План проведения проекта
| Вид деятельности | Срок проведения |
| Начало работы проекта (организационные мероприятия) | октябрь |
| Регистрация участников на странице проекта | ноябрь |
| Визитная карточка | декабрь |
| Конкурс сочинений к проекту | январь |
| Викторина «Своя игра» | январь |
| Создание электронной книги «Наследие» | декабрь-февраль |
| Представление продукта («Электронная книга «Наследие») | февраль |
Визитная карточка ( с 15.11.13 по 9.12.13)
Содержание визитки:
- название команды;
- девиз, или, если хотите – слоган;
- класс (без указания литера), количество участников;
- общая фотография или аватар;
- наименование учебного учреждения;
- по желанию можете создать свою фотогалерею;
- приветствие другим участникам проекта;
- ссылка на сайт вашего образовательного учреждения.
Критерии оценивания «Визитной карточки» группы:
- Оригинальность
- Содержательность
- Творческий подход
- Зрелищность
- Художественное оформление
- Морально-этическое содержание
Своя игра (с 23 января - 13 февраля)
Содержание
1 этап: "Зачем человеку нужно знать родословную?"
(с 23 - 27 января. 28 января - представление результата)
ЗАДАНИЯ 1 этапа:
Составить
родословное древо каждого участника команды. Из данного материала
собрать общее родословное древо команды в виде коллективной
композиции (поделки из пластилина, солёного теста, аппликации и т.п. (по
выбору))
Общий результат работы выставить на сайте своей школы. (Выполненную модель нужно сфотографировать) В названии фотографии указать "Название команды" и "Название работы"
Критерии оценивания данного этапа:
- Оригинальность
- Содержательность
- Творческий подход
- Зрелищность
- Художественное оформление
2 этап: "Народная мудрость"
(с 31января - 03 февраля . 04 февраля - представление результата)
ЗАДАНИЯ 2 этапа:
Выбрать пословицу о семье из творчества русского народа и показать её в лицах.
Общий результат работы выставить на сайте своей школы. (Выполненную работу нужно сфотографировать) В названии фотографии указать "Название команды" и "Название работы"
Критерии оценивания данного этапа:
- Оригинальность
- Содержательность
- Творческий подход
- Зрелищность
- Художественное оформление
3 этап: "Счастливое семейство"
(с 06 - 10 февраля. 11 февраля - представление результата)
Пусть будет счастлива семья!
Ведь вместе папа, мама, сестра и я!
ЗАДАНИЯ 3 этапа:
Это задание выполняется по итогам мозгового штурма по вопросу Какую семью мы называем счастливой? Команда выбирает девиз счастливой семьи, к нему прилагают фотографию семьи или рисуют плакат, который выполняется в любой
технике ИЗО и сканируется (фотографируется).
Общий результат работы выставить на сайте своей школы. (Выполненную работу нужно сфотографировать) Девиз счастливой семьи, соответствующий данному плакату или фотографии помещается в заголовке, а в комментариях к фото добавляется название команды .
Критерии оценивания данного этапа:
- Оригинальность
- Содержательность
- Творческий подход
- Зрелищность
- Художественное оформление
Приложение. Помните, что при выполнении "живой" модели детьми необходимо иметь разрешение родителей на публикацию групповой фотографии
4 этап: Викторина
(13 февраля)
Вопросы викторины будут размещены утром.
Результат работы необходимо отправить 13 февраля до 15.00 по адресу
