Мониторинг качества дополнительного образования

 

Основными принципами мониторинговых исследований качества дополнительного образования детей являются объективность, точность, полнота, достаточность, систематизированность, оптимальность обобщения, оперативность (своевременность), технологичность сбора и обработки полученных данных, их прогностичность.  

Сроки реализации программы мониторинговых исследований: декабрь 2016 год – март 2017 год.

Основными пользователями результатов мониторинговых исследований качества дополнительного образования являются органы управления образованием, администрация и педагогические работники ДДиЮ, обучающиеся  и их родители.

   Образовательная деятельность  Дома детства и юношества осуществляется по шести направленностям: художественная, естественнонаучная, социально-педагогическая, туристко-краеведческая, физкультурно-спортивная, техническая.

От каждой направленности  оценке качества дополнительного образования в этом  учебном году подлежат программы: «Выпиливание лобзиком и работа с пирографом», «Наследие Александра Невского». «Экология и мы», «Юный инспектор дорожного движения», «Судомоделирование», «Шахматы».

    В мониторинговых исследованиях оценки качества дополнительного образования принимают участие родители и обучающиеся по данным общеобразовательным программам.  Опрос проводится по адресу- http://www.eduportal44.ru/koiro/DOP   

Программы,

подлежащие оценке качества

в дополнительном образовании