля 1994 года существует детский социальный приют. Число воспитанников приюта  каждым год разное. Воспитанники приюта – это дети в возрасте от 3 до 18 лет, которые остались без попечения родителей, дети из семей группы риска, семей, находящихся в социально опасном положении. Все дети нуждаются в социальной и психологической реабилитации. Проживание детей в приюте временное. Приют для детей является не только местом, где лишившиеся родительского попечения дети могут получить кров и пищу, но и местом, где они получат квалифицированную помощь педагогов. Детям, живущим в приюте, как никому другому требуются внимание, поддержка, доброе отношение со стороны не только взрослых, но и ребят. Для того, чтобы дети не ощущали себя изгоями в современном обществе, самоутвердились в жизни, появилась необходимость взаимодействия школы и приюта.

Награждение ветеранов юбилейной медалью

«65-летия Победы»

Награждение тружеников тыла было приурочено к 65-летию Победы над фашисткой Германией. В актовый зал школы были  приглашены люди, которые в годы Великой Отечественной войны своим самоотверженным трудом в тылу помогали фронту всем, чем могли. В лихие годы выстояли эти женщины, много сил и здоровья было отдано Победе. Сами не доедали, отдавая последнее фронту. Глава администрации Чухломского района Н.В.Николаев  вручил медали ветеранам, а учащиеся  организовали для них концерт.  Поздравил ветеранов труда глава городского поселения г. Чухлома Н.И. Андреев. Много слов благодарности от ветеранов услышали учащиеся и педагогический коллектив школы в этот день.

Акция «Вахта памяти»

Ежегодно учащиеся 5 – 11 классов становятся самыми активными участниками городского праздника Победы. Задолго до 9 мая начинается подготовка к этому дню. В школе идет акция   «Вахта Памяти». Учащиеся под руководством педагогов–организаторов готовят гирлянды к трем памятникам. Художники нашей школы и ветераны подводят итоги конкурса открыток для ветеранов Великой Отечественной войны, тимуровские отряды идут к своим подопечным ветеранам и помогают прибрать дворы и площадки перед домами.  Обновляются звездочки на домах участников войны.                                                                                                                                                            

В день Победы группа учащихся собирается в школе. Отсюда начинает свой путь праздничная колонна. Со всеми почестями возлагаются венки к памятнику А.А. Яковлева, Герою Советского Союза, чье имя носит наша школа. Затем колонна движется на площадь Революции, где возлагается гирлянда к памятнику чухломичам – участникам истребительного батальона, погибшим в борьбе с дезертирами. В Почетном карауле замирают учащиеся. Шествие колонны заканчивается у памятника Воину-освободителю. Здесь звучат слова приветствия учащихся школы и ветеранов войны, идет торжественная  смена караула.

Наследники Тимура

Ежегодно в начале учебного года планируется работа. Тимуровских отрядов, составляется план, учащиеся заслушиваются о проделанной работе на заседании актива школы. Ребята получают путевые листы, в которых отмечают проделанную работу и ветеран расписывается.

Акция «Аллея Памяти»

 За памятниками, имеющимися на нашей территории, постоянно осуществляется шефство. В нашей школе за их уходом закреплены дежурные классы. 

Районный Слет Детской ветеранской организации «Победа»