Возможно, вы пытаетесь обратиться к этому сайту из защищенного браузера на сервере. Включите сценарии и перезагрузите данную страницу.
Включить специальные возможности
Выключить специальные возможности
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
Отключить анимацию
Включить анимацию
SharePoint
Версия для слабовидящих
Вход
Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Для перемещения по ленте используйте стандартные клавиши браузера, предназначенные для перемещения. Для перехода между группами нажмите клавиши Ctrl+ВЛЕВО или Ctrl+ВПРАВО. Для перехода к первой вкладке ленты нажмите клавиши Ctrl+[. Для перехода к последней выбранной команде нажмите клавиши Ctrl+]. Для выполнения команды используйте клавишу ВВОД.
Обзор
Вкладка 1 из 2.
Правка
Вкладка 2 из 2.
Подписаться
Сохранить
Отмена
Сохранение
Вставить
Вырезать
Копировать
Буфер обмена
Вложить
файл
Действия
Орфография
Орфография
Управление образованием Буйского района
Выбранный в данный момент
Районный методический кабинет
Уполномоченный по правам ребенка
Национальный проект "Образование"
Электронные услуги
Профильное обучение: за или против?
Похоже, в вашем браузере не включена поддержка JavaScript. Включите JavaScript и повторите попытку.
ГЛАВНАЯ
Выбранный в данный момент
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
РАЙОННЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
МОДЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
СПРАВОЧНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В Г.БУЙ
СПРАВОЧНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
Образовательные услуги
АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА
ОПЫТ РАБОТЫ ОУ
КОНФЕРЕНЦИИ
КОНКУРСНАЯ СИСТЕМА
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ОПРОС ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОПРОС ПЕДАГОГОВ
ФОРУМ
ФОТОАРХИВ
Встреча с КГСХА
Фестиваль_Мир профессий_2018
Фестиваль_Мир профессий
ВИДЕОАРХИВ
Последние
Содержимое сайта
Вложить файл
|
Проверка орфографии...
Представьтесь, пожалуйста
*
Уважаемые посетители сайта! Предлагаем обсудить в этой теме профильное обучение в школах. Нужно ли оно в том виде, в котором существует сейчас?
Категория участника
*
Категория обращения
*
Содержание
*
Вложения