Рекомендации и инструментарий по проведению муниципального мониторинга по выявлению школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных условиях
Цель проведения муниципального мониторинга: идентификация групп школ городского округа город Буй с низкими результатами обучения и эффективных школ, функционирующих в сложных социальных условиях, а также мониторинг эффективности поддержки ШНОР И ШНУС.
В основу проведения муниципального мониторинга по выявлению школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных условиях заложен инструментарий, разработанный ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» в рамках реализации Региональной программы повышения качества образования школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, утвержденной приказом департамента образования и науки Костромской области от 28 марта 2018 года № 497. Сбор информации на муниципальном уровне осуществляется согласно следующих документов:Программа мониторингового исследования «Идентификация группы школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях Костромской области», разработанная ОГБОУ ДПО КОИРО, 2019 год. Программа представлена в Проектном офисе на сайте КОИРО: https://drive.google.com/file/d/0B2xN7dR4doNjbER3aVdxS2NZeHVSQjRialVHREszTl9kcmsw/view
Экспертные материалы для проведения комплексного анализа реализации муниципальных проектов поддержки школ с низкими образовательными результатами и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, школьных проектов перехода в эффективный режим работы (Информационное письмо ОГБОУ ДПО КОИРО от 05.06.2020 № 4505).
Критерии муниципального мониторинга и методы сбора информации:
Критерий
| Метод сбора информации
| Анализ динамики образовательных результатов (по
результатам оценочных процедур ЕГЭ, ОГЭ, ВПР)
| Информационные системы (РЦ ОКО «Эксперт, ФИС ОКО, Сетевой город. Образование, официальный сайт ИМЦ на платформе «Образование КО»
Традиционные формы - аналитические справки по результатам качества обучения, подготовленные заместителями директоров школ.
- аналитические справки по результатам качества обучения по предметам, подготовленные руководителями предметных МО.
| | Дифференциация образовательной ситуации по социальному контексту (Приложение1)
Заполнить анкету
| Информационные системы (Сетевой город. Образование,форма в Google-документах, официальный сайт ИМЦ отдела образования г. Буя на платформе «Образование КО») | Методическое сопровождение школ с НР и школ,
находящихся в сложных социальных условиях (Приложение 2)
Заполнить форму | Информационные системы Форма в Google-документах, официальный сайт ИМЦ отдела образования г. Буя на платформе «Образование КО»
| Анализ реализации школьных проектов перехода в
эффективный режим работы (Приложение 3)
| Информационные системы Форма Google-документах, официальный сайт ИМЦ отдела образования г. Буя на платформе «Образование КО»
|
| Аналитические материалы мониторинга ШНОР размещены на Google диске (закрытые документы для служебного использования).
Доступ предоставляется администратором сайта по запросу на электронную почту buygoroo1@mail.ru с пометкой в теме письма Просьба предоставить аналитические материалы ШНОР
|
