Возможно, вы пытаетесь обратиться к этому сайту из защищенного браузера на сервере. Включите сценарии и перезагрузите данную страницу.
Включить специальные возможности
Выключить специальные возможности
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
Отключить анимацию
Включить анимацию
SharePoint
Версия для слабовидящих
Вход
Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Подписаться
Управление образованием Буйского района
Выбранный в данный момент
Районный методический кабинет
Уполномоченный по правам ребенка
Национальный проект "Образование"
Электронные услуги
Анкета для педагогов
Похоже, в вашем браузере не включена поддержка JavaScript. Включите JavaScript и повторите попытку.
ГЛАВНАЯ
Выбранный в данный момент
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
РАЙОННЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
МОДЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
СПРАВОЧНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В Г.БУЙ
СПРАВОЧНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
Образовательные услуги
АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА
ОПЫТ РАБОТЫ ОУ
КОНФЕРЕНЦИИ
КОНКУРСНАЯ СИСТЕМА
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ОПРОС ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОПРОС ПЕДАГОГОВ
ФОРУМ
ФОТОАРХИВ
Встреча с КГСХА
Фестиваль_Мир профессий_2018
Фестиваль_Мир профессий
ВИДЕОАРХИВ
Последние
Содержимое сайта
Изменить ответ
|
Рабочие процессы
1. Как Вы считаете, достаточно ли в Вашей школе профильных классов, соответствуют ли они интересам большинства учеников?
Да
2. Каким образом в Вашей школе осуществляется отбор учеников в профильные классы?
Проводится собеседование с учащимися
3. Является ли преподаваемый Вами предмет профильным?
Да
4. Влияет ли это на Ваш статус в школе?
Затрудняюсь ответить
5. Какие преимущества вы видите в профильном обучении?
Подготовка учащихся к поступлению в ВУЗы;
6. Какие недостатки Вы видите в профильном обучении?
Поверхностное изучение непрофильных предметов
7. Какая помощь требуется учителю для качественного осуществления образования в профильных классах?
Курсы повышения квалификации; Применять материальные и нематериальные формы стимулирования труда педагогов; Психолого-педагогическое сопровождение профильных классов; Поддерживать атмосферу сотрудничества и открытости среди учителей
Создан в 09.01.2018 22:44 пользователем:
Изменен в 09.01.2018 22:44 пользователем: