Критерии
| Показатели
| Ссылка на материалы
|
1. Нормативно-правовое иорганизационное обеспечение
Доминанта: интеграция деятельности формальных и неформальных профессиональных педагогических объединений, общественных организаций, индивидуальных педагогических практик, методических структур различного уровня
| Наличие и качество нормативно-правовой документации, регулирующей деятельность ММС
| Ссылка на страницу "Нормативно-правовые документы"
|
Наличие и описание организационной модели методической службы | Ссылка на страницу "Модель ММС"
|
Наличие и качество планов деятельности ММС, согласованность с планами органа, осуществляющего управление в сфере образования и методических служб образовательных организаций | Ссылка на страницу "Методическая работа", где представлены планы работы ММС
Ссылка на страницу "Планы Управления образованием", где можно отследить согласованность планов ММС с планами Управления образованием
Ссылка на страницу "Муниципальные программы", где можно отследить согласованность планов ММС с планами ("Дорожными картами") Управления образованием
|
Согласованность муниципальных целей и дорожных карт методической работы с целями региональной системы методической работы
| Ссылка на Положение о ММС_Дорожная карта
Ссылка на Положение о районном методическом кабинете Управления образованием администрации Буйского муниципального района
Ссылка на Положение о Методическом совете
Ссылка на Положение о районных методических объединениях педагогов
Ссылка на Положение о районном Клубе молодых педагогов образовательных организаций Буйского района
|
Наличие ссылок на веб-ресурсе ММС на федеральную и региональную нормативно-правовую базу в сфере образования
| Ссылка на страницу "Нормативно-правовые документы"
Ссылка на страницу "Федеральная нормативная база"
Ссылка на страницу "Региональная нормативная база"
|
2. Учебно-методическая деятельность
Доминанта: введение в практику методической работы комплекса современных методик, сопровождающих профессиональное развитие педагогических работников
| Наличие и качество материалов сопровождения предметных методических объединений | Ссылка на страницу "Районные методические объединения"
|
Наличие и качество материалов сопровождения иных профессиональных объединений: творческих, проектных, проблемных групп, в том числе целевых групп педагогов и образовательных организаций
| Ссылка на веб-узел "Клуб молодых педагогов "Росток"
Ссылка на страницу ПДС для администраторов сайтов ОУ
Ссылка на страницу ПДС для группы педагогов, владеющих ИКТ на продвинутом уровне
Ссылка на страницу стажировки педагогов-участников проекта ШНОР
|
Наличие и качество методических продуктов с описанием лучших практик педагогов региона и адресных рекомендаций | Ссылка на электронный информационно-методический журнал "Источник"
Ссылка на веб-узел "Банк эффективных практик ДОД"
|
Наличие и качество материалов по сопровождению педагогов в разработке и реализации индивидуального образовательного маршрута по итогам оценки профессиональных компетенций | Ссылка на шаблон индивидуального образовательного маршрута повышения профессиональной компетентности и мастерства педагога
Ссылка на форму общего заключения о результатах сопровождения педагога в период реализации индивидуального образовательного маршрута повышения профессиональной компетентности и мастерства
Ссылки на формы по выявлению запросов, затруднений, потребностей и мотивов педагогов в период реализации индивидуального образовательного маршрута: - ссылка на форму 1 - ссылка на форму 2 - ссылка на форму 3
|
3. Участие ММС в организации работы по инновационному развитию системы образования и распространении опыта
Доминанта: Тиражирование эффективных практик педагогов, направленных на достижение высоких образовательных результатов обучающихся
| Наличие действующих муниципальных проектов (программ), направленных на развитие педагогических и управленческих кадров ОО
| Ссылка на страницу "Реализация проектов"
|
Участие образовательных организаций, профессиональных объединений в региональных и федеральных проектах | Ссылка на страницу "Реализация проектов"
Ссылка на страницу "Инновационная деятельность" (участие в региональных проектах в рамках региональных инновационных площадок)
Ссылка на «Дорожную карту» по реализации проектов национального проекта «Образование» в Буйском муниципальном районе на 2019-2024 гг
Ссылка на страницу "Реализация Концепций"
Ссылка на Муниципальный опорный центр дополнительного образования детей, созданный на базе МОУ СОШ №1 им. И.Нечаева г.п.п. Чистые Боры, в рамках реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" Национального проекта "Образование"
|
Организация и проведение с участием муниципалитета (ММС) публичных мероприятий, демонстрирующих эффективные практики по распространению опыта | Ссылка на страницу "Диссеминация опыта_муниципальный уровень"
Ссылка на страницу "Диссеминация опыта_региональный уровень"
Ссылка на страницу "Публикации"
Ссылка на страницу "Муниципальные конференции"
Ссылка на страницу "Мероприятия по духовно-нравственному образованию" (выступления педагогов)
Ссылка на электронный информационно-методический журнал "Источник"
|
Наличие проектов, дорожных карт, рекомендаций по внедрению представленных эффективных практик в профессиональной деятельности | Дорожная карта по внедрению модели создания банка эффективных практик реализации дополнительных образовательных программ
Ссылка на страницу "Конкурсная система" (внедрение эффективных практик через реализацию конкурсных проектов)
|
4. Мониторинговая и аналитическая деятельность ММС
| Наличие и качество мониторинговых исследований состояния и развития методического сопровождения педагогический и руководящих работников | Ссылка на страницу "Аналитические материалы"
Ссылка на страницу "Мониторинговые исследования"
Ссылка на страницу "Мониторинг эффективности руководителей ОО"
|
Наличие и качество анализа результатов мониторинговых исследований состояния и развития методического сопровождения педагогический и руководящих работников | Ссылка на страницу "Аналитические материалы"
Ссылка на страницу "Мониторинговые исследования"
|
Наличие и качество материалов по использованию результатов региональных, муниципальных мониторинговых исследований в деятельности ММС | Ссылка на страницу "Аналитические материалы"
|
Наличие и качество проекта (прогноза) развития ММС | Ссылка на раздел "Документы ММС" (реализация региональной Концепции методической работы в Буйском районе)
|
5. Оформление сайта (веб-ресурса) ММС
Доминанта: информационное сопровождение Интернет-ресурсов структур всех уровней, обеспечивающих методическую работу
| Информационная насыщенность
| Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды | Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Эффективность обратной связи
| Ссылка на страницу "Обратная связь"
Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Актуальность и оперативность информации
| Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Оригинальность и адекватность дизайна
| Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Информационная и языковая грамотность
| Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
|
Интеграция с ресурсами организаций, структур и педагогических работников | Ссылка на аналитическую справку по проектированию, информационному наполнению и сопровождению официального сайта РМК Управления образованием
Ссылки на страницы школьных методических служб, сайты социальных партнеров размещены в правой части главной страницы сайта РМК
|
6. Результативность деятельности ММС
Доминанта: включение молодых педагогов в деятельность профессиональных сообществ, конкурсную систему, систему наставничества
| Участие образовательных организаций муниципалитета в федеральных конкурсах на получение субсидий | Ссылка на приказ Департамента образования и науки КО от 20.06.2019 №980 о победе МОУ Ликургской ООШ в конкурсе муниципальных общеобразовательных организаций Костромской области, реализующих проекты перехода в эффективный режим работы, в 2019 г. (грант - 6 моноблоков)
Образовательные организации-победители конкурсных отборов муниципальных образований КО в целях реализации проектов развития основанных на местных инициативах "Местные инициативы" за 2018, 2019 гг. (МУДО ДЮСШ, МДОУ д/с "Дельфин", МОУ Гавриловская СОШ, МОУ СОШ №1 им. И.Нечаева г.п.п. Чистые Боры
Ссылка на приказ Департамента образования и науки КО от 08.06.2020 г. о победе Соколовой Людмилы Константиновны, учителя русского языка и литературы, в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2020 году
Ссылка на приказ Департамента образования и науки КО о победителях конкурса общеобразовательных организаций, реализующих проекты по созданию ИБЦ (МОУ СОШ №1 им. И.Нечаева г.п.п. Чистые Боры)
|
Привлечение молодых педагогов в профессию
| Ссылка на результаты мониторинга привлечения и закрепляемости молодых педагогов в образовательных организациях Буйского муниципального района Ссылка на веб-узел "Клуб молодых педагогов"
|
Участие молодых педагогов в региональных и федеральных мероприятиях | Ссылка на участие молодого педагога Хазова Д.С. в региональном проекте "Многопредметная выездная школа педагогических работников Костромской области"
Ссылка на приказ КОИРО об участии молодого педагога Разгуляевой К.С. в реализации ведомственной целевой программы «Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования» подпрограммы «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
Ссылка на приказ МОУ Барановской СОШ об участии молодых педагогов Хазова Д.С. и Чайкиной Е.С. в работе Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в рамках реализации Национального проекта "Образование"
Ссылка на приказ МОУ СОШ №1 им. И.Нечаева г.п.п. Чистые Боры об участии молодого педагога Разгуляевой К.С. в реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» (Центр "Точка роста")
Ссылка на банк данных участия молодых педагогов в региональных и федеральных конкурсах за 3 года
|
Участие педагогических и управленческих
работников в региональных и федеральных
конкурсах
| Форма мониторинга участия педагогов в конкурсной системе
Ссылка на результаты мониторинга участия педагогов в конкурсной системе за 3 года
Ссылка на банк данных участников, победителей и призёров региональных и федеральных конкурсов
Ссылка на страницу "Участие в региональной конкурсной системе"
|
Положительная динамика аттестации педагогических кадров на высшую и первую квалификационную категорию | Ссылка на аналитическую справку по результатам мониторинга квалификационного уровня педагогов и кадрового обеспечения образовательных организаций Буйского муниципального района
Ссылка на страницу "Мониторинг эффективности руководителей ОО"
|