Автор: Симагина Татьяна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Гимназия №3 городского округа г. Шарья.

Назначение: обмен опытом с коллегами.

Содержание материала: моделирование воспитательного процесса.​

​Модель воспитательной системы, формирующей инженерное мышление "2021 ​– год науки и технологий"​​

​​​​​Планируемые результаты	​​​​​Принципы ​	​​​​​Технологии	​​​​​​Цикл образовательных событий	​​​​​Внешняя экспертиза	​​Рефлексия
	​	​	​	​	​
​Готовность и способность к самообразованию Владение навыками самоконтроля и самоорганизации Коммуникативные способности Способность действовать в ситуации недостатка информации Способность проектировать собственную деятельность и осуществлять личный выбор Компетенции работы в команде и способность брать на себя ответственность за результат коллективной деятельности Способность к моделированию Исследовательские способности	​​​Принцип гуманистической ориентации ​Принцип природосообразности Принцип вариативности Принцип непрерывности и преемственности Принцип развития	​​Технология деятельностного метода Технология проблемного диалога Технология погружения Игровые технологии	​Предметная декада технологии ​Инженерные сборы «Мост ​Надежды» Предметная декада математики Эх, дороги День науки Башня Дружбы Костромская Каланча Конференция «Компас»	​Олимпиады инженерной направленности ​​Сетевой муниципальный проект «Я талантлив» Научно-практическая конференция «Компас»​	Расширение методического инструментария классного руководителя; Создание электронной педагогической мастерской; Обобщение педагогического опыта по заявленной проблеме​