| № п/п | Фамилия, имя,
отчество (полностью) | должность | Какие предметы преподает | Образование (какое учебное заведение окончил, когда, очно или заочно) | Специальность по образованию | Когда был на курсах повышения педагогической квалификации | Общий стаж работы/ Педагогический стаж работы | Правительственные награды, Персональные звания, Почетные грамоты | Год Прохождения Аттестации И заключение Аттестационной комиссии |
| 2 | Папулина Ольга Александровна | Учитель, воспитатель | Начальные классы 2,4 | Галичское педагогическое училище 1994 очно | Учитель начальных классов и воспитатель ГПД | Основные подходы к преподаванию в начальных классах в условиях обновления образования,2017г. | 24/24 | Грамота Министерства образования 2011 г. | учитель высшей квалификационной категория 20.11.2014г. |
| 3 | Соловьева Татьяна Алексеевна | Учитель начальных классов | Начальн. классы 1,3 | Галичский педагогический колледж 2012 заочно | Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области коррекционно-развивающего образования | Основные подходы к преподаванию в начальных классах в условиях обновления образования,2017г. | 10/10 | | Не имеет |
| 4 | Папулина Ирина Валерьевна | учитель математики и физики зам. директора по УВР, | Матем. 5-9, физика 7-9 | КГПИ им. Некрасова, 1989 очно | Учитель Математики и физики | Основные подходы к преподаванию математики в условиях обновления образования «Актуальные вопросы управления введением и реализацией ФГОС общего образования» 2018 | 29/29 | Грамота Департамента образования | 25.12. 2015 учитель I кв. категории |
| 5 | Грибкова Людмила Николаевна | Учитель иностранного языка | Англ. Язык 2-9 | Галичское педагогическое училище 1995очно | Учитель начальных классов | | 16/16 | | Не имеет |
| 6. | Шерстнева Светлана Анатольевна | Учитель русского языка и литературы | русский язык и литература 5-9 кл. | КГПУ им. Некрасова, 1996 очно | Учитель русского языка и литературы | Основные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях обновления образования – 2016г. Инклюзивное обучение детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС – 2017г. | 23/23 | Грамота Департамента образования | учитель I кв. категории 05.12.2013г. |
|
| | | |
| | | |
|
7. совм | Горохова Наталья Александровна | Учитель биологии | Биология 5-9 | Ивановский химико-технологический институт 1988г. очно | Учитель биологии | Актуальные проблемы введения ФГОС основного общего образования 2012г. | 25/25 | Грамота Министерства образования | учитель высшей категория 24.11.2014г. |
| 8. совм | Никандрова Надежда Валерьевна | Учитель истории и обществознания | Истор. 5-9, обществ. 6-9 | КГПИ им. Некрасова, 1988 очно | Учитель истории и обществознания, методист воспитательной работы | Новые подходы к преподаванию истории в условиях подготовки стандартов второго поколения 2015 г | 30/30 | Грамота Министерства образования 2005 г. | 25.12. 2015, учитель I кв. категория |
9. совм | Иванова Ольга Викторовна | Учитель информатики | Информатика 2-4 кл, | КГПИ 1998 очно | Педагог по дошкольному воспитанию, методист дошкольных учреждений | Основные подходы к преподаванию информатики в условиях обновления образования.2015 | 28/28 | Грамота Министерства образования 2010 | 21.12 2015 I кв категория |
| 10 совм | Николайчук Любовь Семеновна | Учитель химии, географии | химия 8-9 география 5-9 | КГПИ 1996 очно | Учитель химии, биологии | Основные подходы к обучению и воспитанию школьников в условиях введения ФГОС основного общего образования, 2014 | 23/23 | Грамота Департамента образ 2010 | Не имеет
|
