Author: User

Что нужно взрослому

Все, что от вас требуется, — это просто начать лепить. Делать это хорошо и изящно не только необязательно, но даже вредно. Видя, как хороша фигурка взрослого, малыш может решить, что у него так не получится, а значит, и пробовать не стоит.
Будет лучше, если вы попробуете лепить как ребенок.
Любая совместная работа родителя и ребенка, приносящая радость, — прекрасна, она помогает наладить и поддерживать взаимопонимание, находить общий язык с ребенком.
А это бесценно!

Почему именно глина?

Этот материал экологичный, мягкий и податливый.
Глина достаточно тяжелая, чтобы ребенок работал с большим куском, пользуясь не только пальцами и ладошками, но и рукой целиком, помогая себе всем телом. А это помогает развитию координации, мелкой и крупной моторики.
Детям, которым непросто контролировать агрессию, работа с глиной способна оказать неоценимую помощь. Это и возможность помять, побить, побросать большой кусок глины или даже слепить страшного монстра и победить его или договориться с ним: так глина помогает работать с детскими страхами. Развитие фантазии, взаимодействие и общение с ребенком и много удовольствия — это все тоже глина

Работа с глиной — это не просто лепка, и вот почему:

Игра для ребенка — не только развлечение. Играя, малыш познает мир, приобретает полезные навыки, учится общаться и даже справляться со своими переживаниями. Глина, как и песок, тоже может быть прекрасным материалом для игр, полезных и для ума, и для души ребенка.

Что нужно для занятий дома?

Как и с какого возраста играть

Лепить можно вдвоем с ребенком — это интересно и полезно. Но когда глиняную сказку создает несколько детей — 3−4 человека, это здорово расширяет круг возможностей. Дети учатся умению договариваться, защищать свои границы, уважая при этом границы окружающих, вести диалог.
Если вы создаете свою глиняную сказку вдвоем, вам хватит трех килограммов глины.
Она должна быть мягкой, но прочной, и не ломаться или сильно трескаться при сгибании. Инструментов много не нужно, иногда достаточно стека и скалки, можно использовать зубочистки.

В разном возрасте — разные задачи, и уже в два или два с половиной года можно знакомить ребенка с глиной. Можно лепить ему игрушки, которые он будет ломать, играть с ними, что-то к ним добавлять.
Вариантов тысячи, и можно все, что подсказывает вам фантазия! Благодаря таким занятиям у детей появляется интерес к творчеству — ведь есть возможность лепить то, что хочется и нужно именно сейчас. А если интересно, то сконцентрироваться на том, что делаешь, гораздо проще. Именно поэтому так полезны занятия с глиной тем, у кого есть проблемы с концентрацией и внимательностью.

Чем старше ребенок, тем больше подробностей появляется в ваших глиняных сказках. Рядом с курочкой возникает курятник, в курятнике — насест с яйцами, по двору, окруженному забором, бегают цыплята. Сначала по большей части лепит именно старший, а ребенок в основном играет с вылепленными игрушками.
Но со временем появляются новые возможности, и тогда становится легко обыгрывать сказки и придумывать разные истории.