«Мир, окружающий ребенка, –   это,  прежде всего,  мир природы

с  безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой.  Здесь, в природе, вечный источник детского разума».                                                                                                                                                                  

(В.Сухомлинский)

В конце прошлого и в начале нового века в стране сложилась система непрерывного экологического  образования, которая уже на ступени дошкольного детства ставит своей целью формирование начал  экологической культуры. Экологическое образование является одним из приоритетных направлений в современном стандарте дошкольного образования. Бережное отношение к природе, сознание важности ее охраны, формирование природоохранного сознания необходимо воспитывать с ранних лет. А взрослым, воспитывающим детей, следует каждодневно приобщать их к таинствам  и красоте природы, чтобы уже в раннем детстве в каждом человеке зародилось чувство общности с ней. В раннем возрасте еще трудно выделить компоненты экологического сознания. Однако важно создать условия для общения ребенка с природой.

В нашем дошкольном учреждении на протяжении многих лет ведется целенаправленная  работа по экологическому образованию воспитанников. В каждой возрастной группе оборудованы экологические центры, позволяющие осуществлять содержательную деятельность по формированию начал экологической культуры детей.

Хорошим подспорьем в решении задач формирования у дошкольников системы ценностных отношений в природе, а также привлечения родителей к проблемам экологического образования стал красочно оформленный экологический стенд «Эколята-Дошколята» во второй младшей группе дошкольного учреждения.

Стенд располагается в групповой комнате и доступен для дошкольников.  Он размещается на стеллаже, на уровне детей. Его верхняя часть закрепляется на декоративном крючке, который фиксируется  не метрическим крепежом. Мобильность стенда позволяет свободно его перемещать. Это позволяет сделать его доступным также и для родителей воспитанников. Он устанавливается на шкафчики и крепится аналогичным образом.

 Стенд оформлен в виде домика, в котором живут сказочные герои-эколята: Умница, Тихоня, Шалун и Ёлочка. В верхней центральной части стенда располагается логотип и текст клятвы «Эколят», а также наш девиз:

Мы – ребята-дошколята,

Мы природу бережем.

Нам помогут Эколята,

С них пример берём во всём!

            Стенд состоит из нескольких рубрик:

• «Изучай Природу»
• «Береги Природу»
• «Экологические сказки»
•  «Правила поведения в Природе»
• «Игралочка»
• «Фантазируй вместе с Природой»
• «Встречи с Природой»
•  «Для мам и пап»

В рубрике «Изучай Природу» представлены приметы и загадки о временах года, тестовые и иллюстрированные материалы о животном и растительном мире. Рубрика «Береги Природу» знакомит дошкольников с редкими и охраняемыми животными и растениями. Разгадать тайны природы детям помогает Умница; она самая серьезная, много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории. Также во владениях Умницы находятся «Экологические сказки», так как она любит читать.

       Рубрика «Правила поведения в Природе» позволяет закрепить знания о культуре поведения в окружающем мире природы. Тихий и скромный Тихоня научит дошкольников соблюдать такие  правила и подскажет, какими  полезными делами можно помогать природе.

       Рубрика «Игралочка» включает в себя различные дидактические игры природоведческого содержания.  Озорной Шалун всегда готов поиграть с детьми, так как любит веселые игры и знает их великое множество. Он все время стремится узнать что-то новое и интересное, и наши дети с удовольствием показывают ему, как можно выкладывать из природного материала разные узоры и картинки. Шаблоны для выкладывания размещаются в рубрике «Фантазируй вместе с Природой».

  В рубрике «Встречи с Природой» собраны фотографии семей воспитанников. Веселая и общительная Елочка часто заходит в гости к детворе, чтобы поговорить о том, в каких интересных природных местах они побывали, что увидели, кого повстречали. Она побуждает дошкольников отразить свои впечатления в рисунках, а родителям предлагает проявить свое творчество в изготовлении вместе с детьми поделок из природного материала.

  В рубрике «Для мам и пап» отражена просветительская и рекомендательная информация экологического содержания для родителей воспитанников.

           Рубрики дополняются или меняются в соответствии с сезонами и мероприятиями. Экологический стенд «Эколята-дошколята» – многофункциональное пособие, благодаря красочности, яркости и информативности не оставляет без внимания ни одного ребенка. Стенд является «экологическим лицом» группы. Как форма организации образовательной деятельности он помогает в игровой форме (благодаря героям-Эколятам) воспитывать у детей осознанное отношение к природе, желание ее беречь и охранять, стать ее защитниками и друзьями.

      Дополнением к стенду служат «Огород на окне» и макет «Водоем». Основа для огорода выполнена из покрытия «искусственная трава». На ней располагаются: деревянный домик дедушки и бабушки (вязаные куклы), птичий двор (игрушки домашних птиц), скотный двор (игрушки домашних животных, лошадка с телегой), грядки с выращиваемыми овощами (лук, фасоль), клумба с цветами (петунья). «Огород на окне» является местом систематического труда и наблюдений воспитанников. У детей воспитывается заботливое и ответственное отношение к растениям, формируются трудовые навыки. Макет водоема изготовлен из пенопласта, обтянутого рельефной пленкой зеленого цвета для создания пейзажа-барельефа. В центре макета сделано углубление, изображающее дно водоема, поверх натянута прозрачная пленка голубого цвета. На макете размещены: тропинка к водоему из спиленных пробок; объекты природы – растения, фигурки животных, которые дошкольники могут переставлять во время игры. Макет позволяет знакомить детей с обитателями водоема, способствует развитию умений устанавливать взаимосвязи объектов в природе, формированию элементов экологического сознания.