Тема недели: Цветы. Задачи. Объяснить детям, что цветок-это растение, его составные части. Пополнять и обогащать словарный запас детей и их знания о цветах. Воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.
Тема недели : Насекомые. | 18.05.2020г | Презентация «Насекомые» - https://youtu.be/5zlD2mdQ3PQ - знакомство детей с разнообразным миром насекомых Рисование «гусеницы» пальчиками - https://youtu.be/f0mCvIKYoAE Рисование гусеницы картошкой или пробкой. Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (рисование картошкой); познакомить с новым приемом нетрадиционного рисования – рисование пробками. Рассматривание гусеницы: Прежде, чем начать рисовать гусеницу, мы должны ее рассмотреть: - Какой формы голова? ( круглая); - Из чего состоит туловище? ( из кругов); - Как расположены круги? ( друг за другом); - Сколько кругов? ( 5 и более) - Какого цвета гусеница? (зелёного) Возьмите половинку картошки или пробку, окуните в зеленую краску и приложите к листу бумаги. После того, как краска высохнет, детям предлагается дорисовать гусеницам глазки, усики и лапки. | | 19.05.2020г | Просмотр мульт песенки «Как гусеница превратилась в бабочку» - https://youtu.be/tzUXck9PiCE Лепка «Гусеница» Задачи :Воспитывать терпеливость, усидчивость на занятии, доброжелательное отношение к насекомым; Развивать мелкую моторику, внимание и зрительно-двигательную координацию, зрительное восприятие; Уточнить представления детей о внешнем виде гусениц; Развивать чувство формы и цвета. Учить раскатывать колбаску и делить её части, располагать шарики аккуратно друг за другом, от большого к маленькому. | | 20.05.2020г | Просмотр мультфильмов о насекомых - https://youtu.be/14_dsS5-lMU ; https://youtu.be/2LGFIEVGu8g Рекомендации родителям «Пальчиковая гимнастика» «Стихи для чтения и заучивания» «Текст для пересказа» «Новая лексика» Игра «Улитка» и «Насекомые» -развивать чувства ритма. Развивать общую моторику. Игра «Сосчитай-ка» и «Назови ласково» - формировать грамматический строй речи. Мульт зарядка для детей от смешариков. | | 21.05.2020г | Песенки для детей «Божья коровка» - https://youtu.be/1ColdK3jxsI Рисование «Божья коровка»- формировать умение детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, совершенствовать технику рисования красками развивать чувство формы и цвета; воспитывать любовь к занятиям по изо деятельности. Разучивание потешки "Божья коровка" - расширить представления детей о божьей коровке. Аппликацию «Божья коровка» - упражнять умение складывать целое из частей, наклеивать готовые заготовки, опираясь на образец; закрепление знаний о форме предмета – круг; закрепление представлений о красном, черном цвете; закрепление счета до двух; закрепление понятий «один - много», «большой - маленький». -развивать воображение, умение высказывать предположения. Воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы. https: - //youtu.be/rly5ThgpBno | | 22.05.2020г | Рекомендация родителям Игры на развитие мышления которые можно сделать дома самостоятельно, не потратив много времени . Консультация родителям «Что такое пластилиография» - развивать знания родителей. Просмотр мультфильма «Стрекоза и муравей» - https://youtu.be/32QNEV4lZlE закрепить знание детей о насекомых. Рисуем пластилином «Стрекоза и Бабочка» - формировать навыки работы с пластилином, развитие мелкой моторики рук, сравнение внешнего вида стрекозы и бабочки.
|
Тема недели: День Победы. Цель: формировать у детей понятие о Великой Отечественной войне, о празднике 9 Мая. Задачи: Познакомить детей с песнями и танцами военных лет, посвящёнными к Дню Победы, с новыми словами и объяснить их значение. Воспитывать у детей любовь к своей стране. | 6.05.2020г | Мультфильм ко Дню Победы «Бессмертный полк» - https://youtu.be/Lyps6cxwy0k Мультфильм 9 мая «Парад Победы» - https://youtu.be/JsRWdHtG-8E Пальчиковая гимнастика - https://youtu.be/gBV6dwxK3Ec «День Победы» - https://youtu.be/LEE-cuS_05k | | 7.05.2020г | Аппликация «Открытка к Дню Победы» Что же рассказать детям про день Победы - консультация родителям . ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ДОСУГА ЗАПУСКАЕТ ОНЛАЙН-МАРАФОН «ПЕСНИ ВОЕННЫХ ЛЕТ» В ПРЕДВЕРИИ 9 МАЯ. «Катюша» 9 мая в садике - https://youtu.be/VeukLI4SgRo Песня и танец «Калинка малинка» -https://youtu.be/_EH1vIe4U4o Танец «Морячки» -https://youtu.be/C8jDY1NNTvk | | 8.05.2020г | 9 мая «День Победы в детском саду»- https://youtu.be/M8W1vdtdOOE Ритмическая игра «Весёлые овечки» - https://youtu.be/80E3O6KiO10 Рисование в детском саду - https://youtu.be/-bE_pW49iVI Рисуем салют вместе - https://youtu.be/0ApzNV74dEg Как нарисовать салют. Детское творчество. - https://yandex.ru/efir?stream_id=4eb5c140ef50b1d6b7c6b33244fcd48d&from_block=logo_partner_player |
Тема недели. Добрые волшебники. | 20.04.2020г | Рекомендация родителям - чтение сказок о добрых волшебниках. Маленькие волшебники (свой видеоролик) - расширять представления о воздухе. побуждать детей к проведению опытно познавательной деятельности посредством экспериментирования. Развивать любознательность, внимание. Поделки для дыхательной гимнастики https://vk.com/wall-33723051_128973- ; https://vk.com/wall-33723051_129644 - развитие речевого дыхания, формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая воздуха), закрепить навыки пользоваться клеем. | | 21.04.2020г | Утренняя зарядка с мультфильмом «Капельки». Волшебные картинки (свои видеоролики) - формировать представление детей о свойствах бумаги, расширение представлений детей о бумаге. https://vk.com/wall-174859206_87397 - развивать познавательную активность в процессе экспериментирования. Просмотр мультфильма «Цветик Семицветик» и поделка цветка - закрепить навыки пользоваться цветной бумагой и клеем. Играем пальчиками «Про бабку» Ласковые игры с игрушками для пальчиков. Консультация родителям «Рисование пальцами» | | 22.04.2020г | Сочиняем сказку сами – развиваем воображения у детей дошкольного возраста. Пена для рисования - способствовать формированию представлений у детей о рисовании непосредственно пеной для бритья и получения рисунка при её помощи. процесс увлекательный и интересный дарит новые тактильные ощущения Занятия на фитболе - улучшение кровоснабжения позвоночника, суставов и внутренних органов, устранение венозного застоя. «Игра с прищепками «Подбери по цвету» тренировка пальчиков- закреплять умение соотносить предметы по цвету, развивать мелкую моторику пальцев рук, развивать внимание, расширять словарный запас. | | 23.04.2020г | Зарядка с мишкой «Ритмика для детей» - https://youtu.be/gI9S2PBXTrs Чтение стихотворения о волшебниках - познакомить детей со стихами, развивать интерес к художественной литературе, закреплять умение детей определять эмоциональный настрой стихов. Д, игра «Найди отличия» - развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их сходство и различие (чем эти предметы похожи и чем отличаются и т.д.). Лепка аппликация по сказке колобок - https://youtu.be/BZ-Iq5FPqvM Пальчиковая гимнастика «В гостях у сказки» - разучивание пальчиковой гимнастики. | | 24.04.2020г | Загадки по сказкам - закрепить знания детей о русских народных сказках через загадку и создать радостное эмоциональное настроение. Пословицы о добре - познакомить детей с мудростью русского народа пословицами и поговорками; показать, дать представление о русских фольклористах. https://ok.ru/video/2402820819642 - формировать умение двигаться в соответствии с характером музыки.
|
Тема недели. Правила дорожного движения . | 13.04.2020г | Рассматривание сюжетных картинок по теме «Улица» - формировать знания детей о правилах дорожного движения «Строим дорожку» обыгрывая её. Цель: побуждать детей выполнять постройки по словесному объяснению, рассматривая её. Д/и «Транспорт» «Назови машину» Цель: развивать умение детей различать виды наземного транспорта (грузовые, легковые); закрепить знания о частях машины. | | 14.04.2020г | «Знакомство со светофором» Цель: знакомство со светофором, его назначением; уточнить, что обозначают цвета светофора. Д/и «светофор» Цель: знакомство детей с цветами светофора, формировать умение узнавать и называть знакомые геометрические фигуры и цвета. Чтение стихотворений С. Яковлева «Нужно слушаться без спора…», С. Михалкова «Если свет зажегся красный…» | | 15.04.2020г | Просмотр мультфильмов « Про машинки, светофор и транспорт» - закреплять знания детей о правилах дорожного движения Пальчиковая игра «Кто приехал?» Развивать мелкую моторику пальцев, речь. Картотека пальчиковых игр. Настольная игра «Собери знак» Закрепить представление детей о видах дорожных знаков. Загадки про дорожные знаки – закрепляем знания с детьми дорожных знаков. | | 16.04.2020г | Просмотр презентации ПДД – закрепляем знания детей о правилах дорожного движения. Рисование Улица и пешеходный переход. «Широкая и узкая дорожки» Цель: закрепить умения детей проводить широкие и узкие линии. Подвижная игра «Светофор» - закрепить представление детей о назначении светофора, о его сигналах. Загадки и стихи о светофоре-– закрепляем знания детей о правилах дорожного движения. Нажми и попади. Игра для детей от 3 лет. Развивает ловкость, внимание, глазомер и крупную моторику рук. | | 17.04.2020г | Аппликация «Светофор»- передать в своих работах впечатления, полученные на улице. П. игра «Воробышки и автомобиль» Учить прыгать на двух ногах, держать равновесие, бегать в одном направлении, не наталкиваясь друг на друга. Игрушечный руль, маски «Воробей». Подвижная музыкально-дидактическая игра "Солнышко и дождик"- закрепить правила к весеннему утреннику!
|
|
