Возможно, вы пытаетесь обратиться к этому сайту из защищенного браузера на сервере. Включите сценарии и перезагрузите данную страницу.
Включить специальные возможности
Выключить специальные возможности
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
Отключить анимацию
Включить анимацию
SharePoint
Версия для слабовидящих
Вход
Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Подписаться
Районный методический кабинет
Выбранный в данный момент
Управление образованием
Государственная программа развития образования
Входная диагностика
Похоже, в вашем браузере не включена поддержка JavaScript. Включите JavaScript и повторите попытку.
ГЛАВНАЯ
ЭЛЕКТРОННЫЙ КАБИНЕТ ЗАВЕДУЮЩЕГО РМК
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ ММС
ПЛАНИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Введение обновленных ФГОС
Функциональная грамотность
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ"
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПЦИЙ
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ
Повышение квалификации
Стажировка педагогов
ПДС_Персональный сайт педагога
ПДС_Редактирование сайта ОУ
ПДС_Методическая работа
Педагогические конференции
Семинары_совещания
Мероприятия по духовно - нравственному образованию
СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
Районные методические объединения
Клуб молодых педагогов
НАСТАВНИЧЕСТВО
ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА
Региональные публичные мероприятия с участием ММС
Муниципальные публичные мероприятия с участием ММС
Публикации
КОНКУРСНАЯ СИСТЕМА
КАДРЫ
Аттестация руководителей
Аттестация педагогических работников
Профстандарты
АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
МОНИТОРИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Мониторинг эффективности деятельности ММС
Мониторинг эффективности урководителей_2023
Мониторинг эффективности руководителей ОО_2022
Мониторинг эффективности руководителей ОО_2021
Мониторинг эффективности руководителей ОО_2020
Мониторинг муниципальных механизмов поддержки ШНОР
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ОПРОСЫ
Эффективность деятельности ШМС и ММС
Затруднения молодых педагогов
Взгляд учителя на профильное обучение
Выявление потребностей и интересов в вопросах сотрудничества ОО
ОБСУЖДЕНИЯ
Профильное обучение: за или против
Проект профстандарта_Руководитель ОО
Проект профстандарта_Педагог
ФОТОАРХИВ
Последние
Выбранный в данный момент
Исследовательские работы обучающихся
Краеведческая находка
Музей Ликургской ООШ
Материалы конференции по ДНВ_2022-2023
Документы_Конференция по ДНВ_2022-2023
Содержимое сайта
Управление разрешениями
Владеете ли Вы технологией, методами, приемами создания, сопровождения, продвижения сайта ОУ?
Частично (владею только отдельными приемами)
В течение какого времени Вы являетесь ответственным лицом за работу с сайтом ОУ?
Более 3 лет
Какие факторы препятствуют эффективной работе на сайте ОУ?
Недостаток мотивации у администрации и ответственного лица за сайт ОУ;; Недостаток методического обеспечения по вопросам работы с сайтом ОУ;; Недостаток возможностей для получения квалифицированной консультационной помощи;; Недостаток возможностей для обучения по вопросам работы с сайтом ОУ;
Какие из перечисленных ниже факторов в наибольшей мере способствуют эффективной работе с сайтом ОУ?
Наличие четких требований к созданию, редактированию, оформлению и продвижению сайта ОУ;; Заинтересованность администрации и ответственного лица за сайт ОУ;; Наличие нормативной базы по работе с сайтом ОУ;; Наличие методического обеспечения по работе с сайтом ОУ;; Наличие возможностей для получения квалифицированной консультационной помощи;; Наличие возможностей для обучения ответственных лиц по работе с сайтом ОУ;; Высокий уровень ИКТ-компетентности
Степень включенности администрации и педагогических работников в деятельность по наполнению и обновлению сайта ОУ
Частично включены
Приведите примеры использования сайта Вашей образовательной организации в образовательной деятельности
Планирование работы
В рамках ПДС мне хотелось бы научиться:
Структурировать сайт ОУ;; Научиться методам и приемам работы с приложениями портальной платформы;; Создавать веб-страницы сайта;; Размещать информацию на сайте;; Создавать Интернет-площадки для организации, проведения, сопровождения мероприятий;; Создавать Интернет-площадки для взаимодействия с потребителями образовательных услуг (Интернет-приемная, опросы, обсуждения, консультационные линии);; Автоматизировать процесс сбора, обобщения, анализа информации посредством сайта;; Разрабатывать дизайн и оформлять сайт
Создан в 03.11.2017 13:59 пользователем: Владимир А. Мухин
Изменен в 03.11.2017 13:59 пользователем: Владимир А. Мухин