|
|
 Ирина Н. Вагуринаметодист
|
| Вопросы к участникам:- А как Вы считаете, являются ли актуальными, понятными (принятыми) для поколения современных родителей цель и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка и воспитания гражданина, стоящие перед современной системой отечественного образования, обществом, государством?
- Могут ли педагогические коллективы школ, дошкольных образовательных учреждений рассчитывать на деятельную поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития, воспитания юных граждан России? Какие трудности и проблемы в связи с этим Вы видите?
|
Ирина Н. Вагурина методист
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Ирина Н. Вагурина" /> | | Ирина Н. Вагурина |
| - А как Вы считаете, являются ли актуальными, понятными (принятыми) для поколения современных родителей цель и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка и воспитания гражданина, стоящие перед современной системой отечественного образования, обществом, государством?
- Могут ли педагогические коллективы школ, дошкольных образовательных учреждений рассчитывать на деятельную поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития, воспитания юных граждан России? Какие трудности и проблемы в связи с этим Вы видите?
| | | | | 28 | 11.12.2014 11:44 | 11.12.2014 11:44 | Нет |
|
Размещено: 19.12.2014 10:11 | |  | |
|
|
Лидия С. Смирнова воспитатель
|
| 1 Поставленная цель духовно-нравстенного развития на сегодняшний день является актуальной. понятной. 2 ДОУ может рачитывать на поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития и воспитания детей. |
Лидия С. Смирнова воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Лидия С. Смирнова" /> | | Лидия С. Смирнова |
| 1 Поставленная цель духовно-нравстенного развития на сегодняшний день является актуальной. понятной. 2 ДОУ может рачитывать на поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития и воспитания детей. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 19.12.2014 10:11 | 19.12.2014 10:11 | |
|
Размещено: 19.12.2014 10:15 | | | |
|
|
Лидия С. Смирнова воспитатель
|
| Трудно отвечать на поставленные вопросы, т.к. содержание вопросов не совсем понятно. |
Лидия С. Смирнова воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Лидия С. Смирнова" /> | | Лидия С. Смирнова |
| Трудно отвечать на поставленные вопросы, т.к. содержание вопросов не совсем понятно. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 19.12.2014 10:15 | 19.12.2014 10:15 | |
|
Размещено: 22.12.2014 16:03 | | | |
|
|
Елена Д. Ершова Ст. воспитатель
|
| 1. Мне кажется, что цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка и воспитания гражданина, стоящие перед современной системой отечественного образования, обществом, государством являются очень актуальными в современном мире в первую очередь для родителей будущих граждан нашей страны. Что касается понимания этих целей, тут вопрос спорный, но я думаю,что в большинстве своем родители принимают и понимают актуальность поставленных целей. Хотелось бы, чтобы так было. 2. Думаю,что рассчитывать могут, поскольку родители должны быть заинтересованы в духовно-нравственном развитии своих детей в первую очередь и всячески должны этому способствовать. |
Елена Д. Ершова Ст. воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Елена Д. Ершова" /> | | Елена Д. Ершова |
| 1. Мне кажется, что цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка и воспитания гражданина, стоящие перед современной системой отечественного образования, обществом, государством являются очень актуальными в современном мире в первую очередь для родителей будущих граждан нашей страны. Что касается понимания этих целей, тут вопрос спорный, но я думаю,что в большинстве своем родители принимают и понимают актуальность поставленных целей. Хотелось бы, чтобы так было. 2. Думаю,что рассчитывать могут, поскольку родители должны быть заинтересованы в духовно-нравственном развитии своих детей в первую очередь и всячески должны этому способствовать. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 22.12.2014 16:03 | 22.12.2014 16:03 | |
|
Размещено: 23.12.2014 12:52 | | | |
|
|
Ирина Г. Дашевская заведующая
|
| 1. Несомненно ДА!!! 2. Да, для этого можно организовать клуб выходного дня для родителей совместно с детьми. |
Ирина Г. Дашевская заведующая
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Ирина Г. Дашевская" /> | | Ирина Г. Дашевская |
| 1. Несомненно ДА!!! 2. Да, для этого можно организовать клуб выходного дня для родителей совместно с детьми. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 12:52 | 23.12.2014 12:52 | |
|
Размещено: 23.12.2014 13:45 | | | |
|
|
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
|
| 1. Духовно-нравственное развитие личности ребенка и воспитание гражданина - это сложный, многоплановый процесс, решение целей и задач которого невозможно без согласованных действий всех участников образовательного процесса. Я думаю, что не все родители задумываются о целях и задачах духовно-нравственного воспитания. Хотя очень большое количество родителей понимает важность семейного воспитания в развитии патриотических чувств у подростающего поколения. 2. Педагогические коллективы могут расчитывать на деятельную поддержку родиелей. |
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Юлия Г. Кудрявцева" /> | | Юлия Г. Кудрявцева |
| 1. Духовно-нравственное развитие личности ребенка и воспитание гражданина - это сложный, многоплановый процесс, решение целей и задач которого невозможно без согласованных действий всех участников образовательного процесса. Я думаю, что не все родители задумываются о целях и задачах духовно-нравственного воспитания. Хотя очень большое количество родителей понимает важность семейного воспитания в развитии патриотических чувств у подростающего поколения. 2. Педагогические коллективы могут расчитывать на деятельную поддержку родиелей. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 13:45 | 23.12.2014 13:45 | |
|
Размещено: 23.12.2014 13:59 | | | |
|
|
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
|
| 1.Естественно, цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка всегда являются актуальными. Это направление крайне важно и необходимо в современном обществе. Для большинства родителей цель и задачи являются не слишком понятными. 2. Не просто могут, а должны и обязаны взять на себя задачи по духовно-нравственному развитию личности своего ребенка. Работу в этом направлении в большей степени, чем педагоги должны вести сами родители. |
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Юлия Г. Кудрявцева" /> | | Юлия Г. Кудрявцева |
| 1.Естественно, цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка всегда являются актуальными. Это направление крайне важно и необходимо в современном обществе. Для большинства родителей цель и задачи являются не слишком понятными. 2. Не просто могут, а должны и обязаны взять на себя задачи по духовно-нравственному развитию личности своего ребенка. Работу в этом направлении в большей степени, чем педагоги должны вести сами родители. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 13:59 | 23.12.2014 13:59 | |
|
Размещено: 23.12.2014 14:11 | | | |
|
|
Анна В. Сыроегина воспитатель
|
| 1 Я, думаю, что большинству родителей понятны цели и задачи духовно-нравственного воспитания, особенно сегодня. когда в мире неспокойная обстановка и большое количество ложных идеалов. 2.Большинство родителей не откажут как ,мне кажется образовательным учреждениям в своей поддержке в вопросах духовно-нравственного воспитания |
Анна В. Сыроегина воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Анна В. Сыроегина" /> | | Анна В. Сыроегина |
| 1 Я, думаю, что большинству родителей понятны цели и задачи духовно-нравственного воспитания, особенно сегодня. когда в мире неспокойная обстановка и большое количество ложных идеалов. 2.Большинство родителей не откажут как ,мне кажется образовательным учреждениям в своей поддержке в вопросах духовно-нравственного воспитания | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 14:11 | 23.12.2014 14:11 | |
|
Изменено: 23.12.2014 16:56 | | | |
|
| 1. Я думаю, что большему количеству родителей понятны цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка. 2.Что касается поддержки со стороны родителей в деле духовно-нравственного воспитания ребенка, то педагоги должны обязательно привлекать их. Здесь можно встретить трудность ввиде непонимания родителями важности духовно-нравственного воспитания, возможны расхождения во мнениях. Но педагоги должны вести разъяснительную работу с родителями. Родительский комитет д/с № 24 | | | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Наталья Н. Малинина" /> | | Наталья Н. Малинина |
| 1. Я думаю, что большему количеству родителей понятны цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка. 2.Что касается поддержки со стороны родителей в деле духовно-нравственного воспитания ребенка, то педагоги должны обязательно привлекать их. Здесь можно встретить трудность ввиде непонимания родителями важности духовно-нравственного воспитания, возможны расхождения во мнениях. Но педагоги должны вести разъяснительную работу с родителями. Родительский комитет д/с № 24 | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 14:16 | 23.12.2014 16:56 | |
|
Размещено: 23.12.2014 17:16 | | | |
|
|
Оксана Н. Коточигова Воспитатель
|
| 1. Всякий знает, как важно воспитывать человека с ранних лет. Наклонности и качества, приобретенные человеком в детстве, по большой части, остаются в нем на всю жизнь. Душа ребенка впечатлительна, мягка, как воск. Что на ней отпечатлеешь, то и останется. Будешь учить детей добру,- из твоих детей выйдут порядочные люди; будешь учить дурному - выйдут дурные люди. Мало того, что в детстве нужно учить всему хорошему и разумному; нужно кроме того, в раннем детстве оберегать от всего дурного - от дурных слов, действий и всяких дурных примеров, что человеческая душа с самого раннего младенчества все запоминает и усваивает. А потому при грудных даже детях нельзя ничего худого ни делать, ни говорить. Чему научишь в детстве человека, что он будет в это время видеть и слышать, то и останется с ним на всю жизнь. Всякий знает, как велика сила привычки. Важно развитие в детях добрых привычек с самых малых лет их жизни. Некоторые из родителей совершенно пренебрегают воспитанием детей в раннем их возрасте. Сделал ребенок дурное дело, неразумный родитель говорит: ничего, еще ребенок, не смыслит, вырастет, не станет этого делать; И растет этот ребенок, как дикая яблоня в лесу. Отведайте плода с этой яблони и не возрадуетесь, - так он кисел и горек. И вот, никем не останавливаемый, не наказываемый, и не вразумляемый, вырастает впоследствии этот ребенок рабом своих беспорядочных наклонностей, ранее худое поведение переходит у него в навык и становится он негодным членам общества, горем для своих родителей, бременем и соблазном для многих. Духовная жизнь должна быть проста, чистосердечна, кротка, смиренна. Большая проблема, которую все мы призваны решать - наш низкий духовный уровень. 2. В воспитании детей семья не может быть заменена никаким другим социальным институтом, ей принадлежит исключительная роль в содействии становлению детской личности. В семейном общении человек учится преодолевать свой греховный эгоизм, в семье узнает, "что такое хорошо и что такое плохо". |
Оксана Н. Коточигова Воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Оксана Н. Коточигова" /> | | Оксана Н. Коточигова |
| 1. Всякий знает, как важно воспитывать человека с ранних лет. Наклонности и качества, приобретенные человеком в детстве, по большой части, остаются в нем на всю жизнь. Душа ребенка впечатлительна, мягка, как воск. Что на ней отпечатлеешь, то и останется. Будешь учить детей добру,- из твоих детей выйдут порядочные люди; будешь учить дурному - выйдут дурные люди. Мало того, что в детстве нужно учить всему хорошему и разумному; нужно кроме того, в раннем детстве оберегать от всего дурного - от дурных слов, действий и всяких дурных примеров, что человеческая душа с самого раннего младенчества все запоминает и усваивает. А потому при грудных даже детях нельзя ничего худого ни делать, ни говорить. Чему научишь в детстве человека, что он будет в это время видеть и слышать, то и останется с ним на всю жизнь. Всякий знает, как велика сила привычки. Важно развитие в детях добрых привычек с самых малых лет их жизни. Некоторые из родителей совершенно пренебрегают воспитанием детей в раннем их возрасте. Сделал ребенок дурное дело, неразумный родитель говорит: ничего, еще ребенок, не смыслит, вырастет, не станет этого делать; И растет этот ребенок, как дикая яблоня в лесу. Отведайте плода с этой яблони и не возрадуетесь, - так он кисел и горек. И вот, никем не останавливаемый, не наказываемый, и не вразумляемый, вырастает впоследствии этот ребенок рабом своих беспорядочных наклонностей, ранее худое поведение переходит у него в навык и становится он негодным членам общества, горем для своих родителей, бременем и соблазном для многих. Духовная жизнь должна быть проста, чистосердечна, кротка, смиренна. Большая проблема, которую все мы призваны решать - наш низкий духовный уровень. 2. В воспитании детей семья не может быть заменена никаким другим социальным институтом, ей принадлежит исключительная роль в содействии становлению детской личности. В семейном общении человек учится преодолевать свой греховный эгоизм, в семье узнает, "что такое хорошо и что такое плохо". | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 23.12.2014 17:16 | 23.12.2014 17:16 | |
|
Изменено: 24.12.2014 9:00 | | | |
|
|
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
|
| Я считаю, что не только актуально ставить духовно-нравственные цели и задачи в семье, но и просто необходимо это делать. семья должна воспитываться на духовной нравственности. В первую очередь это должно идти от родителей. Тогда это будет результатом и в учебных заведениях. Если в семье скандалы, пьянство, побои, ругательство и т.д., то будет очень тяжело объяснить ребенку, что нужно любить и уважать родителей, не врать и не ругаться. в первую очередь родители - пример для своего ребенка. Но я думаю, что такие программы нужны, особенно в наше время технологий, разврата, грубости, ненависти, злости. Сейчас все думают, что деньги "правят миром", а должна править миром любовь. И дети должны быть знакомы с Богом. Ведь Бог - это любовь. Родительница д\с №27 Кострома |
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
| | /my/User%20Photos/Profile%20Pictures/чернова_нв_MThumb.jpg" alt="Рисунок: Нонна В. Чернова" /> | | Нонна В. Чернова |
| Я считаю, что не только актуально ставить духовно-нравственные цели и задачи в семье, но и просто необходимо это делать. семья должна воспитываться на духовной нравственности. В первую очередь это должно идти от родителей. Тогда это будет результатом и в учебных заведениях. Если в семье скандалы, пьянство, побои, ругательство и т.д., то будет очень тяжело объяснить ребенку, что нужно любить и уважать родителей, не врать и не ругаться. в первую очередь родители - пример для своего ребенка. Но я думаю, что такие программы нужны, особенно в наше время технологий, разврата, грубости, ненависти, злости. Сейчас все думают, что деньги "правят миром", а должна править миром любовь. И дети должны быть знакомы с Богом. Ведь Бог - это любовь. Родительница д\с №27 Кострома | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 8:54 | 24.12.2014 9:00 | |
|
Размещено: 24.12.2014 11:51 | | | |
|
|
Ольга А. Каргина старший воспитатель
|
| 1. Духовно-нравственное развитие личности ребенка и воспитание гражданина является актуальным во все времена. для всех поколений. Ни для кого не секрет, что современное общество, средства массовой информации накладывают свой негативный отпечаток на наших детей. Поэтому, считаю важным, объединить усилия образовательного учреждения и родителей в воспитании достойного, патриотически настроенного поколения. 2. Большинство родителей положительно относятся к вопросам духовно-нравственного развития и готовы оказать поддержку образовательному учреждению. Проблемы могут возникнуть в плане непонимания со стороны семьи важности и ценности воспитания юных граждан России с дошкольного возраста. |
Ольга А. Каргина старший воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Ольга А. Каргина" /> | | Ольга А. Каргина |
| 1. Духовно-нравственное развитие личности ребенка и воспитание гражданина является актуальным во все времена. для всех поколений. Ни для кого не секрет, что современное общество, средства массовой информации накладывают свой негативный отпечаток на наших детей. Поэтому, считаю важным, объединить усилия образовательного учреждения и родителей в воспитании достойного, патриотически настроенного поколения. 2. Большинство родителей положительно относятся к вопросам духовно-нравственного развития и готовы оказать поддержку образовательному учреждению. Проблемы могут возникнуть в плане непонимания со стороны семьи важности и ценности воспитания юных граждан России с дошкольного возраста. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 11:51 | 24.12.2014 11:51 | |
|
Размещено: 24.12.2014 12:46 | | | |
|
|
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
|
| 1. Цель и задачи духовно-нравственного развития ребенка являются понятными, актуальными и даже обязательными в нашем современном мире. Действительно дети видят очень много негатива как в средствах массовой информации, так и в окружении. К сожалению не все родители задумываются о нравственном воспитании своего ребенка, поэтому необходимо, чтобы наряду с духовно-нравственным воспитанием в семье, было такое воспитание и в образовательных учреждениях. 2. Я думаю, что ДОУ могут расчитывать на поддержку со стороны родителей в плане духовно-нравственного развития, воспитания наших детей. Родительница д/с № 27 г. Кострома |
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
| | /my/User%20Photos/Profile%20Pictures/чернова_нв_MThumb.jpg" alt="Рисунок: Нонна В. Чернова" /> | | Нонна В. Чернова |
| 1. Цель и задачи духовно-нравственного развития ребенка являются понятными, актуальными и даже обязательными в нашем современном мире. Действительно дети видят очень много негатива как в средствах массовой информации, так и в окружении. К сожалению не все родители задумываются о нравственном воспитании своего ребенка, поэтому необходимо, чтобы наряду с духовно-нравственным воспитанием в семье, было такое воспитание и в образовательных учреждениях. 2. Я думаю, что ДОУ могут расчитывать на поддержку со стороны родителей в плане духовно-нравственного развития, воспитания наших детей. Родительница д/с № 27 г. Кострома | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 12:46 | 24.12.2014 12:46 | |
|
Размещено: 24.12.2014 14:12 | | | |
|
|
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
|
| 1.Детство - уникальный период человеческой жизни. То, что заложено в детстве, определяет всю дальнейшую жизнь человека. Произошло снижение многих показателей качества жизни современного детства, в том числе и дошкольного, в сфере психического, нравственного и духовного здоровья детей. Поэтому, я считаю задачи духовно-нравственного развития ребенка актуальными. А на сколько они понятны для поколения современных родителей мне судить сложно. Все зависит от жизненных ценностей и приоритетов родителей. 2.Педагогические коллективы школ и ДОУ могут и должны рассчитывать на деятельную поддержку родителей по духовно-нравственному воспитатнию детей. Ведь родители - это заинтересованные лица в правильном воспитании и развитии ребенка. Проблемы и трудности: - доступно донести до понимания родителей цели и задачи духовно-нравственного воспитания; - повышение уровня духовно-нравтвенного развития самих родителей; - отсутствие свободного времени у родителей. |
Юлия Г. Кудрявцева ст. воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Юлия Г. Кудрявцева" /> | | Юлия Г. Кудрявцева |
| 1.Детство - уникальный период человеческой жизни. То, что заложено в детстве, определяет всю дальнейшую жизнь человека. Произошло снижение многих показателей качества жизни современного детства, в том числе и дошкольного, в сфере психического, нравственного и духовного здоровья детей. Поэтому, я считаю задачи духовно-нравственного развития ребенка актуальными. А на сколько они понятны для поколения современных родителей мне судить сложно. Все зависит от жизненных ценностей и приоритетов родителей. 2.Педагогические коллективы школ и ДОУ могут и должны рассчитывать на деятельную поддержку родителей по духовно-нравственному воспитатнию детей. Ведь родители - это заинтересованные лица в правильном воспитании и развитии ребенка. Проблемы и трудности: - доступно донести до понимания родителей цели и задачи духовно-нравственного воспитания; - повышение уровня духовно-нравтвенного развития самих родителей; - отсутствие свободного времени у родителей. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 14:12 | 24.12.2014 14:12 | |
|
Размещено: 24.12.2014 17:19 | | | |
|
|
Людмила А. Шамхалова Старший воспитатель
|
| - Я думаю, что для большинства современных родителей цель и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка являются актуальными и понятными.
- Педагогические коллективы образовательных учреждений систематически взаимодействуют с родителями по различным вопросам, в том числе и по вопросам духовно-нравственного развития детей.
|
Людмила А. Шамхалова Старший воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Людмила А. Шамхалова" /> | | Людмила А. Шамхалова |
| - Я думаю, что для большинства современных родителей цель и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка являются актуальными и понятными.
- Педагогические коллективы образовательных учреждений систематически взаимодействуют с родителями по различным вопросам, в том числе и по вопросам духовно-нравственного развития детей.
| | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 17:19 | 24.12.2014 17:19 | |
|
Размещено: 24.12.2014 19:27 | | | |
|
|
Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 4
|
| 1. В течение последних десятилетий произошло падение моральных принципов общества, и очень важно сейчас дать ребенку те духовно-нравственные основы, которые помогут ему вырасти в полноценную личность. 2. Без родительской поддержки невозможно воспитать развитую личность. Только совместная работа в этом направлении позволит достичь ожидаемых результатов в воспитании ребенка. Проблема - это отсутствие свободного времени у родителей. К сожалению, есть родители, которые не интересуются жизнью ребенка. Родительский комитет
|
Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 4
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 4" /> | | Муниципальная средняя общеобразовательная школа № 4 |
| 1. В течение последних десятилетий произошло падение моральных принципов общества, и очень важно сейчас дать ребенку те духовно-нравственные основы, которые помогут ему вырасти в полноценную личность. 2. Без родительской поддержки невозможно воспитать развитую личность. Только совместная работа в этом направлении позволит достичь ожидаемых результатов в воспитании ребенка. Проблема - это отсутствие свободного времени у родителей. К сожалению, есть родители, которые не интересуются жизнью ребенка. Родительский комитет
| | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 19:27 | 24.12.2014 19:27 | |
|
Изменено: 24.12.2014 22:58 | | | |
|
|
Ксения А. Ананьева Воспитатель
|
| 1. Я считаю, что тема духовно-нравственного развития личности ребенка для современных родителей актуальна. 2. Педагогические коллективы готовы оказывать поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития, воспитания детей. Родительский комитет д/с №24 |
Ксения А. Ананьева Воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Ксения А. Ананьева" /> | | Ксения А. Ананьева |
| 1. Я считаю, что тема духовно-нравственного развития личности ребенка для современных родителей актуальна. 2. Педагогические коллективы готовы оказывать поддержку родителей в деле духовно-нравственного развития, воспитания детей. Родительский комитет д/с №24 | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 22:56 | 24.12.2014 22:58 | |
|
Изменено: 24.12.2014 23:48 | | | |
|
|
Наталья Ю. Красовская Педагог- психолог
|
| Член родительского комитета ДОУ 1. Мне кажется, что цель и задачи духовно-нравственного воспитания подростающего поколения, понятны для современных родителей 2. Педагоги дошкольных учреждений конечно могут рассчитывать на поддержку родителей, но для этого потребуется провести большую работу с ними Педагог ДОУ 1. Не все родители понимают важность духовно-нравственного воспитания ребенка, потому что не понимают что это такое 2. Нет, испытываем трудности, так как в сознании многих современных родителей наблюдается "смещение" жизненных приоритетов Родитель ДОУ 1. Конечно понимаю, так как цель и задачи духовно-нравственного воспитания личности ребенка способствуют воспитанию гражданина 2. Я считаю, что могут, но и трудности существуют - у многих родителей другие ценности, не все родители понимают роль воспитания Родитель ДОУ 1. Да, цели и задачи мне понятны 2. Да, могут, так как духовно-нравственное воспитание необходимо прививать с детства. С моей стороны никаких трудностей и проблем нет Воспитатель ДОУ 1. Понятны, но не всем 2. В плане нравственного развития детей проблем нет, но в плане духовного развития не все родители понимают Педагог ДОУ 1. Думаю не все родители понимают роль духоно-нравстенного воспитания детей, так как у многих современных родителей нет интереса к данной проблеме. 2. Конечно могут, но к сожалению не все родители находят время для духовно-нравственного обогащения своего ребенка Родитель ДОУ 1. Конечно понятна, духовность и нравственность очень важны для будущей жизни подростащего поколения 2. Обязаны, трудность состоит в малой заинтересованности родителей Педагог ДОУ 1. Духовно-нравственное воспитание детей безусловно актуально в наше время. Многие родители понимают важность духовного и нравственного развития своих детей. 2. На сегодняшний день очень много молодых родителей считают, что духовно-нравстенное воспитание не главное в жизни. Считают, что дети вполне могут жить без духовности и нравственности. Поэтому в тех семьях, где существует институт семьи, где есть традиции, и детям прививают духовность и нравственность. Но мы - педагоги, стараемся взаимодействовать с родителями в данном направлении, так как только вместе возможно воспитать достойного человека. |
Наталья Ю. Красовская Педагог- психолог
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Наталья Ю. Красовская" /> | | Наталья Ю. Красовская |
| Член родительского комитета ДОУ 1. Мне кажется, что цель и задачи духовно-нравственного воспитания подростающего поколения, понятны для современных родителей 2. Педагоги дошкольных учреждений конечно могут рассчитывать на поддержку родителей, но для этого потребуется провести большую работу с ними Педагог ДОУ 1. Не все родители понимают важность духовно-нравственного воспитания ребенка, потому что не понимают что это такое 2. Нет, испытываем трудности, так как в сознании многих современных родителей наблюдается "смещение" жизненных приоритетов Родитель ДОУ 1. Конечно понимаю, так как цель и задачи духовно-нравственного воспитания личности ребенка способствуют воспитанию гражданина 2. Я считаю, что могут, но и трудности существуют - у многих родителей другие ценности, не все родители понимают роль воспитания Родитель ДОУ 1. Да, цели и задачи мне понятны 2. Да, могут, так как духовно-нравственное воспитание необходимо прививать с детства. С моей стороны никаких трудностей и проблем нет Воспитатель ДОУ 1. Понятны, но не всем 2. В плане нравственного развития детей проблем нет, но в плане духовного развития не все родители понимают Педагог ДОУ 1. Думаю не все родители понимают роль духоно-нравстенного воспитания детей, так как у многих современных родителей нет интереса к данной проблеме. 2. Конечно могут, но к сожалению не все родители находят время для духовно-нравственного обогащения своего ребенка Родитель ДОУ 1. Конечно понятна, духовность и нравственность очень важны для будущей жизни подростащего поколения 2. Обязаны, трудность состоит в малой заинтересованности родителей Педагог ДОУ 1. Духовно-нравственное воспитание детей безусловно актуально в наше время. Многие родители понимают важность духовного и нравственного развития своих детей. 2. На сегодняшний день очень много молодых родителей считают, что духовно-нравстенное воспитание не главное в жизни. Считают, что дети вполне могут жить без духовности и нравственности. Поэтому в тех семьях, где существует институт семьи, где есть традиции, и детям прививают духовность и нравственность. Но мы - педагоги, стараемся взаимодействовать с родителями в данном направлении, так как только вместе возможно воспитать достойного человека. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 24.12.2014 23:48 | 24.12.2014 23:48 | |
|
Размещено: 25.12.2014 8:22 | | | |
|
|
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
|
| 1.Цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка очень актуальны в современном мире. Хочется надеяться, что многие родители осознают важность нравственного и духовного развития своих детей как для них самих, так и для всего общества в целом. 2.Я считаю, что многие современные родители прекладывают духовно-нравственное воспитание на ДОУ и школы, при этом они значительно приуменьшают свою роль в этом процессе. Это неправильно. Родитель ДОУ 27 г.Кострома |
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
| | /my/User%20Photos/Profile%20Pictures/чернова_нв_MThumb.jpg" alt="Рисунок: Нонна В. Чернова" /> | | Нонна В. Чернова |
| 1.Цели и задачи духовно-нравственного развития личности ребенка очень актуальны в современном мире. Хочется надеяться, что многие родители осознают важность нравственного и духовного развития своих детей как для них самих, так и для всего общества в целом. 2.Я считаю, что многие современные родители прекладывают духовно-нравственное воспитание на ДОУ и школы, при этом они значительно приуменьшают свою роль в этом процессе. Это неправильно. Родитель ДОУ 27 г.Кострома | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 25.12.2014 8:22 | 25.12.2014 8:22 | |
|
Размещено: 25.12.2014 9:16 | | | |
|
|
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
|
| Кострома 27д.с Цель Я думаю понятна и ясна для каждого из родителей. А самое главное и важное воспитание начинается с семьи.Воспитывать стоит не только ребенка,но и себя. |
Нонна В. Чернова ст.воспитатель
| | /my/User%20Photos/Profile%20Pictures/чернова_нв_MThumb.jpg" alt="Рисунок: Нонна В. Чернова" /> | | Нонна В. Чернова |
| Кострома 27д.с Цель Я думаю понятна и ясна для каждого из родителей. А самое главное и важное воспитание начинается с семьи.Воспитывать стоит не только ребенка,но и себя. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 25.12.2014 9:16 | 25.12.2014 9:16 | |
|
Изменено: 25.12.2014 11:33 | | | |
|
|
Татьяна А. Филатова Старший воспитатель
|
| Белова Р.А. 1. Да. На сегодняшний день вопросы духовно-нравственного воспитания особенно актуальны! Общество нуждается в сохранении ценностных традиций! Это должно быть ключевым моментом в основе любой личности. 2. В нашем дошкольном учреждении организуются мероприятия, направленные на духовно-нравственное развитие дошкольников. Участиками этих мероприятий являемся и мы, родители! Соколова Т.В., член родительского комитета 1.В нашем д/с реализуется проект "Раннее изучение иностранного (немецкого) языка в условиях дошкольного учреждения". При изучении иностранного языка и культуры другого народа необходимо представления о традициях, культуре, духовных ценностях своего народа. 2. Ответить на второй вопрос я могу лишь однозначно - да, конечно, необходимо только делать нам конкретные предложения, давать задания выполнить что - то со своим ребёнком в домашних условиях. Веселова А. А., родитель 1. Каждый родитель стремиться воспитать в своём ребёнке уважительное отношение к окружающим, умение сочувствовать, сопереживать, это в свою очередь является основой духовно - нравственного воспитания. Хочется верить, что моё мнение, разделят многие родители, они должны осознать, всё то, что входит в это понятие и определить для себя основные пути реализации собственных стремлений. Я, например, много беседую со своим сыном, как относиться к негативным поступкам других, как самому повести в той или иной ситуации. 2. Несомненно воспитатели больше подкованы в этом направлении, им и надо показывать родителям пример, как научить тому или иному в общении с окружающими, а мы просто будем подражать им, что-то перенимать, т.. е. тоже будем учиться. Возможны также какие - то и наши находки будут полезны коллективу педагогов и детей. Иванова И. А., родитель 1. Сейчас люди очень бедны духовно, поэтому и непонятны многим цели и задачи духовно - нравственного развития детей. Надо рассказывать взрослым об этом, как - то давать информацию. Может быть это даст свои результаты. Стоит приглашать интересных людей, священников на родительские собрания, просто для общения. 2. Хорошо, кода воспитатели и родители вместе, что-то готовят, утренники, ставят спектакли, идут на экскурсию. И в этом направлении можно быть вместе, готовить сообща, выступать. Ведь сценарии уже изначально включают в себя нравственные основы. Смирнова Ю. А., родитель 1. В этом году, я впервые привела свою дочь в детский сад. Узнала, сколько всего необходимо дать ребёнку, для того, что бы воспитать. И впервую очередь из малыша нужно сделать человека. За это отвечает духовно - нравстенное воспитание. Буду внимательно следить за рекомендациями наших воспитателей. Заранее им спасибо! 2. Если надо всегда готова помочь. Филатова Т. А., старший воспитатель 1. Я думаю, что родители стали внимательней относится к вопросам духовно - нравственного развития в целом. Они понимают, что большие темнпы информатизации, потребность общества в квалифицированных работниках невозможна сейчас без достаточно сформированных нравственных качеств личности человека, т. е. как трудно будет закрытому, одинокому человеку, не умеющему представлять себя в обществе, чем-то ценным делиться, кому-то помогать. Этот момент не следует упускать ДОУ, поэтому работа предстоит большая, и конечно, интересная. 2. Родители всегда активны и отзывчивы, если они в этом видят рациональное зерно, необходимо только любое начинание правильно представить и доказать. |
Татьяна А. Филатова Старший воспитатель
| | /_layouts/15/images/person.gif" alt="Замещающая рамка рисунка: Татьяна А. Филатова" /> | | Татьяна А. Филатова |
| Белова Р.А. 1. Да. На сегодняшний день вопросы духовно-нравственного воспитания особенно актуальны! Общество нуждается в сохранении ценностных традиций! Это должно быть ключевым моментом в основе любой личности. 2. В нашем дошкольном учреждении организуются мероприятия, направленные на духовно-нравственное развитие дошкольников. Участиками этих мероприятий являемся и мы, родители! Соколова Т.В., член родительского комитета 1.В нашем д/с реализуется проект "Раннее изучение иностранного (немецкого) языка в условиях дошкольного учреждения". При изучении иностранного языка и культуры другого народа необходимо представления о традициях, культуре, духовных ценностях своего народа. 2. Ответить на второй вопрос я могу лишь однозначно - да, конечно, необходимо только делать нам конкретные предложения, давать задания выполнить что - то со своим ребёнком в домашних условиях. Веселова А. А., родитель 1. Каждый родитель стремиться воспитать в своём ребёнке уважительное отношение к окружающим, умение сочувствовать, сопереживать, это в свою очередь является основой духовно - нравственного воспитания. Хочется верить, что моё мнение, разделят многие родители, они должны осознать, всё то, что входит в это понятие и определить для себя основные пути реализации собственных стремлений. Я, например, много беседую со своим сыном, как относиться к негативным поступкам других, как самому повести в той или иной ситуации. 2. Несомненно воспитатели больше подкованы в этом направлении, им и надо показывать родителям пример, как научить тому или иному в общении с окружающими, а мы просто будем подражать им, что-то перенимать, т.. е. тоже будем учиться. Возможны также какие - то и наши находки будут полезны коллективу педагогов и детей. Иванова И. А., родитель 1. Сейчас люди очень бедны духовно, поэтому и непонятны многим цели и задачи духовно - нравственного развития детей. Надо рассказывать взрослым об этом, как - то давать информацию. Может быть это даст свои результаты. Стоит приглашать интересных людей, священников на родительские собрания, просто для общения. 2. Хорошо, кода воспитатели и родители вместе, что-то готовят, утренники, ставят спектакли, идут на экскурсию. И в этом направлении можно быть вместе, готовить сообща, выступать. Ведь сценарии уже изначально включают в себя нравственные основы. Смирнова Ю. А., родитель 1. В этом году, я впервые привела свою дочь в детский сад. Узнала, сколько всего необходимо дать ребёнку, для того, что бы воспитать. И впервую очередь из малыша нужно сделать человека. За это отвечает духовно - нравстенное воспитание. Буду внимательно следить за рекомендациями наших воспитателей. Заранее им спасибо! 2. Если надо всегда готова помочь. Филатова Т. А., старший воспитатель 1. Я думаю, что родители стали внимательней относится к вопросам духовно - нравственного развития в целом. Они понимают, что большие темнпы информатизации, потребность общества в квалифицированных работниках невозможна сейчас без достаточно сформированных нравственных качеств личности человека, т. е. как трудно будет закрытому, одинокому человеку, не умеющему представлять себя в обществе, чем-то ценным делиться, кому-то помогать. Этот момент не следует упускать ДОУ, поэтому работа предстоит большая, и конечно, интересная. 2. Родители всегда активны и отзывчивы, если они в этом видят рациональное зерно, необходимо только любое начинание правильно представить и доказать. | | Ирина Н. Вагурина | 1 | | 0 | 25.12.2014 9:20 | 25.12.2014 11:33 | |
|
