Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
SharePoint
dostupnaja_sreda.jpg


Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Перечень нормативных, методических и иных материалов по организации инклюзивного образования 

Инструкция по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг​ ​

Специально оборудованные учебные кабинеты

Кабинет психолога – 1

Кабинет логопеда – 1​

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Кабинет для проведения занятий учителем - логопедом. 

Кабинет для проведения занятий педагогом - психологом 

Кабинет для проведения занятий учителем - дефектологом 

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

​Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивный зал оборудован раздевалками, подсобным помещением для хранения инвентаря и оборудования. Уроки физической культуры обеспечены необходимым учебно-практическим и учебно-лабораторным оборудованием: гимнастические стенки, бревно, козел, канат, перекладина, маты, комплекты щитов баскетбольных, ворота для мини-футбола, мячи, сетки, обручи, гантели, в том числе приспособления для инвалидов и лиц с ОВЗ. 

 

Средства обу​чения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения и воспитания – те материалы, с помощью которых осуществляется обучающее воздействие (учебный процесс). К ним относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач, они обеспечивают принцип наглядности и повышают эффективность учебного процесса. 

Наглядность реализуется визуальные средства: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски. При использовании соблюдается ряд условий: соответствие возрасту учащихся; использование наглядности в меру; выделять главное, существенное при показе иллюстраций; продумывать пояснения, при демонстрации объектов; демонстрируемая наглядность должна быть согласована с учебным материалом и хорошо видна с любой парты; привлекать учащихся к нахождению желаемой информации в наглядном пособии или демонстрационном устройстве.

Реализация адаптированных образовательных программ предусматривает использование в образовательной деятельности учебников для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

При входе в школу на входных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих.

Достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок; дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации – знаками, наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации для лиц с нарушением зрения (слабовидящих). 

Специальные условия питания

В образовательной организации осуществляется обеспечение бесплатным двухразовым питанием (завтрак и обед) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей – инвалидов.

Специальные условия охраны здоровья

Здание образоватеной организации оснащено противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет, оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Информационная база школы оснащена:

- электронной почтой;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт.

В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, наборы образовательной робототехники.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет. Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеется.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Школа дневного пребывания, общежитие и интернат не предусмотрены.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие и интернат не предусмотрены​​​

  
  
  
  
  
  
Паспорт доступности МОУСОШ №1 г. Буя.PDF
  
Ирина Г. Разгуляева24.06.2022 9:31Ирина Г. Разгуляева24.06.2022 9:31
Программа Доступная среда.rtf
  
Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 19:08Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 19:07
Методическое пособие по обеспечению доступности.pdf
  
Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 18:30Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 18:30
Нормативные документы.pdf
  
Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 18:30Ирина Г. Разгуляева15.02.2021 18:30
Доступная среда.aspx
  
Смирных Надежда Константиновна16.10.2017 16:05Наталья И. Розанова07.10.2013 17:59
ОБЖ.aspx
  
Смирных Надежда Константиновна12.05.2014 21:36Смирных Надежда Константиновна28.03.2014 11:43