Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
SharePoint
​​​
​​​Цель​
​​​​​​​Создать муниципальную систему методической поддержки по повышению квалификации педагогов в области формирования функциональной грамотности обучающихся
​Содержание деятельности
​Выявить профессиональные дефициты педагогов в сфере формирования функциональной грамотности обучающихся и оказать методическое сопровождение по их реодолению (анкетирование, опрос)​

Разработать нормативные документы, внести изменение в уже имеющиеся нормативные акты.

Выявить ресурсы Образовательных организаций, связанных с развитием функциональной грамотности.​

Создать условия для развития профессиональных компетенций педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся.​
Организовать  и провести методические советы, районные методические совещания по вопросу формирования и оценки ФГ обучающихся. (понятие ФГ, сущность, компоненты, методы и приемы  и др. вопросы)​
Организовать работу общеобразовательных организаций по формированию ФГ обучающихся в 2021/2022 учебном году, а также информационно-просветительскую работу с родителями, преставителями СМИ, общественностью по вопросам функциональной грамотности. ​
Организовать и провести мероприятия для демонстрации опыта формирования ФГ у обучающихся, разработки дидактического и диагностического инструментария результатов диагностики.​
Выявить лучшие практики формирования функциональной грамотности педагогов муниципального района, создать банк заданий на сайте ММС и обеспечить обмен опытом.​
Обеспечить освоение педагогами способов. Образовательных технологий, деятельностных форм. Направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся.​
Организовать работы профессиональных обучающихся сообществ педагогов, по вопросам формирования ФГ обучающихся.​
​Обеспечить внедрение в практику приемов и технологий по формированию ФГ обучающихся.

​Организ​аци​онные формы
Создание рабочих управленческих групп, создание методических, творческих групп, команд.

Распределение обязанностей.​
​Разработка матрицы полномочий и ответственных.
​Разработка дорожной карты по сопровождению процесса формирования ФГ обучающихся
​Создание базы данных педагогов и учащихся 8-9 классов, участвующих в исследовании по модели PISA-2022.

​
Технологии, методы, средства сопровождения
​​​​Технология управления по результатам
​Онлайн-форматы взаимодействия
​Мтодические мероприятия: семинары, семинары-практикумы, конференции и др.
Банк эффективных практик по формированию ФГ​
​Банк тренировочных заданий по оценке ФГ обучающихся на платформе Российской электронной школы
​Мониторинговые процедуры по готовности обучающихся и педработников к исследованию ФГ
Мониторинг сформированности показателей функциональной грамотности обучающихся на основе комплексной диагностической работы.​

​Результат

​Педагоги района обладают необходимыми компетенциями по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся, что позволяет им успешно воспитывать функционально развитую личность.

​