Шарик - смешарик
Игровая программа
Составитель: Нечаева Н.В.
Цель:
Способствовать сплочению детского коллектива.
Задачи:
Развивать ловкость, внимание, быстроту реакции, находчивость, смекалку, сообразительность.
Расширять кругозор.
Способствовать активизации познавательной деятельности.
Сценарный план.
Здороваемся.
Игра «Приветствие»
Ведущая: Ребята, главным героем нашей сегодняшней встречи станет
всем вам знакомый и любимый «персонаж». Кто он, вы
узнаете, отгадав загадку.
Он на ниточке летает.
Воздух выпустишь, растает.
Правильно, это - воздушный шарик.
Шары – это всегда сказка, праздник, ощущение чуда. При
взгляде на шар, улетающий в небо, хочется полететь за ним.
Когда в 1980году на закрытии Олимпиады олимпийский
медвежонок (символ спортивных игр) улетал на связке
воздушных шаров на глазах у всех людей, заполнивших
стадион, были слезы.
Шарик может стать хорошим другом – с ним можно играть.
Сегодня я приготовила для вас несколько конкурсов, но чтобы
начать игру, нам нужно разделиться на команды.
( делимся на команды)
Ведущая: Мы начинаем игру.
Конкурс « Кто быстрее надует шар».
Конкурс « Шарик между ног».
От старта до ориентира пройти с шариком, зажатым между ног, в обратном направлении с шариком проскакать.
Ведущая: Я предлагаю шарики на время отложить и объявляю –
Игровая пауза.
Игра «Четыре стихии:
земля, воздух, вода, огонь»
Земля - зверь на суше.
Воздух - птица или насекомое.
Вода - рыба или морское животное.
Огонь - успеть повернуться вокруг себя три раза.
Ведущая: Мы вновь возвращаемся к нашим шарикам.
Конкурс «Удержи шарик лбом».
Конкурс «Удержи шар в воздухе».
Команды встают в тесный круг и дуют на шарик.
Конкурс «Танцевальный»
Удержать шарик животами
Ведущая: И вновь
Игровая пауза.
Загадки
Ведущая: Загадки, ребята, возникли еще в древности, когда не было
письменности. Древние люди относились к загадкам очень
серьезно. Когда юноша подрастал, его признавали зрелым
мужчиной только после того, как он разгадывал несколько
загадок.
1. Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь.
2. Явился в желтой шубке: прощайте две скорлупки.
3. Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная.
4. Кто ходит ночь и ходит день не зная, что такое
5. Маленький да гнутенький весь дом стережет.
6. Утром на четырех, в полдень на двух, вечером на трех. Кто
это?
Ведущая: Наш праздник продолжается.
Конкурс «Удержи шар в воздухе»
Команды встают в тесный круг и дуют на шарик.
Конкурс «Воздушный волейбол»
Натягивается веревка, какая команда забьет больше шаров.
Ведущая: Любой праздник, ребята, сопровождает веселая, задорная
песня.
Исполнение песни.
Ведущая: Поднимите руки, кто не любит получать подарки?
Правильно. Таких нет. И мы сейчас проведем
Игра «Веселые подарки».
Используются карточки двух видов, одни с глаголами, другие с существительными. Игроки вытаскивают по две карточки. Если карточки совпадут – хорошо (приз)
1.платье – выглажу утюгом
2.Брошь - прикреплю на грудь.
3.Кот – возьму на руки и буду гладить.
4.Карманный платок – оболью духами и положу в карман.
5.Мыло – захвачу с собой в баню.
6.Машина – сяду и поеду.
7.Орехи – разгрызу и съем.
8.Скрипка – буду на ней играть.
9.Шляпа – надену на голову.
10.Колбаса – поджарю и съем.
11.Зеленый лук – положу в салат.
12.Ваза – поставлю на стол и буду любоваться.
13.Носовой платок – вытру нос.
14.Зонтик – прикроюсь от дождя.
15.Цветы – буду нюхать.
16.Пирожное – полакомлюсь.
17.Горчица – намажу на хлеб.
18.Кукла голыш – вымою и положу спать.
Конкурс «Попробуй, проколи!»
Шарик привязывают к ноге игроков. Задача – проколоть любым способом шар чужой и защитить свой. Играть без обуви.
Ведущая: Ребята, это был наш последний конкурс. Давайте все скажем
«Спасибо» воздушному шарику за то, что он подарил нам
такой замечательный праздник.
