«Светлана Васильевна – вдумчивый воспитатель. Удивительная четкость ведения урока: целевая установка, система логических упражнений и задач, многоплановые работы по отработке умений и навыков. Труднейший предмет – математика – становится простым и любимым у учеников Сахаровой С.В. «Чтобы любить предмет, надо его понимать,» - и учительница старается развивать самостоятельность мышления учеников. Методы ведения урока разнообразны, преобладает проблемный, поисковый, метод наблюдения».